安全教育制度（通用17篇）
为逐步提高全体员工的安全素质及自我保护能力，自觉的遵守安全法律、规程及政策防止伤亡事故发生，制定本安全教育制度。
一、广泛开民安全生产宣传教育，使各级领导和广大职上群众，真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立安全第一思想，自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
二、建立经常性的.安全教育和培训考核制度。
1、把《建筑安装上人安全技术操作规程》作为对全体工人进行安全教育的重要内容和考核、评定工人技术水平的重要依据，考核成绩记入技术档案。
2、项目部每两一进行一次安全教育(以本次安全检查为主要内容)。
3、班组长对本组人员进行班前教育。
三、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、学习和代培人员)必须进行入厂三级安全教育(公司、项目、班组)，教育内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考试合格后，方可进入操作岗位。
四、电工、焊工、架子工、机操工及起重工和各种机动车辆司机等特殊上种，除进行一般安全教育外，还要通过有关部门技术考核后合格发证后方准独立操作，每两年还要进行一次复审。对从事有毒危害作业的工人，要进行尘毒危害和防治知识教育。
五、采用新技术、新上艺、新设备施工和调换工种时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位安全教育，未经教育不得上岗操作。
六、对各级管理人员及安全人员必须按规定进行年度培训及考核，以提高其安全管理素质，具体要求参见《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》。
贵州省冶建港澳广场项目部
20__年十二月一日
1、坚持安全生产"三级教育"制度，未经教育培训或培训不合格的人员，不得上岗作业。
2、坚持安全生产，凡新开的分部分面工程，专业负责人都应有针对性的安全技术交底记录并进行签字手续，其原件应交档案室存档。
3、现场悬挂安全生产宣传标语，洞口临边拆除设置防护措施外，张贴有关的安全标语，以示提醒。
4、安全教育进入工地的施工人员，都必须经过入场安全教育，办理安全教育卡。
入场安全教育的`内容，必须填写在安全教育卡内，安全教育卡一式两份，由宣传人和受教育人员共同签字，一份报上级安全部门备案，一份留做安全教育的凭证。
5、有关安全教育的法制教育、安全生产责任制教育以及季节性的安全教育，都通过安全教育卡的形式进行考核，以便提高安全质量，增强安全教育的效果。
实践证明。
6、安全技术交底班组长在施工班组签发施工任务书时，同时填写安全技术交底卡，按安全技术交底卡的内容进行安全技术交底。
安全技术交底卡由公司制订统一格式，交底内容分三部分。
一是常规安全要求；
二是根据施工内容采取的安全技术措施；
三是按照有关施工安全操作要求，有针对性进行安全交底。
安全技术交底卡三份，由交底人与作业组代表双方签字，各执一份，另一份交安全管理人员，既作安全检查的依据，又作为划分安全事故责任的凭证。
7、特殊工种的安全操作培训电焊工、焊工等特殊工种，经安全操作培训，并持证作业。
安全员在安全检查工作中，将特殊工种持证作业，作为一项重要检查内容。
如发现特殊工种没有持证作业，或非特殊工种代替特殊工种作业时，立即停止其工作，并按违章作业进行经济处罚。
8、施工管理人员安全考核施工管理人员参加短期安全培训，考试成绩合格，取得安全考核证，才允许参预施工管理，安全是提高全员安全意识、安全素质的保证，必须认真抓好。
（1）新工人必须经过三级安全教育，并必须经过考试合格、登记入册方可参加施工。
（2）特殊工种必须经过安全培训，考试合格后持证上岗作业。
（3）安全教育内容是安全生产思想教育，从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行；
安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的基本知识入手，安全技能教育，这就是结合各种专业特点，实施安全操作、规范操作的技能培训，使其熟悉掌握本工种安全操作技术；
安全教育要求体现"六性"，既全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。
1、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部职责。
2、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部职责。
3、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案有记录各班级必须有安全计划安全管理制度并与学生家长签定安全职责协议书，学生上课情景登记表对学生每一天的`上课情景进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部职责。
4、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有教师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部职责。
5、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部职责。
6、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部职责。
7、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部职责。要求各位教师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相职责。
8、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情景，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部职责。
9、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部职责。
10、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的问题及时反馈。
1、安全教育的目的：
幼儿园安全宣传教育的最终目的是增强师幼安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护的能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。
2、幼儿安全教育：
（1）内容：
a、在公共场所、参加游览、外出散步或户外活动时，应教育幼儿不得随便离开集体有事告诉老师。
b、为了孩子的安全，教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
c、教育幼儿在运动或游戏时应按顺序，避免碰撞。没成人带领不能自已过马路，与成人一同过马路时，应遵守交通规则，走人行道，上街走路要靠右行。
