班会活动策划书范文(13篇)

班会活动策划书范文(通用13篇)

班会活动策划书范文 篇1

一、活动主题:

让爱更美好

二、活动背景及目的:

刚刚迈入大学的我们对大学的生活和环境有一种好奇感,特别是大学那种自由开放的学风,大学的老师不再像高中一样管着你谈恋爱,而从未接触过爱情的我们,对爱情从满了好奇与向往。有时爱情像糖一样的甜蜜,但是有时爱情又像是一种毒药,可以把你伤的不知不觉又体无完肤。

通过本次心理班会,让同学们能够了解爱情,同时又能让同学们可以在爱情中充分保护好自己。让大学生活过得健康有美好。

三、活动的宣传:

1、心理委员做好在班里的宣传

2、班干部和各寝室室长相应的配合心理委员的工作

3、宣传组做好相关的事项的宣传

四、活动时间:

四月底~五月中旬

五、活动地点:

多媒体教室

六、活动对象:

本班全体同学

七、会场布置

1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。(营造“让爱更美好”这个主题内容)包括一些会场的装饰品(如彩灯.闪灯.气球.彩带.荧光棒等。)

2、桌椅的摆设

3、背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐。)

4、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

八、其它物资准备:

可准备些糖果.花生.瓜子.笔.笔记本等

九、活动内容:

1、事先做一个会前热身小游戏或小活动(以此缓解会前紧张陌生的气氛)

2、心理委员切忌不要一味地发表有关心理知识方面的讲话,应在带领同学们一起做有关心理小游戏或小活动过程中,适当地穿插些心理知识,做心理健康意识宣传。让同学们在做游戏的过程中,既轻松减压,又有所体会。

3、以全班合唱的形式,结束此次心里班会。

4、作会议总结,提出相关希望。

5、会议结束

班会活动策划书范文 篇2

一:活动背景

为贯彻学校、学院精神,加强我班建设,合理利用心理健康日这一契机,让我班同学能够进一步增进对自我了解、自我探索,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二:活动主题

“张开怀抱,敞开心扉”

三:活动时间

xx年5月15日(具体时间另行通知

四:活动地点

湖南工业职业技术学院第二教学楼312教室。

五:参与人员:

营销S20xx-1班全体同学

李可丁老师

六:前期策划准备:

1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决放法。

2、召开班委会,制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性使尽可能多的同学在其中受益,而不是一个形式。

七:活动流程:

1、前期准备:

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活困惑,做好人生规划。

2、班会序幕:

设置一个游戏,这样既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始:

讲解此次班会的意义,并对班上近期心理工作进行一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学们,使大家对此次班会有个大致了解,做好准备。

4、视频观赏:(这个环节待定,视具体的活动地点而定)

播放几个同学们感兴趣的并且与本次班会内容相关的有关当代大学生心理健康视频,贴近同学们的生活,使大家更好的接受。

5、疑惑解答:

同学们一起讨论在学习、生活等当中的困惑,在与大家交流中寻找解决问题的办法,增进同学们之间的相互了解。以此同时,由心理委员跟大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解。

6、游戏阶段:

收集一些心理健康测试题,让大家在娱乐当中了解个人性格,交流各自解决问题的办法,相互借鉴、相互学习。

组织班上同学进行户外活动(是具体情况而定)让大家在学习之余,放松自己,拥抱自然,呼吸新鲜空气,真正的做到“张开怀抱,敞开心扉”

7、由辅导员李老师对本次班会进行总结。

8、班会结束:

由班委会同学做好后期工作,注意环境卫生,讨论本次班会存在的问题,找到接军问题的办法,完善以后的工作,更好的促进和谐班级的建设。

八:后期工作:

由班委成员对同学们的感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,落实到“张开怀抱,敞开心扉”

