有关学校教师管理制度（通用14篇）
为加强支教教师教育教学工作常规管理，提升教师队伍综合索质，保证学校教育工作有序开展，全面提高学校教育教学质量，特制定《护驾小学支教教师管理制度》。
1、师德师风方面：
自觉遵守国家政策法规和学校规章制度，要无条件的服从学校统一管理，不搞特殊化，严格按照教师职业道德行为规范“十不准”履好职尽好责，给我校教师做表率，要有较强的大局观念，不因个人恩怨或利益私自上访，维护学校的良好的声誉和形象。
2、工作态度方面
支教期间服从工作安排，不拈轻怕重，认真履行工作职责，积极参加学校各项活动；工作总量不低于同学科教师平均工作总量，无旷工现象，每学期事假不超过5天，超过5天需经上级教育局主管科室审批备案；另外，无特殊情况严禁例会请假。
3、工作成效方面
认真完成教育教学工作任务，所代学科成绩在全镇平行班中处于中上等位次，学生满意率90%以上。积极开展学校组织的各项校本研修活动，每学期听课、评课20节以上每学期主讲公开课（研讨课）2节以上积极参与学校教科研活动，每学期做专题讲座2次以上每学期撰写教学反思文章不低于2篇。
4、支教工作考核
支教老师的“师德表现、工作态度、工作成效”将作为支教期满考核的重要依据，考核等次为：“优秀、合格、基本合格和不合格”4个等次。
为进一步加强我校专兼职结合的教师队伍建设，构建“双师型”素质教学团队，规范兼职教师的管理，结合我校实际，特制定本办法。
一、任职条件
1、热爱党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德和团结协作精神，为人师表，教书育人。
2、具有与承担课程相关的专业技术职务。
3、具有良好的教学能力和相关实践经历，熟悉所担任的课程内容，有较丰富的教学经验。
二、工作基本要求
1、积极学习教学理论，按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律，服从教学安排，忠实履行教学职责，保质保量地完成教学任务。
2、注重研究教学方法，讲究教学效果，充分调动学生学习的积极性，运用各种教学方法和手段使学生学有成效。
3、主动加强师生沟通，平等对待每个学生，保证教育的公正性。
4、保证日常教学各环节（包括备课、授课、辅导、学生成绩评价等）到位，并保证总体教学效果。
5、及时向教研组反馈教学情况。
三、兼职教师管理
1、兼职教师要按教学要求认真填写教学计划和进度表，并于开学第一周交教务处。
2、兼职教师要认真编写教案，教务处不定期抽查教案，不定期听课。
3、兼职教师要按课程表上课，不旷课、不迟到、不早退。迟到一次教务处提出批评，迟到两次教务处扣除一课时的课时费，迟到三次将对外聘教师予以解聘。
4、兼职教师不得私自调课，确有事需要请假者，需提前一天向教务处提出申请，经教务处主任审批后方可生效。
5、兼职教师应认真组织教学，教书育人，不得在课堂上讲与教学无关的内容，上课要布置适量的作业，根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改。
6、兼职教师上课应认真考勤，学生有违纪现象要提出批评。
7、教学中发现问题，应及时与教务处反映，并尽快处理解决，不断提高教学水平。
8、学期结束时，兼职教师应按要求完成命题、批改试卷、登分、填写试卷分析等工作。
9、兼职教师如发生教学事故，将视情况扣发当月课酬直至解聘。
10、本办法自发文之日起执行，由教务处负责解释。
一、十个必须
1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。
2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。
3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校的意见建议。
4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。
5、教师必须加强对学生的教育与管理，积极配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。
6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情况外，应当站着上课。
7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、进步”的学风，重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育，力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造康中学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。
8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。
9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉，自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。
10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定，接受职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。
二、十不准
1、不准口中有酒气上课；
2、不准在教室内吸烟、饮酒；
3、不准在上课期间接打电话、手机；
4、不准在上课期间走出教室干别的事（生病和学校安排除外）；
5、不准在上课期间（监考）看与上课（监考）无关的书籍、做与上课（监考）无关的事情；
6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏；
7、不准讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生；
8、不准传播有害学生身心健康的思想，更不得有违背党和国家方针政策的言行。
9、不准犯错教或误导等知识性错误。
10、不准只管教书不管纪律。
三、违纪处理办法
1、违反“十不准”之第1.2.3.4.5.10款，每查实一次，扣当月津贴100元，一学期上三次的取消当年评先选优资格，扣发学校年终一次性奖励。
2、违反“十不准”之第6.8款，第2款之行课期间在教室内饮酒者，进行停课检查处理；后果严重或影响恶劣的，直接解聘。
3、违反“十不准”之第7.9款的，根据违纪情节、影响程度，进行个别教育、书面检讨、限期整改、扣发津贴、扣发工资、停课学习检查等处理。
4、对不按“十个必须”之第2.5款工作的，每查实一次，扣发当月津贴100元，一学期上三次的.取消评先选优资格、扣发学校年终一次性奖励。
5、对不按“十个必须”之第3款工作的，直接停课处理。
6、对不按“十个必须”之第1款工作的，其处理办法由教导处另行规定。
7、对不按“十个必须”之第10款工作的，按全员聘用制相关规定处理。
四、本制度由教导处会同有关部门按月执行。
1、教师不得打骂学生，要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。
2、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友!