d、讲解和宣传科学常识，让幼儿懂得***、玩电的危害。
e、教育幼儿没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。
f、教育幼儿不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。
g、开门时要先推门，手不放在门缝中。
h、乘车外出时不在汽车上来回走动、打闹。
i、不使用棍棒在室内外追打。过往楼道要轻声，走路有序。
j、学会保护自己，不轻信生人的话，未经允许不跟生人走。
k、能说清楚自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址和家长所在单位名称。
l、大班幼儿逐步学会要根据天气、身体变化，自己增减衣服。
（2）形式：
A、以生动形象的方法在幼儿一日活动中对幼儿进行教育。
b、模拟演练。
c、利用家园栏、家长学校、家长资源等向家长进行宣传教育。
d、利用社会各种节日，如爱牙日、消防日等重大活动进行教育。
e、创设环境加强教育指导。
3、教职工安全教育：
通过学习安全管理工作文件精神、查阅安全教育相关网站、请有关安全专业人员来园作讲座等多种方式，丰富提高教职工安全知识，提高其搞好安全工作的意识和能力。
为了强化学校安全工作，进一步明确责任，特制定安全责任制度如下：
一、学校成立安全工作领导小组，负责学校各项安全工作。
二、校长安是全工作第一责任人，负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。
三、学校门卫要忠于职守，严格入门登记制度，不经过学校领导同意，外来人员一律不得入内。对于因责任心不强和玩忽职守造成的安全事故要承担主要责任。
四、保安人员要认真履行职责，严格坐班，维护好学校秩序，保证校内人员和财产安全。
五、总务处要定期检查全校的门、标志牌和体育设施等，保证学校正常教学安全。遇到灾害性天气，负责做好安全防范工作，减少损失。对于因工作不力造成的损失、学生伤害事故，要追究其赔付责任。
六、国际儿童节校内电工必须定期检查校内用电设施，确保学校正常、安全用电。对于因工作失误造成的损失要承担主要责任。
七、学校认真执行《食品卫生法》，严格监督检查学校的卫生工作。食品工作人员要定期查体，定期检查学校周围商店的进货渠道，杜绝“三无”产品。从食品的采购、运输、储存、留验，到学校是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程监控。对于违反规定，造成事故者，要严格追究有关人员的责任。
八、工作人员要提高安全意识，作好防范工作。严格进货渠道。认真作好防火、防盗、防投毒工作。对于责任不强造成的事故，要承担主要责任。
九、学校教育教学工作人员，要经常对学生进行安全教育，全面增强学生的安全意识，对于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其连带责任。
十、班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应时教育或报告，特别是对于厌学、逃学甚至辍学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员，以便及时掌握情况。对辍学的学生要配合学校做好教育工作，并让家长签字。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
十一、学校制定安全应急预案，举行校内活动到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。
十二、学生家长要对学生离校期间的安全负监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长负全部责任。
十三、学生不得违反学校规定禁止骑机动车辆上学，如果骑机动车辆上学，造成的安全事故，由自己负全部责任。
十四、学校师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身、财产安全。
以上条款违反者视情节轻重，给予记过、赔偿、暂缓晋职等处分处理，构成犯罪的依法追究刑事责任。
为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，普及安全生产法律法规和安全知识，强化员工安全生产操作规程，提高员工安全生产能力大力营造全社会关注安全的氛围，根据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局3号令)、《道路旅客运输企业安全管理规范》(试行)等相关法律法规的规定，结合公司实际，特制定本制度。
第一条目的和意义
通过开展丰富多彩的安全生产宣传和教育，构建运输企业的安全生产文化，提高道路旅客运输的参与者的安全意识、职业道德、强化法制观念，引导广大道路旅客运输参与者关注安全、体会安全、改变意识、行为及价值观，自觉规范行为，让安全管理逐步向自主管理转变。
第二条宣传的对象
企业安全责任人、企业安全管理(含车辆检修人员、车辆动态监控人员、调度人员)、客运驾驶人、乘务员、经营者、广大乘客及社会公众。
第三条安全生产宣传的形式
1、制作宣传横幅、宣传板报；
2、编制和发放安全知识宣传手册；
3、组织观看安全宣传录像、电视或邀请安全相关专家和教授进行集中授课；
4、开展安全生产知识竞赛和事故案例警示教育活动；
5、开展安全生产先进评比表彰活动；
6、集中培训
第四条安全生产宣传教育的内容
一、主要负责人、安全生产管理人员的安全教育培训
(一)公司一、二、三责任人及其他安全管理人员必须经安监部门培训后持证上岗。并按时参加安监部门组织的每年度再培训以及相关管理部门组织的`各类安全教育培训。
(二)、宣传教育培训内容
1、主要负责人
(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；
(2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；
(3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；
(4)职业危害及其预防措施；
(5)国内外先进的安全生产管理经验；
(6)典型事故和应急救援案例分析；
(7)其他需要培训的内容。
2、安全生产管理人员
(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；
(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；
(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；
(5)国内外先进的安全生产管理经验；
(6)典型事故和应急救援案例分析；
(7)其他需要培训的内容。
3、宣传教育培训时间要求
(1)主要负责人
按规定及时参加上级主管部门组织的培训，每年再培训时间不少于12学时。
(2)安全管理人员
公司根据年初拟定的计划，组织对安全生产管理人员的相关培训每年度不少于2次，时间不少于12学时。
4、培训纪律及要求
(1)严禁迟到或早退；
(2)遵守会场纪律，严禁大声喧哗；
(3)注重仪容仪表，穿着整洁，不得穿奇装异服；
