高三毕业典礼校长发言稿（通用12篇）
同学们，老师们：
早上好！
今天，是一个特殊的日子，也是一个令人难忘的日子，我们在这里隆重集会为我们20xx届高三学子，举行一个简朴而又隆重的毕业典礼。首先，我代表学校向在我校三年努力学习，圆满完成高中学业的171名同学表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意！
高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，三年里，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向了成年，从幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的汗水、收获的喜悦。同学们用自己的努力，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们学会了读书的方法，懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，养成了良好的习惯。
借此机会，我代表学校给各位同学提三点期望：
第一，崇尚美德，做一个品德高尚的人。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”美德是人生最有价值的一种资源，一个人的美德行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。漠视和鄙弃美德，甚而缺乏美德，就如同生命中缺少阳光雨露一样，人的心灵就会出现荒漠，导致道德的滑坡、愚昧的滋生、心理的扭曲，后果将是非常可怕的。在生命的旅程中，我们每个人都应尽力弥补人格的缺陷，倾心追求道德的完美，时时都能以德律己，做一个品德高尚的人。
第二，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏航，要不断进取，自强不息。
古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”高中生涯虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会的磨练，特别是在这二十一世纪，经济全球化、人才国际化、科学技术迅猛发展，知识创新大大加快，国际竞争日趋激烈，挑战与机遇并存。对同学们来说，希望在前，机遇在即。勤奋学习、刻苦钻研、掌握现代科学文化知识，提高自身素质是同学们的首要任务。
第三，不管多久，同学们不要忘记母校的培育之恩，不要忘记老师的教育之情，不要忘记同学之间的纯真友谊。
相信多少年以后，你们会更爱自己的母校，更想念自己的老师，更怀念同学之间友谊的`珍贵。高中阶段的每一次欢乐，每一次流泪、每一次争论都将成为永久的回忆。今天你以母校为荣，明天母校以你为骄傲。学校真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是我们最大的安慰。
雏鹰即将告别母校，飞向蓝天，作为你们的校长，我想对大家说，盐城伦多国际学校永远是你们的家！这个家无论何时都会为你们敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看，痛苦时回来看看；成功时回来看看，失意时回来看看。母校会永远关注着你们，祝福一帆风顺，一生平安！
最后，祝愿今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸会更加灿烂！预祝同学们在高考中取得优异成绩！预祝我们每位同学都能实现自己美好的理想！也祝愿我们初中同学在期末考试中取得理想的成绩，我们的老师们身心愉悦，工作顺利。祝愿我们的伦多学校事业蒸蒸日上，再创新的辉煌！
谢谢！
老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
老师们、同学们，刚才同学和老师的发言，让我感慨万分，又到了一年毕业季。面对着即将毕业的同学，你们心情如何？我听着更多的是这几个词，那就是欣慰、期待、遗憾、不舍。我当时就想平时站在不同角度的同学、老师、家长和校长为什么会同时心有感触，我想有一个共同点，那就是他们都凝聚着爱意与欣慰。从大家跨入一中校园的那一天起，三年来，师生们一起朝夕相处，刚才刘安老师说“汗水不会骗人”，你们的付出不仅仅看在众人的眼里，我想也会成为你们成长的内动力，这份自信这份欣慰来自老师和同学的付出。作为家长，看着你们由一个少年成长为渐渐成熟的青年，我觉得他们的欣慰感是很好理解的，那共同的期待就是一个目标，就是希望你完成高中学业，有一个满意的高考分数，我想这种期待是最迫切的、最现实的。到了这个时候老师就像等待庄稼丰收的农民，他们那种期待、那种担心与那种不舍，就很好理解了。