3、上班不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。
4、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。
五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。
六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。
七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。
八、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生的，以便更好地促进学生全面发展。
为了严肃校风校纪，弘扬正气，端正教师工作态度，加强教师正常工作时间的管理，确保全校师生的安全和教育教学工作的正常开展，学校特制订如下考勤管理办法：
一、日考勤开始时间：
1、上午到校时间：7：20—7：35
午时考勤起始时间：2：10—2：20所有学生上课时间均为考勤时间。
2、学校出勤和各种活动考勤结果存入教师考核档案。
二、请假制度
1、教师因病、因事不能到岗者，需经学校领导签批同意方可。如遇特殊情景，须先电话请假，回校及时履行补假手续。
2、正常上班时间内需短时间出校门办理公、私事，由教务处批准方可出入;半天以上(含半天)至一周内(含一周)请假报到校长批准;事假一周或病假半月以上由县教育局人事部门审批。
3、病假人员要供给医院证明、购药票据。住院人员要供给医院住院发票。病假时间较长，按照管理权限，由教育局相关部门批准(批复件交存一份到学校)。
三、说明：
1、婚假、产假、丧假按《中华人民共和国劳动合同法》有关规定执行。
2、每位教师在正常上班时间内，因个人原因出去办理私事，允许一周内请短时间事假一次。
3、除了学校允许范围内的.正常请假之外，短时间请事假4次算为请事假一天;一学期内，事假五天以上(含五天)者或病假八天以上(含八天)者，年末不评先进工作者等荣誉。
4、凡未请假擅自离岗缺席者，视为旷工处理。
5、教师在平时出勤或其他活动中迟到三次算为旷工一次。在一学期内有旷工、旷课者，不得评优选先或晋级。
6、在评定职称中，在同等条件下，优先研究无请假的教师。
一、考勤制度
(一)坚持签到签退制度，禁止代签。
(二)各种会议坚持考勤。
(三)有事必须先请假，未经学校同意不到校视为旷工。
(四)学校各种活动或劳动要坚持考勤。
(五)请假诊病作病假处理，不请假离校视为旷工。
(六)未按时上课或到会视为迟到，提前下课或离会视为早退。上课期间不准擅自离开课堂，违者视为旷课处理。
(七)因外出开会、学习或函授离校后，又不出席会议事不参加学习视为旷工。
(八)每学期旷工累计三天以内(不含三天)者，视情节轻重和认识态度，除给予批评教育外，本学期不予评优，评奖或降低年度考核等级。凡旷工累计三天以上含三天者，该年度考核视为合格。
(十一)每学期考勤结果由学校记入教师年度考核个人档案。
二、请假制度
(一)教职工因病、私事、公差、外出学习、公假、机动假等均应先办理好调课工作(包括岗位工作交接)填填写请假条，三天内的各类假，交校长签字，三天以上，交校长签字同意后由学区校长签字。未履行有关交接手续或交接工作的未落实或学校未同意自行离校者视为旷工。(特殊情况例外)，但应及时完善请假手续，作好情况说明。所有请假必须本人履行手续，请人代假一律无效。
(二)教师请假诊病视为病假，但需向学校出示医院药费收据发票。教师住院视为允许假不考勤。
(三)产假：教职工产假按教育部门有关规定办理，(正常产假90天，育120天)
(四)请假：直系亲属(父母、配偶、子女)死亡丧假5天。
(五)1-2天内的请假，其课程自行调理，2-5天由教导处协助调好其课程，一周以上的代课由学校安排。
(六)未经学校许可，任何人之间不得擅自调课。
三、教师会议制度
(一)学校实行校务会、教职工会、教研组长会、班主任会等会议制度。会议的召开由校长根据工作需要决定召开。
(二)参会人员必须按时到会，不得迟到、早退、缺席，有事必须先请假，值周领导坚持考勤，违纪处理按考勤制度办理。
(三)开会期间，不做与会议无关的事，不说与会议无关的话，认真做好会议记录，学校检查，将其视为工作内容之一进行考核。
(四)参会人员必须遵守会议纪律，
四、教育教学制度