(4)手机应置于震动状态，使用手机时不得影响他人；
(5)考试时不得交头接耳，严禁舞弊现象存在。
5、培训考核
公司安全生产管理人员经培训后参加考试，培训面和合格率达100%，对考核中出现的错题必须100%进行纠正。
二、驾驶员教育培训见《驾驶人统一培训、考试管理制度》
三、其他道路运输参与者宣传内容
1、安全生产方针政策、法律法规和规章；
2、道路旅客运输行车危险源辨识；
3、安全行车知识；
4、典型交通事故案例警示教育；
6、安全告知知识；
7、应急处置知识；
8、乘客安全行车知识；
9、其他道路运输参与者应该了解的知识。
第五条安全生产宣传教育的周期
1、对公司全体管理人员和乘务员每年宣传教育至少两次；
2、驾驶人每个月宣传教育不低于2次；
3、在每年6月“安全生产月”等重大安全活动时期悬挂宣传横幅、印发宣传册子、宣传单向乘客及社会公众宣传；
4、在春运、五一、国庆小长假前开展经营者宣传教育活动；
第六条安全宣传的责任人
由公司分管安全的副经理牵头，安全科、办公室共同承办。
第七条安全经费保障措施
安全科年初制定安全宣传经费使用计划，经安委会讨论通过列入当年安全经费使用预算，第八条企业要对安全宣传、教育与培训进行记录，并建档保存，保存期限至少3年。
一、强化安全防范为主的安全治理工作，成立安全保卫工作小组，坚持"谁主管、谁负责"的原则。
二、定期组织教工学习安全工作知识，提高安全服务意识，做到防患于未然。
三、形式多样的向教工、幼儿、家长进行防火、防电、防盗、防暴力侵害、防煤气中毒、防溺水等安全教育。
四、组织教师、幼儿、家长学习地震、消防、突发自然灾害、饮食卫生、科学用药、交通安全等知识，掌握科学的防范措施。
五、一日生活各环节入园、间操、户外活动等，随时清点人数，加强安全教育。
六、在教育教学工作的.各个环节，向幼儿渗透安全教育，提高幼儿自我保护意识，培养其自我保护能力。
七、家长熟悉、遵守幼儿园安全制度，做到正确使用接送卡，不给幼儿带危险品入园，不在园内吸烟等。
八、制定安全教育计划，培养幼儿养成良好的行为习惯：①不带利器进园；②不随便离开班级，走出幼儿园；③正确进餐；④在楼内轻声慢步；⑤远离危险物，不***、电。
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度
1、严守校门，严禁闲人自由进出学校，不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出学校人员情景，严禁学生课间出校门。
3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视学校，确保校内财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情景，及时向学校领导反映和联系。
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入学校。
二、路队安全制度
1、每一天上午、午时放学时，路队辅导员及时清点人数，整理路队。
2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的`安全教育，并整好放学路队。
3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。
4、教育学生遵守交通法规。
三、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一职责人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
四、设备设施检查制度
1、成立学校安全工作领导小组。
2、学校值月、值日领导要每一天检查设备设施情景。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。
4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。
五、饮水安全制度
1、保证水源安全卫生。
2、经常给饮水桶清洗、流毒。
3、教育学生有秩序地饮水。
六、课间管理制度
1、值日教师必须加强课间巡视工作。
2、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。
3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
七、团体活动安全制度
1、学校举行大型校内外活动，要有安全措施。
2、班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。
3、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。
4、学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。
八、物品放置安全制度
1、严禁学生携带锐器、危险器具进学校，一经发现立即没收。
2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。
九、用电安全制度
1、对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。
2、班内要指定专人开关电源。
3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。
4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。
十、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。
2、健全安全工作职责制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全职责书。
3、每学期对安全工作有明确分工，职责到人。
4、定期排查不安全隐患。
十一、突发灾害安全防护工作制度
为保证安全生产，使职工熟悉和自觉遵守安全生产中的各项章程，特制定如下制度：
一、凡新吸收或调换工种的工人，上岗前必须进行安全教育，经考试合格后，方可入位操作。
二、公司根据实际情况，每年进行一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案。
三、安全教育主要内容有：
1、贯彻和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定。
2、安全生产管理规定。
3、机电及各种安全技术操作规程。
4、施工生产中危险域和安全工作中的经验教训惟及预防措施。
5、执行班组教育、现场教育、岗位教育等三级安全教育。
安全生产管理网络图：
公司一级安全教育内容
铁塔施工的特点：产品不固定、施工作业流动性大、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，且现今队伍多为年轻新手，安全知识极其贫乏，不安全因素多，比较容易形成监时观念，不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。所以，安全教育是提高职工安全的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，以确保工人在生产过程中的安全和健康。