班会活动策划书范文 篇3

鉴于最近学校多次发生手机、钱包等财物被扒被抢、被勒索敲诈钱财、攀爬等导致身体受伤等情况的出现,为了提高同学们的安全防范意识,珍爱生命,从身边小事做起和了解相关安全知识,特举行“安全与我同行”为主题的班会活动。

时间:

xx年10月27日第七节课

地点:

5班教室

主持人:

李成、胡良

参与人员:

班主任张老师、实习老师鲁老师、刘老师、曾老师和0605班同学

前期准备:

1、两位主持人搜集相关资料;

2、鲁老师帮助筛选、整理资料和幻灯片的制作;

3、主持人确定最后方案和流程,并通知相关同学做发言准备。

活动步骤:

1、主持人宣布班会活动开始,并介绍安全意识的重要性;

2、课间安全:请崔钟博汶同学发言,以学校身边发生的事件为例,强调同学们注意课间不要追追打打,防止不必要的伤害发生;

3、火是朋友还是敌人?请周天翊同学发言讲叙火灾的故事。同学参与讨论,火到底是朋友还是敌人?明确:火既是朋友,又是敌人。其实朋友和敌人间相隔并不太远。如果能够利用好它,它便是人类的如果对您有帮助!感谢评论与分享

朋友;如果不能利用好它,它便是人类的敌人。

4、知识抢答:把全班分为两大组,以抢答的方式进行,答对一题加十分。

5、户外活动安全:了解外出活动的常见病况和注意事项;

6、饮食安全:以嚼口香糖为例,告诉大家嚼口香糖不超过十五分钟;

7、宿舍安全:注意防火、防盗、随手关门等生活小细节;

8、交通安全:以图片展示问答的方式,请同学们猜测每幅图画上的标志代表的是什么含义。答对一题加十分。

9、主持人总结、班主任做总结。

策划人:鲁慕华

时间:xx年10月25日

班会活动策划书范文 篇4

(一)、开场白

主持人:今天,我们班会的主题是——

生(齐答):亮出自己。(多媒体打出)

(二)、故事导入

主持人:首先我给大家讲个故事。

一个中国男孩和他在美国读博士的父亲到美国去生活。在美国学校里,同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员。每一场比赛,他都表现出出色的守门技术。过了些日子,学校要举行一场年度地区的总决赛。

(三)、七最八舌

主持人:请大家猜猜看,在这场总决赛的名单中有没有出现这位守门员的名字?为什么?

(学生讨论,自由发表)

学生甲:没有。因为美国人看不起中国人,所以不让他参加。

学生乙:有。因为他的守门技术非常棒。在一次比赛中,守门员是关键人物。

学生丙:没有。可能这个男孩发了一次高烧。

学生丁:没有。他虽然技术好,但可能他会骄傲。

学生a:没有。教练可能一直对他有成见,所以趁这次机会报复他一下。

学生b:没有。也许他祖母去世了,他要回中国来。

主持人:现在大家一定急于想知道结果,对不对?很可惜,他的名字没有出现在这张名单中。当然,父亲和他知道后非常生气,跑到学校责问教练。而教练是这么说的:(多媒体打出他的话。)“你并没有跟我说,你要当这场比赛的守门员呀。”

(讨论:教练的这句话是什么意思?谈谈你的想法。)

学生a:外国人无论做什么事情都比较有自信。

学生b:中国人比较谦虚。

主持人:这主要是反映了中西方国家的人在思维方式上存在的差异。一般来说,中国人在思想上比较保守,含蓄,对于一件没有十足把握的事,不会轻易地表露自己的意愿。而西方人,比如这位教练的观点,认为你没有主动表白自己的愿望,那只能说明你的自信心不足。因此在这张名单中没有将这位学生的'名字列入。

下面请看小品:《招聘》。不过要带着问题去看。

(多媒体打出要求):

1、要注意每位应聘者的表现(自信程度、说话能力……)

2、思考:看了小品之后,有什么启发、收获?