可是我们既然欣慰，为什么大家都又提到遗憾呢？我想这也是我们一种更高更美的追求，就像一个建筑设计师，面对自己设计规划的大楼，在欣慰的同时，总是觉得还有改进的空间，想着让大楼更完美；就像一个高级的画师，面对自己倾注心血完成的画卷，在别人喝彩的同时，他可能思考的是哪一点再改进的话会不会做得尽善尽美。这个“遗憾”就不难理解了，那是因为我们有更完美的追求。就像前几年我说过一句话：一中永远不会完美，但是一中人永远都会追求完美。恰恰由于我们师生共同的追求，所以我们的人生总是欣慰与遗憾并存。
有相聚自然就有离别，这就是人生。相聚是缘，离别也不会带走缘分，因为我们已经相识、相知了，一起打拼了，恐怕这一生当中，在我们的脑海中就会形成一个稳定的记忆，并将会转化成我们人生道路上不竭的动力。越是随着时间的推移，你越会感到温馨、温暖、有动力。因为它消除了社会的功利和浮躁，所以曾经的不论是欣慰、期待、遗憾还是不舍，都是爱。这种爱，我想除了是知识的增加以外，这恐怕是我们共同拥有的最宝贵的财富。
大家说到备考，我想每个经历过高中学习的人，尤其是经历过高考的人，他们对高三的备考恐怕都有一个感觉：紧张，苦，累。但是有人说一生没经历过高考的人生是不完美的。为什么这么苦，大家还觉得不能缺少了它？因为备考不仅仅备的书本的知识，更积攒的是一种磨砺，一种锻炼，一种心智的成熟。一个人的成熟，缺乏了这门课，他就永远存在缺憾。所以说我们备考，不仅仅是转化成的分数，那仅仅是一小部分，是副产品，在经历了这样一个磨难，在你的人生旅途中你再遇到一些困难和挫折的时候，你可能会居高临下不在话下了。因为这种锻炼对你的成长太有潜在价值了。所以我们要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天，再加上高考的两天，这还是我们高中生活的一部分，让我们用心好好地体验剩余的二十八天，如果好好体验的话，它会给你成倍的、无法用数量来衡量的回报。
高考对同学们来说是一次非常重要的考试，但以我这么多年来的经历看，高考就是一次周考，一次月考，一次期中期末考试，因为人生处处都在赶考啊。一步步地赶考，一步步地迈向我们最终的追求。如果说我们现在的备考追求的是高考的分数，那么现在包括我在内，始终在完成的答卷则是在追求人生的价值和自己的幸福。为什么我说自己的幸福？因为我们每一个人最终极的目标就是要追求一个幸福的生活。所以这份答卷是答不完的，生命存在一天，就一直要答下去。至于这份答卷到底答得怎么样，这完全取决于我们每一个个体。
要想答好这份人生的答卷，我觉得有四个词非常重要，那就是自知、自信、自强和自足。为什么要自知呢？我们每一个个体都有自己的特性，那么你们了解自己吗？如果说了解自己那么容易的话，哪会有千古名言“人贵有自知之明”呢？能了解自己是难能可贵不容易的，所以智人和一般人的区别就在于能否清楚地认识自己，这是一个重要的前提。我有哪些长处和短处？我现在已经具备了怎样的知识？我如何去实现目标？这就是对自己的认知。如果有这样一种认知，你就不会盲目地去攀比，就不会给自己提一些过高的达不到的要求，就不会委屈勉强自己做不到的事情，就不会为了所谓“理想的成绩”而感到苦恼、焦躁、不甘心、自责。所有这一切都源于对自己的认知不清。所以我历来反对简单攀比的原因也在于此。由此我想这个“自知”是定位自己的前提，是发展自己的起点。一个清醒的认知是做好人生的最基础的标签，同时我们自知了要追求什么？那就是自信。自己认同自己，也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”，既然我们来到这个世界上，就说明这个世界需要我们。我来到这个世界上，我不但自己生活好，还要给周围的人带来温暖，带来能量。你的进步老师高兴，家长高兴，这本身就是在为他人送去温暖。同时，大家放眼自然界，乔木有乔木的挺拔，灌木有灌木的从容，花朵有花朵的鲜艳……大千世界之所以如此的美好，就是因为这丰富多彩的构成。我们人又何尝不是如此呢？我们的老师如果讲课都一个样，你不感到可怕吗？如果我们的学生学习程度都一个样，一样的身高，一样的强壮，大家想想这还是校园吗？所以我说我们既然来到这个世界，一定是这个世界需要我们，“天生我材必有用”的自信，谁也取代不了谁，你就是唯一，你就是无可取代的。这份自信，作为一中人要从骨子里树立起来，这是我们的脊梁！这是我们挺直腰板做人的根本。
除了自信，我们还要自强不息，这是我们符合自然规律和社会规律生生不息的追求。只有自强不息，我们才能不断的发展，万事万物都在运动变化当中，自强我们不是要超过哪一个人，我们强调的是超越自我，今天的我们比昨天的我们要好，明天的我们超过今天的我们，这就是自强不息，这个自强来自我们对生活的追求，对幸福指数的追求。没有自强，你就难以发展，难以发挥出潜能的最大价值。自强不息是每一个一中人的追求，是我们的生活方式。