“三级安全教育"是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式是：一级教育由公司负责执行，二级教育由总装部负责进行，三级教育由班组负责进行。
一级安全教育，其主要内容：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律、法规等；安全生产与劳动保护生产过程中的目的；安全生产形势和近年来家装企业发生的重大事故及应吸取的教训；发生事故后应采取什么措施等方面。
一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等：
1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”、“安全第一”就是要把安全工作始终放在首位，并作为头等大事来抓。
2、我国安全工作管理的原则是：
“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责"的原则：它是企业管理安全工作的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；
“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工和安全健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产，不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。
二、安全生产与保护工作的目的
国家、企业对劳动者在劳动生产过程中的生命安全和身体健康的保护，消除生产中的不安全、不卫生因素，防止伤亡事故和职业病的发生，从而保证生产的顺利进行和人的安全与健康。
三、铁塔安装重大伤亡事故
主要表现在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、倒塌等，究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律，安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等、因此，我们必须加强安全教育和管理，加强安全防范措施，严格遵守各项操作规程，现场负责人、施工员、安全员和班组长应起带头模范作用，尽心尽责，做好上岗前的安全教育。“血的教训"告诉我们，在抓工程进度、质量的同时，要摆正效益与安全之间的关系，确实重视安全生产管理工作，认真执行“三查二反"（查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实，反违章指挥、反违章作业）。领导应克服“三重三轻”思想，即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全，牢牢树立“安全第一、预防为主”的指导思想和贯彻“管生产必须管安全”的原则，强化检查监督工作，发现隐患及时整改，健全制度，当生产与安全相矛盾时，应先抓安全。
四、发生事故应采取什么措施：
事故现场处理有三个方面：
1、事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者，并采取有效措施防止事故蔓延扩大；
2、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏；
3、主抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。
4、伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应主即直接或逐级报告企业负责人，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，即“三不放过”：事故原因分辨不清不放过；事故现任者和群众没受到教育不放过；没能制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施，防止类似事故重复发生。
项目部二级安全教育内容
一、事故形成机理：
“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。
事故的真正原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态、但是，造成“人失误"和“物故障”的这个直接原因常常是管理上缺陷，这是事故发生的本质原因。
从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令各规章制度。
二、施工现场一般安全管理规定：
1、参加本企业施工的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；
2、劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；禁酒后上班；
3、参加施工的工人（包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安全技术操作程序，并应严格执行操作规范（包括安全质量的技术操作规范），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业；
4、听从班组长和现场施工人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；
5、特种工人（如电工、焊工、起重机司机等）必须经过专门训练，必须具有相应的资格证，方可上岗独立操作；
6、做好个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿“三鞋"（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚步上班；在没有防护设施的情况下高空、或陡坡施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面2米以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。安全帽、安全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；
7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。
8、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处，应有防护设施或明显标志、
9、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警。
10、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆来往及机械吊装；
11、不得在施工地点开玩笑、打闹以免发生事故；
12、施工前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善、工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人；