教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个基本环节。对教师在各个环节中的基本要求是：
1、备课
(1)教师备课应认真学习课程标准，深入钻研教材，了解教材的编排体系及各章节在整个教材体系中的地位和作用，明确基础知识的内容和基本训练要求，掌握知识的科学性和系统性。了解学生的学习现状和学生在本学段必须掌握的知识内容及应具备的能力。在此基础上，制定出整体的教学计划。
(2)备课应以教学内容为中心，参阅教学参考书，吸收现代教育科学知识和先进的教学经验，充分挖掘教材中对学生进行思想教育的因素，认真拟订教学目的，明确教材的重点、难点和关键，充分考虑学生的实际情况。在此基础上，遵循教学规律，贯彻教学原则，选择教学方法，正确使用教具、科学地设计教案。
(3)认真写好教案。教案内容应包括：教学的目的要求，教材的重点与难点及关键，教学步骤，教法与教具，师生双边活动的安排，课内练习与课外作业等。教案应系统、明朗、新颖、实用。
(4)备课要认真、规范。要备复习课、练习课、新授课，并且还要有课后小结，以便根据学生掌握程度的具体情况在下面的教学中加以改进或弥补。
2、授课
(1)教师必须按照课表和作息时间表组织教学，严肃认真地上好每一堂课。每一堂课做到：教学目的明确，教学重点突出、难点突破，教学内容正确，教学方法恰当，教学结构合理，教学效果好。
(2)教师要严格按教学程序进行操作，按各学科独自的.教学模式实施教学，严格执行教学计划，认真完成教学任务。对学生管教又管导。注意培养学生的非智力因素，做到把传授知识、培养学生的能力、提高学生的思想觉悟融为一体。
(3)教师讲课应精神饱满，仪表端庄，教态亲切，举止从容，语言清晰、生动，照顾全局，尽量照顾该课程接受能力弱者。
(4)教师要遵守课堂教学纪律，不迟到，不早退，不旷课，不挪用、随意调换课时和拖堂，不随意离开课堂或做与教学无关的事情。
3、作业
作业应做到“五要”，即：分量要适中(各学科应根据具体情况按年级定)，难易要适度，形式要多样，要求要严格，批改要及时。
4、辅导
辅导以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。要善于发现并培养学生中的优秀生，着重培养他们的自学能力，发展特长；对学习成绩差的学生则应抓好“双基”落实，严禁歧视“差生”。答疑解难要细心热情，一视同仁。
为全面贯彻党的教育方针，推动全民健身运动，培养德智体全面发展的合格人才，维持良好的早操秩序，使学生早操管理走向规范化、制度化，在学风建设上打下坚实的基础，不断加强学风建设。特制定本规定：
一、出操人员
所有在校学生（因患病或身体残疾而不能做操的学生，需持有医院诊断证明，经班主任老师审核批准，方可免出早操。）
二、出操时间、地点
出操时间：星期一~星期五早6:30（冬季为7:00）做早操。遇不良天气可停操。
地点：逸夫楼前广场
三、早操内容
早操内容：24式太极拳。
四、早操要求
1、6:30（冬季为7:00）前必须签到完毕，迟到者一律按旷操处理；
2、所有学生必须学习太极拳；
3、每个班级应安排体育系和生物系会太极拳的.学生领操；
4、班主任通过调查和抽查，确保本班的出勤人数和质量；
5、早操出操情况将与学生各项评优、奖助学金评定等工作结合，对达不到早操要求者采取一票否决；
6、班级出操情况与班主任考核结合，对达不到早操要求班级的班主任，在其评优晋级中采取一票否决。
五、早操管理制度
（一）班级学生干部职责
1、全体学生党员、入党积极分子、学生干部应以身作则，模范地遵守规章制度，带头认真做操并维持早操秩序，并作为发展党员的依据之一。
2、体育委员负责整理队伍。
3、体育委员负责本班出操考勤，每天在早操开始之前，将考勤情况主动上报学生会查操人员。
4、各班级负责人应主动配合学生会查操人员工作，不得包庇、隐瞒情况。查操结束后，查操单须有负责人签字，各班负责人不得以任何理由拒签，同时班长要督促同学遵守纪律，提高做操质量，并协助体育部工作人员做好查操工作。
5、早操是促进学生按时起床、养成良好学习习惯的一种方法，全体同学必须正确认识早操的必要性，以积极的态度自觉出操，体育委员负责督促本班学生出操。
（二）体育部工作人员职责
1、体育部工作人员须本着对广大同学负责的态度，提前到场，按规定对所负责的班级早操情况进行检查，如实上报，不得出现徇私舞弊等情况，一经发现，取消工作人员的评优评先资格，实行一票否决制。