(四)、学生表演小品:

《招聘》

(五)、你说我说

主持人:通过这次招聘考试,他们公司将会聘用谁?其实他们负责人心中早已有定数。不过我还是要请大家猜猜这个人是谁?并说说理由。

(学生自由发表)

学生a:是c。因为他特别自信,而且很会说话。

学生b:应该是c吧。因为他很有礼貌。

主持人:礼仪也代表一个公司的形象。

学生c:我觉得是a。因为作为小孩子来说,会喜欢有刺激性的游戏。

主持人(笑):但是家长肯定不放心。

学生d:如果我是家长,肯定不买c的玩具,因为它会使孩子上瘾。

学生e:我认为是b。因为她设计的产品能保护孩子的皮肤。

学生f:c会被聘用。因为他把产品推销出去了。

学生g:自信就是成功。

主持人:大部分同学猜得没错,他们公司负责人刚才私下里跟我讲,他们将聘用c。在这里,我们首先祝贺c在这样一个很有潜力的公司里找到自己梦寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情绪上会有什么变化?会怎么想?

(学生自由发表)

学生甲:垂头丧气,饭也不想吃。可能想:我怎么会这么无能?对自己丧失信心。

学生乙:无所谓。可能更适合的工作在等着我。

学生丙:我会自己开公司做老板。

学生丁:我把机会放在下一次。

主持人:多一份经历,多一笔财富。a、b这次应聘失败,但正是这失败的一次,他们才会在以后的尝试中不断积累经验,不断提高自己。我们期待也相信他们在下一次的应聘中成功!

班会活动策划书范文 篇5

一、主题班会内容:

讲究卫生从我做起。

二、主题班会过程:

1、教师:同学们,想知道怎么讲究卫生吗?想知道卫生与健康之间的关系吗?想知道各种各样的健康常识吗?

老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念: 食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。

变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

2、从小养成良好的生活卫生习惯,不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯,往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以,我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

(1)洗手很重要,你知道为什么吗?

因为手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康,和别人交往时也不文明。

(2)洗脚也很重要哦……

每天睡觉前洗脚,又讲卫生,又能促进血液循环,对身体健康有好处。

(3)为什么不能随地吐痰?

不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰和擤鼻涕,不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验,马路上百分之二十的痰都带病菌,结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌,这些带病菌的痰干了以后,随风到处飞扬,污染空气,危害人们的健康。因此,从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打喷嚏时很容易将病菌喷出来,所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

(4)眼的卫生

用手揉眼睛为什么不好?

用手去揉眼睛的时候,可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多,而身体的抵抗力弱,病菌就会霸占眼睛这块地盘,猖狂地活动起来,使人染上沙眼、红眼病 麦粒肿,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。

预防近视的办法

预防近视的办法就是防暗,防近,防晃,防久。

防暗,就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

防近,就是看书、写字不要离眼太近。

防晃,就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

防久,就是费眼力的活不要一气持续太久。

(5)耳的卫生

挖耳朵的习惯好不好?

耳屎么,要不要经常挖耳朵,把耳屎挖出来呢?用不着!耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗?嘴巴一张一合,下巴骨牵动耳朵一动一动,就会慢慢地把耳屎给抖出来。的东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵,这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩,碰破以后容易染上病菌,发炎化脓;要是不小心戳破了鼓膜,还会发生中耳炎,引起听有时因为耳

屎积得太多,确实痒得难受,听声音又不大灵便,当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下,千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

耳朵里进了水为什么听不清声音?

游泳的时候,耳朵里进了水,正好挡住了声波的去路,声波进不去,不能使鼓膜震动,或者进去的声波因为受到阻挡变弱了,鼓膜震动很小,自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就听不清声音,也是这个道理。

(6)鼻的卫生

鼻子为什么能闻出气味来?