13、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业；
14、暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚步手架有无变形歪斜；
15、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从事高处作业；
16、不得站在砖墙上或其危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等；
17、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故；
18、吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满。
19、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶；
20、在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等；
21、消防器材、用具、砂袋、消防用具等不得挪作他用或移动；
22、现场电源开关、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使用手持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空；
23、起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过；
24、夜间施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上；
三、施工现场主要事故类别，常见多发性事故的特点；
1、施工现场的事故类别主要表现为五在伤害：
（1）高处坠落；
（2）物体打击；
（3）触电事故；
（4）坍塌事故；
（5）机械伤害；
2、常见多发性事故的特点：
（1）工人违章作业；
（2）违章指挥；
（3）随意破坏防护设施；
（4）工人的安全意识不强，缺乏自我防护能力，思想麻痹大意；
四、事故的预防措施：
1、一般要求
（1）新工人进入工地前必须认真学习、掌握本工种安全技术操作规程，并经安全知识教育和培训及考核合格后方准进入施工现场操作；
（2）特殊工种人员、机工操作工未经专门安全培训，无有效安全上岗操作证，不盲目操作；
（3）施工环境和作业对象情况不清，施工前无安全措施或作业安全交底不清，不盲目操作；
（4）新技术、新工艺、新设备、新材料、新岗位无安全措施，未进行安全培训教、交底，不盲目操作；
（5）安全帽和作业所必须的个人防护用品不落实，不盲目操作；
（6）作业场所安全防护措施不落实，安全隐患不排除，威胁人身和国家财产安全时，不盲目操作；
（7）凡上级或管理干部违章指挥，有冒险作业情况时，不盲目操作；
（8）高处作业、带电作业、禁火区作业、易燃易爆作业、等其他危险作业的，均应经上级指派，并进行安全教育；未经指派批准、未经安全交底和无安全防护措施，不盲目操作；
（9）隐患未排除，有不安全因素存在时，不盲目操作；
2、防止高处坠落、物体打击的十四项基本安全要求
（1）高处作业人员必须着装整齐，严禁穿硬底易滑鞋、高跟鞋等进行操作，工具应随手放在工具袋；
（2）在高处或脚手架上行走，不要东张西望；在休息时不要将身体靠在栏杆上，更不要坐
在栏杆上休息，不准在脚手架上午休；
（3）高处作业人员严禁相互打闹，以免失足发生坠落事故；
（4）在进行攀登作业是攀登用具结构必须牢固可靠，使用必须正确；
（5）各类手持器具使用前应检查，确保安全牢靠。洞口临边作业应防止物体坠落；
（6）进行悬空作业时，应正确系挂安全带；现场应视具体情况配置防护栏网、栏杆或其他安全设施；
（7）高处作业时，所有物料应堆放平稳，不可放置在临边或洞口附近，并不可妨碍通行；
（8）高处拆除作业时，对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理，及时运走，不得在走道上任意乱置或向下丢弃，保持作业走道畅通；
（9）高处作业时，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件；
（10）各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都应先行撤除或加以固定，必须在有人监护的条件下进行。
3、防止触电伤害的十项基本安全操作须遵循“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时"的基本要求，具体的操作要求：
（1）非电工严禁拆、接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等；
（2）使用电气设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否完好；
（3）电气线路或机具发生故障时，应找电工处理，非电工不得自行修理或排除故障；
（4）使用手持电动机械和其他电动机械从事作业时，要由电工接好电源，安装漏电保护器，操作者必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业；
（5）搬迁或移动电气设备必须先切断电源；
（6）搬运钢筋、钢管及其他金属物时，严禁触碰到电线；
（7）禁止在电线上晒物料；
（8）禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用电炉和其他电加热器；
（9）在架空输电线路附近工作时，应停止输电，不能停电时，应有隔离措施，要保持安全距离，防止触电；
（10）电线必须架空，不得在地面、施工楼面随意乱拖，若必须通过地面、楼面时应有过路保护，物料、车、人不准压、踏、碾磨电线；
4、防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”
（1）不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备；
（2）机电设备应完好，必须有可靠有效的安全防护装置；
（3）机电设备停电，停工休息时必须拉闸关机，按要求上锁；
（4）机电设备应做到定人操作，定人保养、检查；
（5）机电设备应到定机管理、定期保养；
（6）机电设备应做到定岗位和岗位职责；
（7）机电设备不准超负荷运转；
（8）机电设备不准在运转进维修保养；
（9）机电设备在运转时，操作人员不得将头、手，身伸入运转的机械行程范围内。
五、发生伤亡事故或其他事故，如火灾、爆炸事故等，应采取的措施（救助抢险、保护现场、报告事故等）要求：
1、事故发生后，应采取有效措施防止事故蔓延扩大。
2、保护好事故现场，几与事故有关的`物体痕、状态不得破坏，以便于调查、查清事故原因。
3、为抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。
