卫生评比制度(2篇)

卫生评比制度(通用2篇)

卫生评比制度 篇1

一、卫生检查制度?

为了创造清洁卫生的学习生活环境,防止疾病的发生,保证幼儿的健康成长,特制定本制度。

1、每天进行两次清洁卫生工作:早晨幼儿入园前,下午下班后应做好清洁消毒工作,整理内务。

2、每次进行清洁卫生工作时,对室内地面必须先用扫帚扫去地面垃圾,再用湿润的.拖把拖帚干净,并且用消毒液稀释拖地。

3、清洁卫生的检查评比在每周三下午5:00进行;清洁卫生的检查评比工作由业务园长和保健医负责。

4、每周检查评比的结果都应公布在清洁卫生检查评比栏上。

5、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。

6、卫生检查评比要做好记载,并进行公平、公正评比。

7、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总,为考核提供依据。

二、卫生检查要求:

(一)教室

1、地面:无垃圾、无积水、无明显积尘;

2、墙面:无污垢、无涂抹,无蛛网;

3、墙上附属物(开关插座、安全线路、张贴物和黑板等):无积灰;张贴物和悬挂物无过时、脱落现象;

4、门、窗:无污迹、无积灰,窗台洁净;

5、桌、椅:摆放整齐;

6、室内家具:书架上的书籍不零乱;玩具架摆放整齐,玩具归类放置;讲桌面无灰尘,讲桌上未乱摆放东西;

7、电器:电视机、电视柜、空调机表面无积灰;

8、清洁卫生工具:摆放有序;

9、垃圾篓:篓身干净,篓内垃圾及时倾倒。

(二)睡眠室

1、地面:无垃圾、无积水、无明显积尘;

2、墙面:无污垢、无涂头、无杂草、无明显扫帚灰痕;

卫生评比制度 篇2

一、个人卫生:

1、坚持三带 (即水盆,手绢,抹布)。

2、衣着整洁,朴素大方。

3、注意个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲。

4、保证食品卫生,把住“病从口入”关。

5、注意视力保护,认真做好眼保健操。

6、调节个人情绪,保证心理健康,减轻心理压力。

7、每周检查学生个人卫生并记录。

二、环境卫生:

1 、玻璃明亮,无雨痕,门窗洁净,无尘土。

2 、地面干净,无纸屑,无痰迹。

3 、墙壁整洁,无乱贴乱画,无污渍

4 、室内物品摆放整齐有序,加强绿化美化。

5 、厕所整洁卫生,无杂物,无异味,无蚊蝇孳生。

6 、水池内外清洁,杂物及时清理。

7 、每月一次大扫除,每日注意卫生清扫。

8 、卫生责任分工明确,落实到人。

9 、每日进行卫生检查,记录成绩并纳入评比。

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