我要说的最后一个词是自足。自足我的理解是一个人享受着自然提供的环境，也享受着他人的给予，我们要怀着感恩的心。感恩亲人，感恩困难，甚至要感恩对手，感恩敌人。因为困难是一种坚强，挫折是一种勇敢，可能你的敌人会使你冷静地思考你的处境，居安思危才能化险为夷。所以我们这里的知足常乐更多的是一种感恩。只有这样才能达到幸福的目标。
刚才提到离高考还有二十六天，在这里我提一个不需要大家回答的问题：“同学们你们准备好了吗？”我为什么不希望大家回答？在我看来，大家不用回答，别说二十六天，就是再给你一年，两年，你敢说你准备好了吗？我们的备考永远在路上，永远在准备的路上，所以今天你如果发现自己还有哪些地方不明白的地方，是正常的。现在我们要做的是放平心态，保持冷静与淡定。当你知道的越多的时候，你会觉得自己不知道的越多。无知才无畏，有知就有畏。所以放平心态，好好珍惜这剩余的二十八天高中生活，一切皆有可能。
这可能是我今天最后一次面对同学们讲话，所以我还再一次请同学们代我向你们的家人问个好，代我向你们初中、小学的老师问个好，向所有帮助过你们的人问个好。因为你们跨出一中就是一中的形象代言人，你的彬彬有礼，你的大度都是一中的符号。感谢大家三年来的陪伴，感谢你们为一中百年历史又增加了绚丽的一笔，谢谢你们！
尊敬的家长、亲爱的同学：
大家早上好！
三年，想起来点儿漫长，然而度过又是如此之快。在一千多个难忘的日子里，校园因你们而美丽。清晨，你们用琅琅的读书声把黎明唤醒；下午，你们用恳锵的呼号将校园震撼，晚上，你们用埋头苦读让二中的夜晚静悄悄。课堂上，你们用心无旁骛的专注聆听老师的教诲；操场上，你们用仪征第一跑操点燃着青春的激情；大道上，你们用匆匆的脚步和声声的校长好定格了二中永恒的美丽，还有许许多多的事儿留在记忆中，我说不完，三年的同学情，师生情像玉兰般的洁白，你信或者不信，你感受到或都你还没有感受到，一切是那样的真真切切，自然生长，二中已经成为我们共同的家园。从来不需要想起，永远也不会忘记。
今天在这里召开毕业典礼，我代表学校向你们庄重宣布：XX届六百九十六位同学通过教育机构和学校的考核合格，准予毕业。向你们表示热烈的祝贺！
光阴似箭，与同学们相处了近一年，一眨眼就到了分手的时候。你们是我来二中工作你首届高三毕业生，对这一届的同学我有着特别的情感，想说的话很多，平时也说得不少，今天在这里还是想跟大家唠叨几点：
第一，不管今后你在何方，一定要胸怀梦想，脚踏实地，诚实做人。没有梦想，就不会有成功。青年乔布斯声称“活着就是为改变世界”。最初，很多人对此不屑一顾，嘲笑他不知天高地厚，结果，乔布斯做到了。三年前，同学们怀揣梦想来到二中，在这里，同学们洒下了辛勤的汗水，播下了种子，今天同学们将收获丰收的喜悦，跨入成功的大门。
梦想的实现，需要我们脚踏实地。所谓空谈误国，实干兴邦。凡成大事者，惟有实干，这是唯一之路。再过两个月，同学们将进入大学学习生活，或走向社会工作，但无论身处何处，只要我们勤奋做事，踏实做人，做真实的自我，我们就能改变自己，就能改变世界，就能成为对社会有益的人。
第二，不管你遇到什么困难，一定要学会坚强，要不断进取，自强不息。古人云：“天行健，君子以自强不息”这句话强调的就是进取心。比尔盖茨有句名言，叫做“微软离破产永远只有18个月。”他的意思是：如果在18个月内微软公司没有推出新的核心技术，其霸主地位就将被别的公司的核心技术所取代，就将面临着破产的命运。生活的道路绝不是一帆风顺的，我们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。但我想提醒大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度，比如，我们现在焦急地等着高考成绩，理想的我们就带着欢笑去上大学，如果考的不理想的我们可以反醒，但不要放弃，你的路还有好多条，复读就是一条路，如果你有足够的勇力，如果你能信任我，那么我愿意陪你再来一年，去敲开你理想的大学之门（现状与理念）。有一句话说：不管风吹浪打，胜似闲庭信步。希望你们有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落！