2、体育部工作人员须在早操开始前到达指定场地，衣着整洁，不得无故旷到。查操过程中须主动与班级负责人（体育委员）联系，及时交流检查情况，工作过程中，不得出现辱骂、争执等不文明行为，一经发现，将严肃处理。
3、如遇班级负责人拒签情况，查操员在查操表上写“拒签”字样，并于早操结束后向体育部部长或学生会主席说明情况。
4、每周要汇总出勤情况并上报学工办。
1、建有档案资料存放处（档案以文本资料和电子档案两种）
2、建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、人事、荣誉实物等各类档案。
3、对所有任课老师建有简历及其他档案
4、对所有学生建有学籍档案。
5、所有人员的所有档案信息若有变化须及时更新
一、升旗制度。每周一每个教职员工必须衣着整齐，佩带工作卡参加升旗仪式，缺席扣1分，迟到扣0.5分，不佩带工作卡扣0.1分。
二、会议制度。每周一升旗完毕后召开全体教职员工会议，必要的会议再通知，所有的会议要求全体教职员工参加，缺席扣1分迟到扣0.5分。
三、请假制度。①请假必须写请假条;②请假的老师必须和科任调好课，然后再请假领导，请假1天的要和常务副校长及值日领导请假;请假2天以上要经校长批准，再和常务副校长及值日领导请假;③公假、红、白事(医院证明为据)由学校安排;④请假不按要求的当无故旷课论处。
四、保安工作制度。①保安人员不管是早上下午晚上必须提前半个小时到学校，缓迟半个小时离开学校，维持学校正常的教学秩序;②保安人员必须在上午下午晚上放学前10分钟打开大门等待，护送学生离开学校;③发现学生吵闹围观保安人员及时赶到制止。以上几项工作失误一次，扣1分。
五、班主任制度。①班主任必须管好本班学生的纪律卫生公共财
物等，每周纪律较差的班级各扣班主任1分(以值日领导记录为依据)。②班里的桌凳门窗实行班主任问责制，即由班主任全面负责，谁损坏谁赔，找不到赔偿者就由班主任从班会费或工资里赔偿。
六、领导值日制度。①值日领导必须早上到晚上一直跟班检查，检查学生的出勤(早读、上午、下午、晚修各一次)、各班的清洁区及班上卫生情况、课堂纪律等，如实地做好记录，记录不认真、不务实者扣该领导1分。②值日领导除上课检查巡视外，要在办公室里值日处理当天来访接待突发等事件，下班后才能离开办公室，如有事必须找其他领导代替，失误一次扣1分。
七、教师为人师表，教师的一言一行必须起表率作用，起形象能反映一个教师的自身修养，上课时间到街上喝茶打麻将，有群众反映的，影响较坏的，每人一次扣5分。搞派对闹分裂相骂打架影响工作，损坏教师形象的，每人一次扣5分。
八、上班时间不佩带工作卡扣0.5分，衣冠不整穿拖鞋进教室扣0.5分。
九、早读上课晚修旷课一节扣1分，迟到早退扣0.5分。(注：上课5分钟后进教室为迟到论取，下课前5分钟离开教室当早退论取，上课10分钟还未进教室当旷课论处。)
十、教研活动，不参加者扣1分，迟到早退扣0.5分。
十一、备课不按教学进度备课，缺一节扣1分，以检查时的教学进度往上累算。
十二、作业批改不依教学进度，检查时发现缺一课扣1分，依此
累算，单元试卷测试每次要批改并发回到学生手中，不改一次扣1分。 十三、为学校做教研活动公开课，奖2分，为全镇做教研活动公开课，奖3分。
十四、论文案例教学设计在县级邗物发表及获奖者，奖3分。在省级邗物发表级获奖者，奖10分。
十五、每个教师以100分为分底，年终累计积分前五名者给予奖励，倒数后五名者为淘汰者或预备对象。
为加强中小学教师管理，持续教师队伍稳定，严肃工作纪律，根据有关规定，特制定本制度。
一、考勤
(一)加强对教师德、能、勤、绩的考核考评，严把考核标准和条件。对一年内擅自离岗累计超过15天以上、不满30天的，除扣发离岗期间工资外，年度考核直接定为不合格(或不称职)，2年内不予晋升工资、不予晋升职称;对连续擅自离岗15天以上或一年内擅自离岗累计超过30天的，一律作除名处理。
(二)严格请销假制度。学校教师因故请假，应办理有关手续并按期销假。请假3天以内的，由所在学校审批;请假3天以上、一周以内的，由中心学校审批;请假一周以上、15天以内的，由本人带给有关证明，中心学校同意后，报县教育局审批。县直学校教师请假一周以内的，由学校审批;一周以上、15天以内的，由本人带给有关证明，学校同意后，报县教育局审批。请假期满，应及时销假。对超假人员以旷工处理，组织上应敦促本人及时回到。如本人坚持不回的，从超假之日起扣发工资;连续超假15天或一年内累计超假30天以上的，按自动离职处理。各学校当月考勤结果和工资花名册在下月1日进行公示(不少于3天)，公示后报中心学校审核。