鼻子从外面看,不过是两个鼻孔,好像挺简单。实际上,鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间,叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门,还有后门。前门就是前鼻孔,后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间,所以从外面看,鼻子有两个孔。

在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西,那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们,它们把这个消息报给大脑,人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处,所以平时不大容易闻出气味来,只有气味很浓,特别冲鼻子,才能闻到。为了闻出气味,我们常常使劲用鼻子吸气,就是这个道理。

(7)牙的卫生

怎样预防龋齿?

有的人一吃甜的酸的东西,就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照,牙上确实有个窟窿,而且颜色发黑,看上去很像是虫子咬出来的。实际上,“虫牙”并不是虫子咬的,而是细菌在捣鬼。所以,医学上不叫它“虫牙”,而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齿

的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉,牙本质就暴露出来,遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧,牙齿缺了一块以后,凹下去的地方更容易积存食物渣子,变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖,这块地方就越烂越深,真像是虫子咬成的洞。

为什么要刷牙?

人睡了一夜,早晨起来,常常会觉得嘴里发粘,有臭味。这时候,漱漱口或刷一下牙,就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢?这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸,甚至发出臭味来。白天,我们喝水,嘴里留下来的食物渣子和细菌,有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水,帮助清洗。所以,每天晚上临睡以前刷一次牙,把嘴里的食物残渣打扫干净。

3、教师:那么,不讲卫生有什么危害呢?

危害一:病从口入

科学试验和实践经验都告诉我们,如不“讲究”,很难保证“卫生”。那些肉眼看不见的致病菌和病毒,对我们是很不客气的,尤其是传染病菌和肝炎病毒,特喜欢那些不讲究卫生的“马大哈”,它们无机不乘,无孔不入,一旦通过我们的手进入口里,就很难“吐”出来了

危害二:破坏环境

如果我们不讲究卫生,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,乱倒剩饭剩菜,既污染、肮脏丑化环境,又招来臭味相投的苍蝇,蚊子,老鼠。那该多么可怕啊!

想想看:没有了良好的环境,我们怎么健康地生活呢?

危害三:不刷牙

如果不天天刷牙漱口,藏在嘴里的细菌就会钻进食物渣子,使它发酵,并且产生酸性物质。牙齿的主要成分是钙,钙碰上酸就容易被溶解掉。一个人要

是经常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齿的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉,牙本质就暴露出来,遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧,牙齿缺了一块以后,凹下去的地方更容易积存食物渣子,变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖,这块地方就越烂越深,真像是虫子咬成的洞。一旦牙釉剥落,牙本质碰上酸、甜、冷、热的刺激,就会酸痛难忍。

4、请同学们讨论:生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容?

学生回答后教师汇总(课件出示):

①小学生应养成哪些个人卫生习惯

(1)早晚洗脸

(2)早晚刷牙

(3)饭前便后要洗手

(4)睡前洗脚

(5)勤洗头

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗净

(9)不喝生水

(10)不躺着看书 。

②(1) 饭前便后应洗手

(2)吃东西前应洗手

(3)劳动(干活)后应洗手

(4)玩游戏后应洗手

(5)触摸脏东西后应洗手

(6)触摸传染病人的`东西后应洗手

(7)到公共场所回来后应洗手

(8)拿碗筷前应洗手

③书写,阅读时,眼和书本的距离30—35厘米,或一尺左右。

④及时理发和经常洗头

⑤不喝生水

5、我们要认真学习卫生知识,养成良好的卫生习惯要做到:

(1)、不在教室和公共场所乱扔纸屑果皮。

(2)、不随地吐痰。

(3)、不乱涂墙壁,不踩桌椅。

(4)、讲究个人卫生,经常洗澡,勤换衣服。

(5)、不买不卫生的小食品吃。

(6)、学会整理自己的房间,及时清理垃圾。

6、讲究卫生小诗一首

早晚洗手和刷牙,饭前便后要洗手,勤洗澡,常换衣,勤剪指甲。

班会活动策划书范文 篇6

一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动

二、活动背景:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

三、活动主题:加强交流,共建甜蜜家园

四、活动对象:

五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日

七、活动地点:

八、活动流程:

第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;

第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

十、活动所需品及经费预算:耗材物资:

项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320

本次活动预计经费总计:320元

十一、注意事项:(1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;

十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日

班会活动策划书范文 篇7

一、活动时间:

-年5月25日

二、活动地点:

教一30

三、主办团支部:

09级纺织品装饰艺术设计

四、活动主题:

凝聚.青春.活力

五、活动目的:

1、为进一步推进支部建设,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围。

2、提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识。

3、使同学们在生活学习中充满激情,努力学习文化知识。

4、使得支部上下都焕发出青春的火花。

5、增强支部凝聚力和团结性。

六、宣传方法:

黑板报

七、活动形式:

将以不同的形式来呈现

八、活动流程:

1、准备工作:策划活动内容、步骤、细则、团委会讨论具体方案

2、开展工作:准备材料,人员安排,活动开展

3、结束工作:同学们谈感悟,做思想总结,写出工作总结

九、具体操作:

1,安排活动主持人

2,征集活动节目

3,对节目进行编排,制定活动流程

4,购买活动道具

5,安排人员布置教室

6,活动中安排人负责活动的拍照

十、活动道具:

购买彩带若干,气球,彩纸,矿泉水,奖品准备音响,话筒,照相机等

十一、经费预算:

彩带10元

气球5元

彩纸5元

矿泉水5元

奖品5元

总计:30元

十二、活动注意事项,

1.班干部维持现场纪律

2.活动过程中的安全问题

3.对现场物品的爱护

4.活动后打扫卫生

班会活动策划书范文 篇8

一、 活动主题:合作与竞争,取长补短,携手共进

二、 活动时间:xx年x月x日第七节课

三、 活动地点:海南实验中学初二(五)班教室

四、

五、

六、

1、

2、

3、

七、

1、活动对象:海南实验中学初二(五)班全体同学 活动辅助:主题班会活动PPT课件

活动目的:

使学生在活动中增长知识,更重要的是,让他们体验学习

使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少

竞争能激发学生学习的积极性,可以督促学生更好的发展,

使学生认识到在生活中发挥自己的优势,班上同学互相学

活动形式:

问答题,通过回答问题(抢答和必答题)来观察学生对知中的快乐,让他们懂得学习的价值,善于将所学的知识应用于实际中。当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候,他们便会主动的选择学习。的。而合作可以让学生共同面对困难,更好的解决问题,也有力于良好班风建设,有利于学生之间友谊的建立。让学生学会正确处理竞争与合作的关系。习,全面发展。识的掌握情况及对知识迁移和的延展,通过活动与知识的结合,让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题,题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。

2、猜词语和拼地图,能够培养和锻炼学生的团队合作能力。

在学习生活中,每个人不仅是单独的个体,而是集体的一名成员。在学习生活中,每个人应该都考虑到集体的利益,团结合作、互相帮助,同时自己也是受益者。发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使学生的更加良好地向前发展。

3、才艺展示,让学生充分展现自己的才艺,更加肯定自己的才能,有利于增进同学之间的相互了解,学生不仅只是学习,他们也是自己生活中的主导,可以多多发展自己的专长,从而全面发展,这也更加有利于他们身心健康的发展。

活动流程:

全班分成四个大组,即为四个队,每个队要有自己的队名。每队基础分为100分,通过各项活动进行累计加分,最后分数最高的队获胜。

(一) 抢答题抢答题共8题。答对一题加资格。

(二) 必答题必答题共8一题加20分,答错一题扣即开始抢答,先举手则先答20分,答错不扣分,但取消本小题的答题20分。

八、题,主持人喊开始,

题,每队两题,轮流答题,要求必须回答。答对

(三) 猜词语

(四) 拼地图

若某队能在两分钟内拼好地图,则加50分。若均未完成,则剩余少者依次加30分,20分,10分,0分。 才艺展示

有代表上场才艺展示的,每队加声最热烈的队再加:获胜的队每人发放一个小礼品, : 2.5元3元*4 任务分工:

PPT制作10分。

*15本=37.5=12元 合计:49.5 20分,表演结束后,给掌才艺展示的学生另

。参考如下:

(五)九、 班主任总结

十、 经费预算外发送礼品(依情况而定,人数太多则不考虑)例如:笔记本元

活动用笔:支 元

十一、 张业易:找题、现场拍照商光远:地图、许文丽:买奖品、现场秩序维持邓伲姣:现场秩序维持、现场记分陈桂花:策划书、邀请嘉宾

班会活动策划书范文 篇9

一、活动主题:

“我爱我班”

二、活动主持人:

何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:

xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:

/9/20;

五、活动地点:

本班教室;

六、活动目的:

在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的`学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结

主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

班会活动策划书范文 篇10

一、活动主题:

预防春季流感

二、活动背景:

我们来自于医药营销班,我们的专业涉及了医药与营销,今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临,我们更要关注流感。

三、活动目的:

让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的.能力。

四、活动时间:

xx年3月6日(本周星期天)

五、活动对象:

医药营销班全体同学

六、活动准备:

1.了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病(如心肺疾患)或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎,老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症,病死率较高。

2.了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒传染病,没有特效的治疗

手段,因此预防措施非常重要。

3.及时。发现症状要及时就医,同时要多注意休息、多喝水。

七、活动流程:

1、确定主持人员。

2、设计班会版面。

3、活动中由班内全体人员发言,共同探讨。

4、得出结论。

八、活动总结:

我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,劳逸结合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后,祝愿大家身体健康,学习愉快!

九、注意事项:

1、在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2、主持人要调动全班活动气氛,注意保持会场安静。

班会活动策划书范文 篇11

一、 活动主题:心与心的交流主题班会

二、 活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实

力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、 活动目的:在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教

授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、 活动宗旨:"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐

班级"。

五、 活动时间与地点:20xx年3月18日晚七点半,求真楼706

六、 主办方:2611110班 班委会成员

参与:2611110班全体成员

七、 活动流程:

1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。

2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中

心理不健康的表现及注意事项。

3·请辅导员 介绍大学生人际交往影响因素,互动同学们对身边人进行第

一印象的互相描述,选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。 4· 探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,

借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。

5· 找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良

好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。

6·将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关

系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。

7·进行游戏环节

8·辅导员总结班会情况,给予意见与建议。

七、执行安排:

主持人:向芳,向术

策划书:心理委员

费用:纸张若干(抽签用品)

装饰用品:班级用品已购买

班级布置:2611110班委会成员

后勤及善后工作:2611110班委会成员

附件:

主持人发言稿及游戏环节:向芳(芳)向术(术)以下皆用简称。 芳:亲爱的廖老师····大家晚上好!

术:可爱的同学们····大家晚上好!

芳:哎,向术,今天的班会是开学以来的第一次心理班会吧?

术:对啊,向芳,我问你个问题啊。

芳:什么问题问吧,我可是很博学的哦。

术:你觉得怎样的人才算是健康的呢?

芳:这个啊,应该是心理和身体同样没有疾病吧。

术:回答正确,今天我们要探讨的主题就是,怎么样才能做更健康的当代大学

生。

芳:请同学们讨论一下生活学习中心理不健康的表现及注意事项。 ············

术:好了我们请同学们对身边的人谈一下,你第一次见到对方,他给你的一个

什么样的印象?