第三，不管间隔多久，一定要记住你是“二中人”，不识二中真面目，只缘身在此校中。可以说，每一代同学们都传承着我们二中昨天的辉煌和它永恒不变的精神。每一代同学们都以自己的真情挚爱赋予了二中新的生机、新的光彩，二中的旺盛就是你们这些来去匆匆的学子一代代永不停息注入的青春血脉。高中阶段的每一次欢乐，每一次流泪、每一次争论都将成为永久的回忆。今天你以母校为荣，明天学校以你为荣。不能忘记母校的培育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真友谊。今天也许你还体会不深，再过几年，十几年、特别是几十年，就能深深地领悟到母校给你成长带来的深刻影响，感悟到母校的价值和无比魅力。
雏鹰即将告别母校，飞向蓝天，作为你们的校长，我想对大家说，二中永远是你的家！这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听母校老师的唠叨，叙叙自己纯真的情怀，汇报自已离开母校后的生活。快乐时回来看看，痛苦时更要回来看看；成功时回来看看，失意时再要回来看看。母校会永远关注着你们，母校会永远惦记着你们，母校会永远祝福着你们。
亲爱的同学们，你们即将离开这里，游学四海，建树八方，谱写生活新篇章。我相信，有了你们，二中的校史会增加更辉煌灿烂的一页！
最后，祝大家在10天后看到自己的高考成绩时都喜笑颜开，心想事成，祝愿亲爱的二中学子及你们全家明天更美好！
谢谢大家！
各位老师，同学们：
今天下午，我们欢聚一堂，举行简单而隆重的20xx届毕业典礼。首先，我谨代表学校，对同学们的顺利毕业表示热烈的祝贺!
同学们，你们在中专学习的三年，学校的办学水平持续提升，内涵建设不断加强，办学条件越来越好。三年来，你们见证了学校的改革创新和快速发展，见证了我校作为第一批中等职业学校国家示范校的建设，分享了示范校建设、后示范校建设的成果，在道德情操、做人做事、学业技能等方面都取得了长足的进步。
三年来，你们刻苦学习，锤炼技能，学业水平有了很大提高。通过三年的学习，你们掌握了较好的专业理论，练就了过硬的专业技能。在国家、省、市技能大赛中，成绩斐然，获得国家级三等奖1个，省级一等奖4个、二等奖4个、三等奖12个，市级级一等奖6个、二等奖6个、三等奖15个、团体二等奖1个、三等奖2个。你们代表学校参加市、县文艺调演，获得市级二等奖1个，县级一等奖1个、二等奖2个，得到了社会的赞誉，为母校争了光。尤其是今年的中职升高职单招考试中，我校有293名同学被录取，录取率为55%，其余240多名学生即将参加本周六的中职升高职高考，相信你们能够运用扎实的学业知识、过硬的专业技能，通过沉着应考、良好发挥，考出优异成绩，考上理想大学，圆梦大学，为自己的人生出彩。
三年来，你们积极进取，健康成长，思想品德有了很大进步。你们能够模范地遵守校纪校规，热爱学校和班级，踊跃参加各类活动，讲究文明礼仪，爱护校园环境，积极参加劳动，热心公益服务，树立了良好形象。你们基本形成了正确的世界观、人生观、价值观，具备了较好的职业观、创业观。你们学会了独立生活，学会了独立思考，学会了正确处理人际关系，学会了正确做人做事，不仅年龄增长了，身体健壮了，而且思想成熟了，良好品德养成了，得到了全面健康的成长。
同学们，在欢送你们离开母校之际，我有几条嘱托，作为临别赠言，以求共勉。
一、学海无涯，与时俱进。
三年的中职生活，只是为你们的未来发展打下基础，在今后你们还需要不断学习去适应社会的进步和科学的发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“学海无涯苦作舟”。你们要清醒地认识到：只有坚持不懈地努力学习、更新知识、提升技能、充实自己、脚踏实地，才能满足适应社会、适应时代的需要。希望你们不论是步入高校继续深造，还是走向社会实现就业，都能努力学习，自强不息，积极进取。
二、生而有涯，学会感恩。
母校教你们的不仅是知识和技能，更重要的是指点你们要做什么样的人、怎么样做人。希望大家要进一步学会包容汇通，海纳百川，超越自我，完善自我，保持良好的心态，充满信心地面对未来。你们要有一颗感恩的心，感恩之心，既能幸福他人，更能快乐自己。你们要感谢父母给予你们生命，哺育你们长大成人;要感谢恩师给你们修养和文化，给你们放眼世界的慧眼;要感谢同学们间的友谊和帮助，他将永远伴随你们成长和发展。
三、珍惜时光，努力拼搏。
你们正值大好的青春年华，美好的生活已经展现在你们眼前，但需要你们用汗水去换取。今后，你们要有一颗火热的心，热爱生活，热爱学习，热爱事业，奋发图强，在平凡的世界中演绎出不平凡的人生。切忌浮躁不安，而要执着追求。你们要耐得住寂寞，挡得住诱惑，勤恳做事，踏实做人，不辜负自己的金色年华。
同学们，在你们不断成长的历程中，母校的老师们培育了你们，母校的土壤滋养了你们，母校的文化熏陶了你们。今后，不管大家在哪里奋斗，中专永远是你们的坚实后盾和精神家园。
同学们，在你们的毕业之际，诚挚的祝愿大家在新的人生道路上鹏程万里，前途似锦。世界会因为你们而更加多彩!母校将因为你们而感到自豪!