(三)禁止中小学教师不经过批准在外兼课。
二、教师脱产进修
(一)各中小学要根据教师队伍建设规划，结合本学校实际，科学合理地安排在职教师脱产进修。教师脱产进修须经学校同意，报县教育局批准，并与学校签订协议。脱产进修学习期满应及时回原单位上岗，否则以擅自离岗和协议规定条款处理，并偿还进修期间的工资、福利及有关培养、管理费用。
(九)未经批准擅自脱产进修的，以擅自离岗论处，给予除名处理，其人事档案等有关材料转至县人才交流中心教育分中心，被除名人若外转档案材料，须偿还培养费及管理费。
三、教师流动
严禁任何单位和个人随意抽调、借用教师。因学科课程岗位需求，须调配解决的，在县政府下达的教育编制内进行调整，并办理相关手续。
四、教学管理
教学工作是学校工作的中心，是检验学校工作的重要标准之一，为此特制订教学工作实施细则如下：
备课
(一)备课是搞好教学工作的基础，是上好课的前提。教师应根据教学大纲和本学科的目的要求，首先应认真通读教材，掌握知识的系统性，明确教学的重点、难点和关键，探讨教学方法。
(二)划分章节、课时，要从教材实际和学生实际出发，博览教学参考资料，择取所需，不生搬硬套，照章抄袭。
(三)个人备课和群众备课相结合，允许不一样意见的争论和不一样教法的试验。
(四)经常储备一周的课时，不许教一节备一节，不准上无准备的课，每节课都要写出教案。
(五)对布置的作业，教师应先作一遍，以便辅导学生和掌握分量。
(六)实验课前要做好充分准备，上实验课时，要教育学生遵守操作规程，注意人身安全。
(七)认真选取教法，精心设计教学程序，做到备教法、备实验、备教具、备板书、备作业。
(八)教案书写要工整、干净、细致，要做到六到位：即课时划分到位、目的要求到位、重点难点处理到位、教学过程到位、体现教法到位、布置作业到位。
(九)要统一教材，统一资料，统一进度。
(十)教务处协助学校领导定期检查教案，一般状况下，每学期组织每月检查。平时不定期随时抽查教案。
上课
(一)上课是提高教学质量的中心环节。课堂教学的总要求培养潜力，发展智力，拓宽思路。
(二)对每一堂课的安排，要精心构思。做到：加强基础，反复巩固，重点突出，详略得当;难点抓准，分步克服;例题精选，讲述正确;密度合理，分量适中。
(三)提倡启发式，废止注入式。引导学生透过分析、综合、比较、推理、决定等思维过程，探索问题的答案，吸收知识营养。提倡学生发言，搞活课堂气氛。
(四)讲究教学艺术。教师上课时仪表要端庄，教态要亲切，声音要宏亮，举止要恰当，幽默不失分寸，严肃切忌呆板。教学语言要规范简练，逻辑性强，生动形象，富有感情。板书要简明工整，设计科学，布局得当。教具使用恰到好处，演示实验操作正确。
(五)重视课堂练习。各科课堂教学要有讲有练，透过练习启发较好的学生，推动中等生，督促差生，实现教学均衡，避免两极分化。促进后进变先进的转化过程。
批改作业
(一)批改作业，是巩固和检查教学效果的重要方式，是促进学生对所学知识的消化和巩固的手段。要求学生务必认真作好作业，教师务必认真批改作业。
(二)布置作业要精选，分量要适当。要指导学生完成作业的方法，部分试题要作适当提示。要严格要求学生正确、整洁、按时、独立完成作业。
(三)教师要认真批改作业，要求是：收发及时，批改量够，整洁认真，批语具有指导好处，并且要留有批改记录。
(四)检查作业批改状况。教务处、学校领导要定期不定期检查学生作业，检查的资料主要是：作业次数，每班本数，实批本数和次数，作业质量和批改质量。
辅导
(一)了解学生，分类指导。教师务必了解学生的学习状况，从双基、潜力、学风、方法诸方面衡量学生的素质，参考考试成绩，分类排队，因材施教，针对不一样程度的学生，用不一样的方式及时进行有计划的辅导。
(二)注意培养拔尖学生。对基础扎实、智商较高、学习成绩突出的学生，要发挥其特长。在学好各门课的基础上，能在某一个方面成为出类拔萃的尖子。
(三)做好差生的转化工作。教师应针对学习成绩较差的学生的性格特点、弱点进行具体帮忙和教育。以端正学习态度，加强学习纪律，培养好的学习习惯，克服自卑心理，增强学习信心，帮忙他们扫除学习上的障碍。加强基础，剖析难点，疏通思路，指导方法，使他们逐步跟上学习较好的同学共同前进。
考核
(一)考核是检查教学质量，评定学生成绩，督促学生认真学习的重要措施。教师应采取多种形式做到经常考核。如：提问、板演、小测验、单元练习等。期中、期末考试是每学期按规定时光进行的两次大考，要认真组织。