4、伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应立即报告项目工程经理部领导或安全技术人员，根据事故的严重程度和施工现场情况，按规定立即报告上级有关部门，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，也就是我们常说的“三不放过"：事故原因分析不清不放过；事故现任者和群众没受到教育不放过；没有制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施防止类似事故重复发生。
班组安全生产教育内容
一、概述
1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各项规章制度。
2、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。
3、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。
4、班组如果因劳力不足需要再增添新工人时，应事先向工地施工员报告
5、新工人进场后应先经过三级安全教育，并经考试合格后方可让其正式上岗。
6、新工人进场应具有：劳动技能证、身份证、外来人口暂住证、
7、严格正确使用劳动保护用品，遵守高处作业规定，工具必须入袋，物件严禁高处抛掷。
8、大风、大雨、下雪天气、严禁室外作业、
9、拆除区和须设置警戒范围，应设明显的警示标记，非操作人员或地面施工人员，均不得通行或施工，安全员应配合现场监护。
10、物件拆除时，应有垂直运输机械安全输送至地面，吊机不允许设在脚手架内
11、作业人员进入岗位后，应先进行检查，如遇薄弱环节时，应先采取回固后方可拆除。对表面存留的物件，垃圾应先清理。
二、电工班组安全生产教育内容
1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、总装部的各种规章制度。
2、电工作业必须经专业安全技术培训，考试合格，持《特种作业操作证》方准上岗独立操作。
3、电工接受施工现场暂设电气安装任务后，必须认真领会落实临时用电安全施工组织设计和安全技术措施交底的内容，施工用电线路架设必须按施工用电气布置图进行，凡临时用电使用超过6个月以上的，应按正式线路架设、改变安全施工组织设计规定，必须经原审批单位领导签字，未经同意不得改变、
4、电工作业时，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，酒后不准操作。
5、所有绝缘、检测工具应妥善保管，严禁他用，并应定期检查、校验。保证正确可靠接地或接零。所有接地或接零处，必须保证可靠电气连接、保护线必须采用绿/黄双色线，严格与相线、工作零线区别，不得混用。
6、电气设备的设置、安装、防护、使用、维修必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。
7、在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中，必须采用TN—S接零保护（三相五线制系统）、
8、电气设备不带电的金属外壳、框架、部件、管道、金属操作台和移动碘钨灯的金属柱等，均应做保护接零。
9、定期和不定期对临时用电线路的接地、设备绝缘和漏电保护开关进行检测、维修，发现隐患及时消除，并建立检测维修记录。
10、施工现场照明应采用高光效、长寿命的照明光源。工作场所不得只装设局部照明，对于需要大面积的照明场所应采用高压汞灯、高压钠灯或碘钨灯，灯头与易燃物的净距离不小于0、2m的绝缘材料隔离
11、施工照明灯具露天装设时，应采用防水式灯具，距地面高度不得低于3m。工作棚、场地的照明灯具，可分路控制，每路照明支线上连接灯数不得超过10盏，若超过10盏时，每个灯具上应装设熔断器。
12、现场局部照明用的工作灯，室内抹灰、水磨石地面等潮湿的作业环境，照明电源电压不得大于36V。在特别潮湿，导电良好的地面、金属容器内工作的照明灯具，其电源电压不得大于12V、工作手灯应用胶把和网罩保护。
13、 36V的照明变压器，必须使用双绕组型，二次线圈、铁芯、金属外壳必须有可靠保护接零、一、二次侧应分别装设熔断器，一次线长度不应超过3m。照明变压器必须有防雨、防砸措施。
14、照明线路不得拴在金属脚手架、塔吊龙门架上，严禁在地面上乱拉、乱拖。灯具需要安装在金属脚手架、塔吊和龙门架上时，线路灯具必须用绝缘物与其隔离开，其距离工作面高度在3m以上。控制闸刀开关应配有熔断器和防雨措施。
15、施工现场的照明灯具应采用分组控制或单灯控制。
三、普工班组安全生产教育内容
1、每个人都应自觉遵守法律法规和公司、总装部的各种规章制度。
2、普通工在从事装缷、搬动和辅助作业时，工作前必须熟悉作业内容、环境，对所使用的工具要认真进行检查，不牢固不得使用。
3、吊运时，绳索、滑轮、钩子、箩筐等应完好牢固，起吊时垂直下方不得有人
4、车辆未停稳，禁止上下和装卸物料，所装物料垫好绑牢，开车厢挡板应站在侧面
四、搬运工安全操作规程
1、工作时应戴手套，上班不准穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋，工作中不准打闹、开玩笑
2、一个人搬运工作件时，应注意脚下和周围同志，防止碰伤他人。
3、二个人抬运工件时，应一头抬起，另一头再抬；行走时，注意前后脚下，放下时一头先放，另一头后放，不准乱甩。
4、推小车时，车上码料要码稳、码单层不能太靠边，以防滑下；码多层时，上层垛数应少于下层垛数，逐层递减，但也不能堆得太高，严禁超载。
5、用板车运送物件时，扶车把人要试前后轻重掌稳车子，下坡时车子要掌平，车把要向后留一下，不准向下冲以防撞人。
五、电焊工安全操作规程
1、电焊机外壳，必须接零接地良好，其电源的拆装应由电工进行。现场使用的电焊机应设有可防雨、防潮、防晒的机棚，并备有消防器材
2、电焊机要设单独的开关，开关应放在防雨的闸箱内，拉合时应戴手套侧向操作。
3、焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固，更换焊条应戴手套，在潮湿地点工作，应站在绝缘胶板或木板上。
4、严禁在带压力的容器或管道上施焊，焊接带电和设备应切断电源。
5、焊接储存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道，应清除干净，将所有的孔口打开
6、在密闭金属容器内施焊时，容器可靠接地，通风良好，并应有人监护。严禁向容器内输入氧气。
7、焊接预热工件时，应有石棉布或挡板等隔热措施。
8、焊线、地线、禁止与钢丝绳子接触，不得用钢丝绳或机电设备代替零线，所有地线接头，应连接牢固。
9、更换场地移动焊线时，应切断电源，并不得用手持焊线爬梯登高。
10、消除焊渣时，应戴防护眼镜或面罩，防止铁渣飞溅伤人。
11、多台焊机一起集中施焊时，焊接平台或焊件必须接零接地，并有隔光板。
12、牡钨机要放置在密闭铅合内，磨削牡钨机时，必须戴手套、口罩，将粉尘及时排除。
13、二氧化碳气体预热器的外壳应绝缘，端电压不应大于36伏。
14、雷雨时，应停止露天焊接。
15、施焊场地周围应清除易燃易爆物品，或进行覆盖、隔离、
16、必须在易燃易爆气体或液体扩散区施焊时，应经有关部门检查许可后，方可施焊
17、工作结束后，应切断焊机电源，并检查操作地点确认无起火危险后方可离开。
