怀念六一周记范文（精选4篇）
又是一年六一，但我早已换了身份。坐在敞亮的初中教室里，听那从小学发出的一阵阵的歌声，心里竟有点儿怅然……
和，再次来到母校。墙被粉刷的很白，又被染上了天蓝色，嫩绿色，一切都美好。在一边攀谈，熟悉的，陌生的，我们却没有勇气再叫一声“好——”，以前常去的地方，现在居然不知到这里原来是什么样子。熟悉而陌生的环境，就这样平平常常的在我面前，我却想到了许多许多……
离开的那一年，那棵桑树，还是很小的一株，我们在下面行走，阴凉为我们花了脸谱，现在看那遮天的树木，惊叹于它的生长迅速，却不知道我们离开了母校有多久——快一年了，母校的变化令人惊叹，树长了，我们也在成长。
走在楼梯上，惊讶于它的'窄小，我们早已习惯了中学的楼梯，小学的那楼，那路早已忘掉。在那条楼梯上，我却记得以前发生的一切——在上面，我哭过，我笑过，我们进行过防震演习，我和同伴推嚷着走向考场，大喊：“加油！”。
教室已经变了，至少在我们的心目中。新增了电视，和我们以前不一样的粉刷与摆设。还有那坐着的，那教学的老师。我们的六一班，永远留着我们的欢声笑语，我却再也记不得我的位置，看着那上面标着“一班”的教室，我微笑着问：“这是我们原来的教室吗？”点点头，又摇摇头。在语文课上看书，还记得罗老师脸部的表情，没有愤怒，只有那满脸的微笑，轻轻合住那本书。一时的举动，无意识的举动，却从此改变了我的学习态度……
是的，一直到小升初结束，在梦中，三天里，我梦到的都是三位老师的面容。
墙上被绘上了彩图，走在旁边，仿佛走进了童话世界。但我们的确是走进了童话世界，在对美好童年的回忆中，那些五彩的泡沫，每个人都会把自己当成童话世界的公主与王子们……
在那平整的土路上，我们经历过过一次又一次的六一，一年一次，但我们却从不厌烦。台上一分钟，台下十年功，虽然辛苦，但我们永远快乐。我记得那场拔河比赛，就在同一个地方，我们的同学，努力过，辛苦过，我记得为了我们班级的荣誉，我们的同学手擦破了，脚被踩了，虽然痛苦，但通过我们的努力，还是赢了！汗水里透露着艰辛，艰辛里拥有快乐……
多想再上一次小学，虽然这个愿望不会实现。但我要用我努力的汗水，去学习。用行动感恩我的六一！
我们失去了六一，我们也失去了六年级一班，但我们的心里永远有一个美好的位置给这段多彩的时光，希望在多年以后，再次来到母校，成功的我紧紧握住老师的手，说道：“老师，我的六一，我又回来了！”
又一个六一到了。这是一个属于童年的孩子的日子，是我们读初中开始，这个节日已经不属于我们了。当童年的他们，正在庆祝的时候，我们却只能坐在教室里，羡慕的看着他们。
曾经，我们也有属于自己的六一，那时，我们还小，只知道那一天，可以玩，痛痛快快的玩。
当我们还在读小学时，学校有举办过活动，将我们的教室，布置成一个个游戏的场地。老师是裁判，当升旗仪式结束后，我们便结伴自己去玩。
记得那时候玩的可开心了，吹蜡烛，贴鼻子，抢椅子，夹乒乓球通通都有。我们就疯狂的去玩，玩过一个游戏，又到了另一个教室里。当时，学校在一楼设计了零食小摊，每玩完一个游戏，赢了就可以获得一张奖券。当集齐一定的奖券，就可以换对应的零食。
我记得我玩游戏老是输，玩了一个上午，才仅仅只有三张奖券。幸运的是，这三张奖券刚好可以换一包巧克力彩虹糖。妈妈来接我回家时，我就一路嚼着糖，高高兴兴的回家。现在，也忘记那些糖，是什么滋味了，只记得很甜，很甜。
说起来最后一个六一，还是一年前。七年级下册，我们以为刚刚告别了六一。可班长和老师去谈妥了，让出半节课给我们庆祝。我们玩的也只是很普通的小游戏，你画我猜、听歌识曲。玩你画我猜的时候，我也去画了。换了两只狼，可画技太差，太抽象了，全班竟没有任何人猜出来，我的答案是，狼狈为奸。
