关于第十三周红领巾广播稿（精选2篇）
甲：五月阳光灿烂
乙：五月鲜花遍地
甲：五月彩云朵朵
乙：五月星星闪耀
甲：亲爱的老师，同学们，新星红领巾之声又和您相约在五月的周四这个美丽的早晨。 甲：今天的新小之声共分为：“八礼”讲堂、科普之窗、中队秀和星星四个栏目。希望大家喜欢。
乙：八礼讲堂
甲：八礼讲堂
乙：同学们，你们知道八礼是哪八礼吗？
甲：本学期，省文明委为我们苏州小学生量身定制了八项礼仪，分别是：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼。
乙：行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。
甲：今天，我们八礼讲堂为大家送上第一礼，待人之礼。
乙：以礼待人不仅涉及人际社会交往，还体现出一个人的家庭教养和思想道德休养。 甲：在家中，我们要学孝敬父母之礼：进出家门主动问候，记住父母生日、逢年过节要向父母祝福。
乙：主动承担家务，为家长分担力所能及的小事，体贴父母，锻炼自理能力。
甲：关心照顾父母，当父母劳累或者生病时，要主动问候、照顾；出门在外，要主动帮助父母提行李或重物，当父母为你提供帮助时，要真诚表示感谢。
甲：感恩理解父母。感恩父母为你和家庭的付出，父母对你提出意见和建议之时，要耐心倾听，真心交流，不鲁莽顶撞。
乙：待人之礼还体现在尊敬老师之中。首先，要尊重老师的劳动成果，上课认真听讲。 甲：见到老师要主动行礼、问好，分别时要说再见。进出校门、上下楼梯时，要给老师让行，进入办公室要先轻轻敲门或喊报告，获得允许后才能进入。对老师要说真话，不能欺骗老师，不对老师的相貌和衣服评头论足。
甲：对待他人之礼。
乙：遇人要面带微笑，用他人东西要先征得他人同意，用后及时归还并致谢，
甲：和伙伴玩游戏要按照规则和要求，不随便乱动他人的东西，学会和伙伴分享你的喜悦和忧伤。用零花钱帮助有困难的人。
乙：今天的八礼讲堂就是以上内容，待人之礼你学会了吗？
甲：接下来是：科普之窗栏目。
乙：本周是我们张家港市中小学第26届科普宣传周活动。
甲：本次活动主题是：科学生活 创新圆梦。
乙：同学们，我们的生活离不开科学，下面有请陆老师讲讲生活中的科学吧！
同学们，小朋友们，在一年级时，我们都学过一篇叫《月亮和云彩》的课文，大家还记得吗？文中的丁大勇等小朋友晚上观看了天空中的月亮和云彩，丁大用说：“月亮在云彩里跑的真快！”可是李小文却说：“跑的快的是云彩，不是月亮。”后来，李小文叫大家站在一棵大树下，从树杈里看月亮。果然，一朵朵云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。
同学们，学了这篇课文以后，你有没有观察过月亮和云彩呢？观察，就是仔细看，用心思考，它是学习科学的方法之一，科学观察是科学家认识问题的窗口，也是解决问题的重要方法。科学观察可以为两大类：一类是通过眼看，耳听，手摸、鼻闻，等方法去观察观察对象，第二类是借助于科学仪器，使我们的感官更准、更灵，例如：用望远镜观察星星、用显微镜观察细菌等。
生活中，科学现象无处不在。东西会掉下来，那是因为地球有万有引力；白天和黑夜交替那是因为地球的自己在转动，称为地球自转；春、夏、秋、冬四季的形成，那是因为地球除了自己在转动，它还围绕着太阳公转。雨后彩虹的出现，是因为光线会折射；水在0度以下会结冰，在科学中，成为水的凝固；水烧开了，在科学中成为沸腾......同学们，怎么样，这些知识你都知道吗？如果你知道其中的一些，请表扬表扬自己，因为你正在探索科学知识。如果你全都知道，那么陆老师要祝贺你，因为你掌握了科学观察的方法，肯定还读了许多关于科学的书籍，可以说是个小百科了。
同学们，自然界和生活中的神奇科学现象真是太多了，许多深奥的知识我们还不懂，感兴趣的同学让我们翻开科学书籍，一起种植物、饲养小动物，到自然界去观察、采集，一起来打开科学世界的大门，在神奇的科学世界里遨游吧！谢谢大家！
甲：接下来是中队秀时间，本次中队秀展示中队是六（3）中队，掌声欢迎他们！
乙：感谢六（3）中队的同学们，精彩的中队生活，你们收获了无数快乐！如果感到快乐，你就笑出来。接下来是“星星乐”时间。
甲：许愿。
乙：小志和妈妈一起出门旅游，来到一口许愿井旁。妈妈往井里扔了一枚硬币，许了一个愿，然后对小志说：“这个许愿井很灵的，你许个愿吧。”
甲：小志也往井里扔了一枚硬币，大声许愿说：“如果我妈妈许的愿和我的学习有关，就不要让她如愿吧！”
乙：哈哈，真有趣。千万不要和风打架。
甲：千万不要和风打架，就算你武功高强，风没有伤到你，你伤风了，也会感冒的。