为贯彻上级关于安全工作的.相关要求，结合我校实际，将做好师生安全教育、增强安全责任意识，形成工作合力，确保学校安全。
一、职工安全教育。
学校坚持结合学校各种会议，对全体教职工进行安全教育，结合季节特点，进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。
二、学生安全知识教育
采取开办“红领巾广播电视”，学校板墙报进行安全知识宣传，开设讲座进行安全知识、交通法规宣传，提高学生安全意识；针对季节特点进行防病自救的教育，提高自护能力，每逢节假日，都要对学生进行专项安全教育。
三、食堂从事人员学习制度
食堂工作人员，是全校师生的有力保障，在严格按《食品卫生法》，及蒲江县学校食堂管理规定的基础上，我校食堂人员每月集中学习一次，每周召开一次从业人员例会，增强安全工作意识，提高服务质量。
一、会议形式教育制度
1、学校德育工作计划，年级、班级德育工作计划，要将对学生定期进行法制，交通安全教育列为工作内容之一。
2、政教处负责，每学期组织召开专题法制、交通安全教育校会一次。
3、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。
4、班主任根据学校要求，结合本班学生实际情况，在做好经常指示性教育的基础上，每学期举办一次专题法制、交通安全教育班会，做到有教案，有针对性。
二、宣传形式教育制度
1、学校墙报、教室墙报分别设置法制、交通安全教育专栏，有选择、有针对性的登载、法制、交通安全教育内容。
2、《校园之声》广播设置法制、交通安全教育专题广泛征集稿件，周安排一次专题广播。
3、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制
4、各班宣传委员（含团支、交通安全责任书，争得家长的有力配合，提高法制、交通安全教育实效。部）负责平时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的.宣传材料。
三、每学期签定法制、交通安全教育责任书
1、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书，一式两份。
2、班主任与学生本人及学生家长签订法制、交通安全教育责任书，一式三份。
1、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部职责。
2、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部职责。
3、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案有记录各班级必须有安全计划安全管理制度并与学生家长签定安全职责协议书，学生上课情景登记表对学生每一天的上课情景进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部职责。
4、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有教师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部职责。
5、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部职责。
6、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部职责。
7、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部职责。要求各位教师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相职责。
8、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情景，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部职责。
9、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部职责。
10、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的.问题及时反馈。
2、学校安全教育制度
1、教师不能随意体罚学生或变项体罚学生，把学生赶出教室等……导致的安全事故由该教师负全部职责。
2、教师不能随便带学生外出游玩，如果因为外出而导致的安全事故，由该教师负全部职责。
3、各班主任每周进行一次安全教育活动，要求有教案有记录各班级必须有安全计划安全管理制度并与学生家长签定安全职责协议书，学生上课情景登记表对学生每一天的上课情景进行统计，发现问题并及时与家长联系。如学生没有到学校而班主任又没有及时做好记录和通知家长的，出现安全事故由班主任负全部职责。
4、上课教师必须按时上下课，维护好课堂纪律。必须做到每节课都有教师在。如在上课上课时间出现安全事故的，由该任课教师负全部职责。
5、上课时间教师不能随意离开教室，在谁的课堂上发生安全事故，由该教师负全部职责。
6、放学后教师不能把学生留在学校，如果留在学校发生安全事故由该教师负全部职责。
7、一切由于教师的失职而产生的安全事故，由该当事人负全部职责。要求各位教师各负其责，认真落实。发生事故根据有关规定追究相职责。
8、上课教师必须在开始上课之前清点学生到位情景，如有学生没有到的及时通知班主任由班主任联系学生，如果学生没有上课但任课教师又没有通知班主任的，出现安全事故由任课教师负全部职责。
9、教师不能随意利用课余时间要求学生补课，如果因为不可而导致学生出现安全事故的，由该教师负全部职责。
10、学校教师轮流值周，认真做好相关问题的记载，每个星期一课间发表旗下讲话，对存在的问题及时反馈。
一、为保障学校安全，维护学校教育教学秩序和保护学生、教职员工的人身安全，为实施素质教育创造良好的教育教学环境，根据宪法和有关法律、法规等精神，特制定本制度。
二、学校安全管理遵循“安全第一，防范为主”的原则。
三、学校实行安全管理岗位责任制，制定安全管理规章制度，落实安全管理工作。
四、学校负责加强对学生和教职员工的安全教育，增强安全防范意识，提高学生的自我保护能力。每学期定期对教职工和学生进行集中的安全教育。
五、上级教育行政部门等对我校安全工作实施具体指导和监督。
六、学校协调村委会、派出所、医院等在各自法定职权范围内负责校园周边环境的安全管理，为学校安全创造良好环境。
校园安全管理
七、学校建立专门的安全保卫机构，设立安全值班电话，建立安全值班制度，做好安全保卫工作。保卫人员负责校园内的.治安、消防等安全工作，并会同有关部门，对轻微治安案件、消防隐患或轻微火情等作出及时处理。
八、学校值勤制度。
1.服从领导安排，严格执行请、销假制度。严格交接班手续，不得迟到、早退。不得擅离岗位，认真填写值班记录，处理好当班期间发生的事件。
2.巡逻执勤人员要保持警惕，忠于职守，突出重点，熟悉有关校园安全管理制度，做到行动有准则，执法有依据，并做好巡逻执勤记录。
3.遇有情况要迅速到达出事地点，处理措施要及时果断，注意工作方法。重大问题随时向有关部门和校长汇报。