结果，当时有一个同学无意中说了“狼狈”这两个字，我知道他在评论我的画，但还是笑着说，他答对了一半。第二节是地理课，地理老师，又好心的让出了半节课，我们继续玩下去。
到了最后，全班唱起了歌，是对最后一个儿童节的告别。下课了，我知道，六一从此都不属于我们了。
明天，又是一个新的六一，我们却只能坐在教室了，面对让人心烦的月考。
三岁的儿童节
我正在幼儿园哩！那是我人生中第一个儿童节。第一次的滋味好好哦。老师带我们到公园里玩，我们玩游戏，唱儿歌，跳舞，吃糖果……幼儿园还发给我们很多很多好玩的玩具哩。放学了，爸爸还带我到游乐场玩，去吃麦当劳。简直像享受总统一般的待遇啊！
六岁的儿童节
节那是我一年级的儿童节。校里开展了庆祝活动。中高年级的哥哥姐姐为我们表演了好多好多的节目啊，看得我笑意大开。看完节目还有学校发的零食吃呢。下午是半天假的时间，家人带我出去吃饭，又帮我买新衣服，新玩具，快乐极了。
九岁的儿童节
是我为同学们表演的时候了。作为一个四年级的学生，我只能为他们献上几首歌。我用我动听的歌声赢得了大家的微笑，赞叹与如雷贯耳的掌声。台下给我捧场的妈妈，露出了天使般的微笑。似乎对我很满意。我也由衷地笑着。
十二岁的儿童节
这是我人生中最后一个儿童节了，在与小学毕业之季，咱班开了个儿童节兼毕业狂欢party。每个人脸上带着悲伤的微笑。但气氛并没有被破坏，我们戴上礼帽，在教室里淋漓尽致地看着，演着节目。大家还完了许多游戏，疯狂地热舞着，最后大家手牵手，再也没有计较“男女授受不亲”的尴尬了。大家的泪水猛地涌了出来，连那几个调皮的男孩也沉默了下去。
十三岁的儿童节
这个六一，我孤独地呆在家里，目瞪口呆地望着窗外——花园里的小孩子们欢天喜地地玩着，脸上带着的是我曾经有过的笑容。我回忆着我的儿童节……
我明白了；我已经长大了；儿童节不会再为我而微笑。
今天翻日历，看到“六一”儿童节快来了，目光和心情都定格在这个欢乐的日子里。幻景也出现在眼前了：七彩的阳光洒满大地，时代的列车驶过童年的花园，捧起美丽的花环，踏着欢乐的舞步，在阳光下尽情狂欢，放飞自己的理想，迎接美好的明天！啊，这就是六一，真的好怀念六一儿童节啊！
读小学时离六一儿童节还有二十多天，老师就会在班上选些同学去练舞，到六一那天表演。小时侯我又小又瘦，基本选不上，所以常常很失落。有一年不知老师怎么选来选去竟选上我了，我当时相当兴奋，那种表演欲望终于得到了满足。于是我们几个小姑娘就聚在一起，叽叽喳喳的认真选歌，我还记得挑了好多首，都不满意。我就说：“我们跳《戴花要戴大红花》这个舞，好不好？我们每个人做两朵大红花拿在手里跳，肯定很好看。”大家觉得我这个建议好，跟老师说了，老师也同意，我们就开始编舞蹈动作了。歌词里：“戴花要戴大红花”，我们就摇晃着手中的花；“骑马要骑千里马”，就做骑马的动作；“听话要听党的话”，就指着自己的小耳朵。现在想起还好笑，那是什么动作啊，就是挥挥手，抬抬腿。与现在能跳劲舞的孩子比起来，真幼稚的好笑。不过最后一个动作让我至今难忘，那时大家都觉得最后要来一个“高质量”的动作，比划了好久，都不满意。这时高年级有个会跳舞的大姐姐来了，我们缠着她，要她帮我们编一个最后的精彩动作。她琢磨了半天，叫我们大家来个集体亮相，让两个大些的小姑娘蹲下，我很瘦小体重轻就站在她们的腿上，挥舞队旗，其余的同学围在我们身旁，挥舞着手中的大红花，最后在音乐老师的风琴伴奏声中徐徐落幕。我们的节目受到了一直好评，我们兴奋了好久好久，以至于让我终身难忘。
那轻盈妙曼的舞姿结束了，那喧天的鼓乐停止了，可六一的欢乐永远定格在我们心中，那是永恒的记忆。我想与其说怀念六一，倒不如说是怀念那无忧无虑的少年时代。