(二)考前要组织学生复习所学课程，注意知识的系统性，把握教材，归类综合，突出重点、难点、疑点，要指导学生复习的方法，提高学生的学习效率和应变潜力。
(三)认真做好命题工作。每门学科应根据大纲要求，有计划地安排，努力建立学校各级段、各学科的试题库。试题要求既能考查学生掌握知识的状况，又能考查学生的智能状况。要注意试题的思想性、实践性、启发性、广泛性。覆盖面要大，难易适当，题型多样，力戒偏题、怪题出现。
(四)认真做好监考工作，督促学生严格遵守考场纪律，以求实、求真的考风，推动勤奋多思的学风。
(五)认真做好阅卷评分及讲评工作。阅卷评分要坚持标准，力求客观地评定学生成绩。要做好学生学习质量分析，肯定成功方面，正视缺漏现象，及时向学生反馈考试状况。
一、目的：
根据我校教职工人数多的特点，实行严格的考勤制度，不仅增强教师出勤透明度与公信度，而且使工作能达到步调一致，更好地发挥分级管理的作用，让全体教师在办公时间内集中精力，做好本职工作，提高业务水平，形成良好的教风，营造良好的育人环境。
二、坐班要求：
1、在上午早操和下午第一节上课前，教师提前10分钟到校；值日行政及教师到校主持值勤工作时间：早上7：30、下午1：40；早早读及午读有任务的教师必须按规定到班。
2、上班时间空堂教师原则上在办公室办公（备课、改作业、业务学习等），不回宿舍办公。如有事外出1一2节时间的，要向本级部级长请假，如半天的要向教导主任请假，如1天的要向校长请假。若在上班时间内无请假擅自离开学校的，作为旷工处理。
3、在上班时间不从事另一行业，搞额外收入，不玩牌、下棋、看电视等娱乐活动，养成良好的个人素质，维护集体的形象，增强集体的凝聚力。
4、上课期间教师要养成守时、惜时的良好习惯，做到每节课提前2分钟到班、不早退、不拖堂。
5、教师有责任维护学校财产的全安及学生的人身安全，如因个人的失误，导致财产及学生人身安全受到损害，学校有权追究其责任。
三、考勤规定：
1、教师必须依时上课，无故迟到3分钟上课的扣全勤奖10元（特殊情况除外）
2、无故缺课一节扣全勤奖30元，并提出批评。
3、教师必须依时上班，无故迟到10分钟以上的扣全勤奖20元，40分钟扣60元；无故缺勤一天扣全勤奖120元，并向校长作书面检讨。
4、事假：有事请假必须经领导审批同意，并由教导处主任（或级长）按排好代课；除突发事故外，不能突然请假，事假原则每次请假不超7天，如有特殊性情况请假超7天的需向教办领导申请；半个月以上（含半个月）须市教育局同意请假，期末奖金只按实际上班时间计算效益。事假教师每天扣50元，职工每天扣20元。
5、婚假7天，丧假（直系亲属）4天，以上休假作有薪假期并可享受全勤奖；女教师产假公办（合同教师）90天（剖腹产再加15天），男教师看护期（已领独生证）为10天，产假休假作有薪假期，但没有全勤奖，超出规定时间则按事假处理。另外，产假原则不能以请假形式提早休假，特殊情况研究决定。
6、病假：病假要有医生证明，要经领导批准，病假每天扣全勤奖10元（直到扣完本月全勤奖为止）。病假半个月要向教办请假，一个月以上（含一个月）须向市教育局提出请假，同意后按市规定执行工资待遇（公办按市规定发放、合同教师只发20xx元/月，职工只发1100元），期末奖金按实际上班时间算效益（特殊情况经学校班子研究决定）。
7、凡参加学历提高学习的教师必须在不影响正常教学的情况下允许请事假，每学期累计不超过3天，只按事假的方法扣除当月的全勤奖，不扣除全学期的全勤奖，但超出的按事假制度执行。
8、所有集体学习，包括教师大会、科组活动、值日工作、升旗（做操、大课间）、开学、散学典礼活动、家长会等，无故缺勤一次扣30元（原则先了解事由，视情况而定） ，每月由级组长和教导主任做好登记。
9、对认真落实计生工作的女教师或怀孕流产女教师实行从优，上环的有3天休假，计划内人流的有14天休假，计划外人流的有3天休假，在休息期间不超出规定天数的照发全勤奖，如超出规定天数（经医生证明及校计生部门核实）按病假制度执行，否则按事假制度执行。每两年一次的教师外出参观学习因计生（含哺乳期、怀孕期）或因学历进修而不能参加活动的可发放学习费的60%，否则取消学习费。
10、全勤奖每月奖60元，全期累计事假、病假不超过2天 另奖励200元，（半天或以上要累计）。