甲：美丽的时光总是过去的很快，转眼间又到了说再见的时候了。
乙：感谢您和我们一起分享小广播的美妙时刻，让我们下周四再见。
合：再见！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：先为大家介绍一下本周的升旗手和护旗手，他们来自五（3）班，护旗手是赵海锋和刘军杰，升旗手是苏明军，他是个聪明活泼、明辨是非、待人诚恳的男孩，平时学习认真，肯动脑，还能主动帮助班中学习有困难的同学。每天一清早，你就能在操场上找到他刻苦训练的身影，在这次太仓市的体育比赛中取得了好成绩，长期的训练使他比其他同学多了一份坚韧，这一定能让他在接下来的学习中更上一层楼。
甲：本周三，我校全体师生齐聚操场，进行第十四届田径运动会的颁奖仪式，与往年不一样的是，今年特设了“最佳志愿者奖”。有十几位同学获得了这一奖项。
二、主题播报区。
乙：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是——学做志愿者，互助共成长。
甲：所谓志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。在此次运动会中，志愿者就是为大会正常开展而舍弃了休息、付出劳动的同学们。
乙：是啊！运动会中，我们有的同学帮助运动员找到比赛地点，有的协助裁判进行测量，有的在比赛区和公告栏之间来回奔跑，将比赛的结果传达，烈日炎炎，我们看到的那一张张充满朝气的脸，心中是如此的温暖和舒坦。正因为有了这些可爱的志愿者，运动员才有了安全比赛的保障，公告处才能及时将比赛的喜讯传达，领奖处才能有条不紊。谢谢你们，可爱的志愿者。
甲：志愿者精神是这样的8个字：奉献、友爱、互助、进步。其实，我们学校的志愿者还有很多。
乙：是吗？那请你来为我们介绍一下吧。
甲：同学们，每天你背着书包上学的时候，你是否留意到早早站在校门口的红领巾值日岗的同学？每天早晨7点半，红领巾值日岗的同学就到校门口值日了，当看到粗心的同学没有佩戴红领巾，他们总会友善地提醒。每天早上、午间，值日岗的同学会来到各个班级，督促大家注意卫生、维持纪律。
乙：还有每周的升旗手和护旗手，是他们每天让五星红旗在朝阳中升起，伴着晚霞降落。遇到下雨，是他们冒雨来收起国旗。
甲：还有我们每个班级中的小组长、值日生，都是小小志愿者，我们在奉献自己劳动的同时，既帮助了别人，又快乐了自己。
乙：同学们，让我们都来争做小小志愿者，让我们在服务他人的时候，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人,也是在传递爱心和传播文明。
三、好书百花园。
甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙：今天我们为大家推荐的好书是：《爱的教育》，本书的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，写下我的故事。下面进入：蓓蕾初上枝。请听《排球小将》
第八回、纠结（作者：六（3）班张忆芊）
已到傍晚时分，隐约能瞧见夕阳的边缘触及地平线，洒下一片温柔的橘红，为天空披上神秘轻纱，增添了无尽的妖冶妩媚。如此美景，唐力却无心欣赏，无数的思绪纠结在一起，仿佛已经搓成了乱麻。怎么办呢，难道真的要放弃吗？放弃他痴迷并且付诸全部精力追求了六年的排球？不，他不甘心！明明就只差0.5分，老天根本是存心玩他！对他施下小恩小惠，超常地考了个79.5，却就是那么0.5分，粉碎了他心中仅存的一丝光明……
也许照小喇叭说的做，还有一丝希望，可……这真的是他想要的吗？通过欺骗所换来的一时逍遥，会让他觉得自在吗？充满了谎言的他，对排球单纯地热爱还能依旧吗？试想一下，如果真的这样做了，那么老师怀疑的目光和妈妈知道真相后脸上浮现的失望表情一定会夜夜纠缠着他，成为永远无法抹去的梦魇，甚至以后连做的梦中都会充满不安与自责。到那时，他的生活中除了灰色还会有其他色彩光顾吗？
他向来不是自甘堕落的人，这次也不例外，一时的跌倒不代表永远无法爬起，只有懦弱者才会一蹶不振，他唐力是谁？排球场上所向披靡的队长啊！又怎么会向这一点小小的挫折低头！
嘴角勾出一抹久违的弧度，闪烁的眸光使周围的一切都黯然失色，什么样的眼神最迷人？自信的眼神！什么样的光芒最令人折服？自信的光芒！
没有诚信，哪会有成功！失去了诚实，光彩从哪里绽放！夕阳最后的光芒将颀长的身影拉得更长，那满是朝气的背影，慢慢地变小，直至消失……
五、好歌点唱机。
甲：轻松一刻，进入好歌点唱机。请听《爱心出动》，同学们，老师们，再见。
乙：再见。