4.加强校园管理，学校值勤人员有权对进入学校的人员进行检查，非学校人员和非学校机动车辆未经许可不得进入校园。校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件，在值勤人员处登记后进校。进入学校应遵守校园管理规定，车辆必须按指定的地点停放。
5.为保障校园安全，全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度，接受值勤人员检查。各类物品出校门，要持有关部门的证明，经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。 携带大件物品出校时，经值勤人员检查后方可通行。
6.全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括会场、课堂、办公场所等)的秩序，服从管理，遵守公共道德，防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。
7.严禁任何人翻越围墙、大门，或将物资掷出围墙外。严禁打架！
为认真落实学校的安全工作，杜绝安全事故的发生，特制定安全宣传教育制度。
一、建立健全安全教育网络，加强对师生进行安全教育，切实增强学生的安全防范意识和自救能力。
二、制定并实施好学校卫生计划，加强健康课的教学，让学生养成良好的饮食习惯，预防肠道传染病及食物中毒，建立健康的生活方式。
三、制定并实施好安全教育计划。
1、加强交通安全常识的教育，让学生了解道路交通标志，交通安全的常识，遵守交通规则。
2、加强安全用电教育，让学生了解电对人体的伤害，如何避免触电事故，正确使用家用电器的方法，触电后的应急方法。
3、加强消防安全教育。让学生安全使用燃气灶具，了解消防安全标志图例，学会发生火灾后如何自救和逃生的方法。
4、加强校园安全教育，让先注重课间活动的安全，体育活动的安全，校园劳动的安全，自然实验的安全。
一、把安全宣传教育作为村级一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到安全宣传教育先行。
二、明确专人负责安全宣传教育工作，每年制订工作计划，收集和编写有关宣传材料，落实宣传教育措施。各有关部门相互配合，积极开展宣传教育活动，普及安全知识，增强石井村民的安全意识和法律观念，提高自我防范能力。
三、根据环境、季节及上级有关要求，采取各种形式开展防火、防盗、防中毒、防病、防伤害等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。
四、督促生产经营单位主要负责人、安全管理人员取得安监部门或者有关培训机构颁发的.安全资格证，持证上岗。督促生产经营单位特种作业人员按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，持证作业。
五、督促检查生产经营单位落实有关安全培训规定，认真搞好从业人员的安全培训工作。
第1条 入厂教育：
l、凡新入厂的职工(包括临时工)必须接受三级(公司、项目、班组)安全教育。
2、凡入厂三天以上外包工及其他人员均由分公司负责按一级安全教育内容进行教育。
3、公司级安全教育由安全部负责组织和教育。
(1)安全防护常识、防尘、防噪声、坠落、物体打击等安全知识教育及防护器材的使用，时间为2课时；
(2灭火知识教育及灭火器材使用，时间为2课时；
(3)关于国家安全生产方针、政策和《安全生产管理制度》、生产特点、典型事故教训等的教育，时间为2课时。 凡经公司级安全教育并考试合格者，必须到项目接受二、三级安全教育。
4、项目级安全教育由项目主管生产的副经理负责组织，项目安全员进行教育，教育内容：项目生产特点、安全技术规程和安全生产规章制度、事故教训、注意事项及要求等，时间为36课时。
5、班组安全教育，由班组长负责组织，班组安全员进行教育，教育内容：岗位安全操作法、事故案例及预防事故措施，安全装置及器具、个人防护用品使用方法等，时间为24课时。
6、公司内部工作调动、岗位变动及脱离岗位六个月以上返回岗位者，要进行项目、班组级安全教育，项目内部岗位变动，应进行班组安全教育。
7、经三级安全教育合格、建立安全教育档案后，凭《安全教育合格证》领取劳动保护用品，方可进入生产岗位。
第2条 特殊工种教育：
1、从事电气、脚手架、焊接、起重、现场机动车辆驾驶、等特殊工作人员，必须由各主管部门组织进行专业安全技术教育，并经考试合格取得作业证后，方可作业。 2、对特殊工种人员，安全部门按规定年限进行培训复试，以专业安全技术和灾害事故案例为主要内容进行教育。 3、在新技术、新设备使用前，要按新的安全操作规程，对有关人员进行安全技术教育，考试合格后方可上岗操作。 4、发生重大事故和恶性未遂事故后，主管部门要组织有关人员进行事故现场教育，吸取经验教训。
第3条 日常教育：
1、各级领导应对职工进行经常性的安全教育，以增强
职工的安全意识和法制观念，做到遵章守纪，确保安全生产。
2、安全部应利用广播、宣传黑板报、事故现场会等多种形式，广泛地对职工进行安全教育。
3、公司定期组织开展安全活动。
4、生产设备检修前，安全管理部门应配合有关单位进行停工、检修和开工前的'安全教育，确保安全。
5、对重大危险性作业，在作业前，施工管理部门和安全部必须对施工人员进行安全教育，否则不得作业。
第4条 安全技术考核：
l、安全部每年组织一次安全技术考核，考核成绩予以公布，并记入职工安全作业证。
2、管理人员、工程技术人员安全技术考核，由主管部门和安全部负责组织进行。
3、工人安全技术考核由班组长负责组织，班组安全员具体执行。
4、凡未经安全技术考核，却取得安全操作证者，一律不准独立上岗操作，否则，造成事故要追究有关人员的责任。
×公司
一、公司新职工上岗前,必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育,三级安全教育不得少于40小时。
二、厂级安全教育由主管厂长负责,公司安全卫生管理部门会同有关部门组织厂级安全教育应包括劳动文化的基本知识,本企业劳动安全卫生规章制度及状况、法律和有关事故案例等项内容。
三、车间级安全教育由车间负责人组织实施
车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度,主要危险危害因素及安全预防工伤事故和职业病的主要措施,典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。
四、班组级安全教育由班组长组织实施
班组级安全教育应包括遵章守纪,岗位安全操作规程,岗位间工作衔接配合的安全卫生典型事故案例,劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法等项内容。
五、公司新职工应按规定通过三级安全教育,并经考核合格后方可上岗。
六、从事特种作业的人员,必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训,并经过取得特种作业资格方可上岗工作。具体办法按国家有关规定执行。
七、公司职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,必须进行相应的车间安全教育。
公司在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,必须对有关人员进行相应的`有针对性的安全教育。