11、教师一般代课每节10元，按教导处要求上课的每节20元，周末因学校工作需要安排加班的每天补助50元；寒、暑假值班每天50元（初一至初三双计）；节日值班每天100元。
以上经费来源每学期的绩效奖及福利费。
本规定经学校领导集体讨论，再经级科组长扩大会及公告全校教职工讨论，经工会小组讨论修定，两周内没有异议交校行政班子审定后通告执行。解释与裁决权属学校政行。
进一步加强学校内部管理，坚持教职工集体办公制度，促进全校教师遵守作息时间；坚守工作岗位；敬业勤业；尽职尽责做好本职工作，特制订20xx年度《冀洼小学小学教职工考勤管理制度》如下：
一、坚持领导查岗、值日制度。值日教师必须每天对全校教职工的出勤、办公、上课情况进行督查，如实填写校务日誌。
二、凡因公、因事、因病请假者，必须履行请假手续，填好自己的姓名、请假原因和时间，如提前返校时必须及时销假，并填好销假日期；凡不履行请假手续或超假而未续假或请假未批准的离岗者均视同旷工；凡因特殊原因本人不能亲自请假需要别人代替请假的，由代请人履行请假手续。如果没有履行请假手续而造成缺课现象，除记旷工外，班上出现的`安全问题由该教师负责。
三、请假1天以内—3天由本校校长批准，3天以上由中心校长批准。
四、因出公差或学校派出学习视同出勤，但必须办理离岗手续，并协同安排好自己的工作，否则视同旷工。
五、教师旷工一天扣款100元，累计计算，早辅旷工六节计一天。
六、教师迟到每次扣10元，早退每次扣款50元。
七、教师请事假每天扣款80元，每节扣20元，病假每天扣50元，每节扣10元，且自行调课，需教导处调课的代课费由其本人承担。具体按教学管理制度执行。家庭有事全学期允许请2天特假，但要自己调课，不扣款。请公假、婚假、丧假的由学校安排代课，并由学校支付代课费。
八、每学期设满勤奖，金额为100元/人。（公假算满勤）
九、严禁在校内、外赌博和酗酒闹事者发现一次批评教育，(校外指学校周边)，第二次扣款100元，第三次扣款200元，第四次报坛厂小学处理，造成后果的由自己负责。
十、严禁霸王假，（捎假条、带口信形式）霸王假算旷工。十一、在开会时教师在下面开小会、打瞌睡等不遵守会议纪律者，发现一次扣30元。
十二、按通知时间准时开会，旷会扣款40元，请病事假扣10元；迟到每次扣10元，会议中无故早退的，算一次旷会。会议超过半小时后到会按旷会处理。
十三、事假、病假一学期内累计超过一个月，迟到5次以上，早退2次以上；旷工1天以上；旷课累计达5节以上；旷会3次以上者；当年度或学年度不得评优、评先。
十四、在岗教职工以请病假、事假为由不到校上班的，经查不属实的，视为旷工，并按相关规定处理。
十五、对临时代课的教师实行补贴，每代一节课补10元，由教务处安排，对拒绝代课的教师，算该教师一节旷工，且以后该教师有请假的，教导处不会作安排。
十六、对学校安排有值班(即：课间维护学生安全)的事前未请假不到岗位者每次扣30元。
十七、考勤一月公布一次。
一、考勤制度。
（一）坚持签到签退制度，如发现代签，扣被代签人2元，如清出代签人，代签人扣罚4元。
（二）各种会议坚持考勤。
（三）有事必须先请假，未经学校同意不到校视为旷工。
（四）学校各种活动或劳动要坚持考勤。
（五）请假诊病作病假处理，不假离校视为旷工。
（六）未按时上课或到会视为迟到，提前下课或离会视为早退。上课期间不准擅自离开课堂，违者视为旷课处理。坚持上午2－3节，下午1－2节的坐班制度。
（七）因外出开会、学习或函授离校后，又不出席会议事不参加学习视为旷工。
（八）事假一天10元，旷课（含早晚自习）一节扣20元，旷工一天扣50元，迟到或早退一次扣2元，一月内各类迟到、早退超过3次以上一次扣3元。教研活动无故缺会一次扣5元。教职工会无故缺会一次扣5元，升旗仪式无故缺一次扣2元，教师无故不坐班一节扣2元。以上所扣经费在当月不够扣除时，在下月发放经费中继续扣除或本人期末工作奖中扣除。
（九）每学期旷工累计三天以内（不含三天）者，视情节轻重和认识态度，除给予批评教育外，本学期不予评优，评奖或降低年度考核等级。凡旷工累计三天以上含三天者，该年度考核视为合格。
<一>教职工每期允许3天机动假，每月最多休息一天，机动假未休息者不予补假，开校的第一月，期末最后一个月原则上不休机动假。学校有特殊工作时间内不休机会动假，（在同一天内，同一班，只允许一人请假离校）
<二>教师直系亲属（父母、配偶、子女）生病住院（出示住院手续），本人自行请假护理，超过一周的视为事假。
（十）开校一个月和期末一个月所有考勤均按双倍处理。（特殊情况例外）