芳:下面让我们找几对同学谈一下自己觉得自己的人际关系如何? ·········

术:下面有请辅导员为我们介绍影响大学生人际交往因素。掌声欢迎~! 廖老师:·············

芳:谢谢廖老师的精彩介绍,下面我们进行一下抽签,抽到签的人要在台上说

一件自己认为最糗的事,让我们来评判够不够糗,不够糗我们怎么办?~~~! 术:当然是,表演节目了~~~~~~~~~~!

··········

芳:我想做一件事。

术:什么事说出来我们帮你参考一下。

芳:我一直都蛮佩服几个人的。

术:能让你佩服不容易啊,说一下谁啊,不会是我吧。

芳:他们让我佩服的是他们的交往能力,下面就让我们请上,,x同学上

台传授经验~~!!!

术:掌声有请~~!!

·········

芳:谢谢以上同学的发言。

术:接下来就是我们最喜欢的游戏时间了。

芳:第一个游戏,惊人话,我们已经将全班分成三组写纸条,第一组写名字(自

己以外的班里同学的)第二组写形容词,第三组写赞美词。然后随意收集到一起,分类放好随意抽取。组成一句话,交给抽到名字的人来读。

术:第二个游戏微笑握手。在一分钟内,尽可能的和自己认为想要深刻了解的人微笑握手,一分钟结束后,将自己握手人数告诉主持人。

游戏三:优点轰炸。选出一位同学站在讲台中间,其余少部分的同学围着这位同学讲出那位同学的优点,可以是关于样貌,性格,人际交往等等····· 芳:都听明白了吗?那么游戏正式开始。

··················

术:惊人话,增强自己的自信,微笑握手的人数彰显着你们自己的性格,尽可

能的多握手,可以提高自己的人际交往能力,优点轰炸,让你明白自己看得见以及看不见的那些优点,更加深刻了解自己~~~!!

芳:掌声送给我们今天上台的勇士。

术:开心的时光总是短暂的,很快的我们的班会今天就要到此结束。

芳:让我们请廖老师来为我们做一下班会总结,来结束我们今天的班会。 术:掌声有请~廖老师~!!

廖老师:··········

(上台人员除辅导员及主持人外,主持人自己选择,或学生自愿上台) 辅导员建议:

该活动方案将理论与生活实践较好地结合在一起,加深大学生对心理健康与人际交往的了解并掌握基本的调适方法;活动过程设计较周详,希大家能够在健康、和谐的班级氛围中生活与学习!

班会活动策划书范文 篇12

一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。

二、活动背景:

在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任。不仅是一种道义,更是一种准则。不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序。就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也。信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:

加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学

五、活动时间:**年11月14日下午4:15至5:00

六、活动地点:教学楼208

七、主要负责人:文丹盈钟凤娇

八、活动前期准备:

1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项。

2、提前申请一间教室。

3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事等等)。

6、提前跟同学们说开班会的时间地点。

九、活动流程:

1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词。

3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

5、播放诚信有关的视频

6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

7、辅导员进行点评。

十、活动经费预算

小纸条礼品

十一、工作分配:

1、班长:监督班干部工作

2、副班长:协助班长工作

3、团支书:班会PPT

4、学习委:寻找PPT资料

5、文娱委:主持工作

6、组织委:写策划书

7、宣传委:负责通知班会时间和地点

8、心理委:活跃气氛

9、劳动委:组织活动后勤工作

10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

11、体育委:活动摄影

12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

13、通讯委:写总结

十二、活动意义:

通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班会活动策划书范文 篇13

“诚信教育”主题班会活动策划书

一.活动主题:学习诚信,感悟诚信,学会诚信

二.活动背景:

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:xx班全体同学

五.活动时间:

六.活动地点:

七.主要负责人:(班主任及班级干部)

八.活动前期准备:

1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

九.活动流程:

1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2. 主持人致开幕词

3. 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由等同学演绎

5.游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她

说我们真的在进步!

十、经费预算:(班费支出)

矿泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出:50元

合 计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

十一.活动总结:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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