（十一）每学期考勤结果由学校记入教师年度考核个人档案。
二、请假制度。
（一）教职工因病、私事、公差、外出学习、公假、机动假等均应先办理好调课工作（包括岗位工作交接）填单，一天内的各类假，交教导处签字，一天以上，交校长签字同意后（部门负责人一律交校长签字）。未履行有关交接手续或交接工作的未落实或学校未同意自行离校者视为旷工。（特殊情况例外），但应及时完善请假手续，作好情况说明。所有请假必须本人履行手续，请人代假一律无效。
（二）教师请假诊病视为病假，但需向学校出示医院药费收据发票。教师住院视为允许假不考勤。
（三）产假：教职工产假按教育部门有关规定办理，（正常产假90天，育120天）
（四）请假：直系亲属（父母、配偶、子女）死亡丧假5天。如需到区外地料理超光速的适当增加1－3天。
（五）1－2天内的请假，其课程自行调好报教导处登记，2－5天由教导处协助调好其课程，一周以上的代课由学校安排代课费3元/节。公假由学校支付代课费，私假由当事人支付，婚丧假由学校安排代课。
（六）未经学校许可，任何人之间不得擅自调课。
三、教师会议制度。
（一）学校实行校务会、教职工会、教研组长会、班主任会等会议制度。会议的召开由校长根据工作需要决定召开。
（二）参会人员必须按时到会，不得迟到、早退、缺席，有事必须先请假，值周领导坚持考勤，违纪处理按考勤制度办理。
（三）开会期间，不做与会议无关的事，不说与会议无关的话，认真做好会议记录，学校检查，将其视为工作内容之一进行考核。
（四）参会人员必须遵守会议纪律。
1、外聘兼职教师由教务处负责管理。办理聘任手续。教务处与被聘教师签订聘用合同，发放聘书。由教务处安排教学任务，提出教学要求，并参与对外聘兼职教师的考核。
2、根据培训主题确定聘期，一般分为一学期、一年和二年。
3、外聘兼职教师要经常听取教务主任反馈的学员意见。
4、不遵守学校规章制度，教学态度和教学效果差，学员满意率低于90％的'，经警告仍达不到要求者，学校有权提前解聘。
学校教师安全管理制度 “安全压倒-切，责任重于泰山”，全体师生员工要充分认识学校安全工作的重要性，以高度的社会责任感，坚持做到警钟长鸣、居安思危、预防为主、教育为先，共同做好安全工作。
1、加强校园出入管理。门卫人员要加强责任感，切实履行工作职责，制止校外无关人员进入校内，对来访人员实行登记。学生因故中途离校的要有班主任的离校出门条。要按时开关校门。
2、值班教师要切实履行责任，加强管理和巡查，防止偷盗、破坏、打架、师生伤害等事件的发生。督促学生遵守《安全行为规范》，及时纠正和处理违反《安全行为规范》的行为。
3、汛期或意外灾情等期间值班教师要全日值班。
4、班主任老师要经常对学生进行安全教育，进行应急、自救和自我保护常识的辅导。下午放学后班主任应在本班学生全部离校后方可离校。
5、每天值日教师应按时到位在规定的搂层值守，及时处理突发事件。
6、课外锻炼时间，组织者和班主任老师不得离开活动场地。检查学生是否在学校指定的区域内不做危险或可能会产生危险后果的事等。
7、各班要成立安全监督小组，负责班级安全措施的落实。班主任要督促本班安全员检查教室按时上锁，落实防盗措施。发现隐患和问题及时解决，不能解决的及时上报。
8、组织劳动和实践活动的活动主持人和班主任，在开展活动前向学生讲清劳动要领和安全事项等，在工作笔记本中作好书面记录，在此项活动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查，及纠正不良或不正确的行为。
9、教师教育教学过程中的错失而造成的安全问题由过失教师负责。
10、存在安全隐患的校舍、场所及活动器材等不得使用。谁同意使用谁负责，谁使用谁负责。
11、教师在开展教学等活动期间应打开门、窗。
12、须组织户内和户外教育教学等活动的，班主任、教师等相关活动的直接组织人必讲清要领、注意事项及发生意外时的应急办法并配备相应的预防措施等，做好一切准备工作后(并做好书面记录)方可开始行动。
13、在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行;教师并善于利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防中毒、防特 、防水 、防雷 、防震 、防事故等方面的教育，使之经常化 、制度化。
14、教师自身要提高安全意识，上下班交通安全要切记
灵口镇庙湾小学
20xx年2月25日