最后，祝愿大家在本次高考中取得佳绩，并希望大家能够常回母校看看，看望老师和学弟学妹，继续关注学校的发展。
可爱的同学们，尊敬的青年朋友们，未来的社会精英们：
你们好!
才告别了18岁的儿童节，你们就要走上催人成熟的高考战场;
迎接你们入校的开学典礼仿佛就在昨天，而今转眼间就要送你离开千里之外……就在刚才的视频中，时光倒流，回忆决堤，百感交集，难以言喻。
三年青葱岁月，三年如水时光，三年成长的悲欢，三年学海的沉浮。三年间，几多上下求索，三年间，几许彷徨拼搏。今天，时间将你们推向离别的关山，命运要你们接受高考的检阅。作为校长，作为曾经和你们并肩作战的战友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的怀念，太多的不舍。
我曾无数次幻想——20年后的今天，如果你们能够回到这里，来参加你们学弟学妹的毕业典礼，那将会是怎样一个场景?
20年后，你还会记得这些老师吗?当你回忆起他们时，你想起的是他那堪称“犀利”的发型，还是那无比有才的内心?是他课堂上的旁征博引、挥洒自如，还是晚上查寝时的一脸疲惫、一脸关怀?让你念念不忘的是他因为你的违纪而大发雷霆，还是因为你进步时喜上眉梢?你是否还会想起你生病时他带你奔赴医院?你是否还会记得你失落时他那饱含关切和鼓励的目光?……20年后如果再相逢，或许他早已两鬓苍白、步履蹒跚，但请你相信，你，仍然是他心底的牵挂与骄傲!
20年后，你还会记得这些同学吗?当你回忆起他们时，你想起的是拔河比赛上的同心协力、挥汗如雨，还是寝室休息时的秉烛卧谈、天马行空?让你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩，还是睡在你上铺的兄弟?你是否曾经后悔因为一件小事伤害了曾经无话不谈的朋友?你是否还遗憾忘了在谁的同学录上留下歪歪扭扭的签名?……20年后如果再相逢，或许当年的“钢牙妹”已变成大美女，或许曾经的死对头也成了好朋友，你会发现纵使物换星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人!
20年后，你还会记得这个校园吗?当你回忆起这里时，你记得最清楚的是曾经津津乐道的年级风云，还是当年茶余饭后的班级八卦?让你耿耿于怀的是忍痛上交的手机和零食，还是在寒冬的清晨爬出被窝去跑早操?你是否还记得运动会开幕式上那创意无限的方队?你是否还记得周末文化广场那精彩纷呈的表演?你是否还想再参加一次CS大赛、跳蚤市场和模拟招聘会?你是否还想再打一场篮球联赛、再看一次校园新闻?……20年后如果再回来，或许校园里的幼苗已长成参天大树，但你会发现当年留在这里的点点滴滴从未消失，北附，永远是珍藏你青春记忆的地方!
20__年4月12日，北附度过了她十周岁的生日，这一天，在北美、欧洲、日韩、东南亚、澳洲等十几个国家成立了国际校友会，在香港、澳门以及大陆几乎所有的省份都成立了国内校友会。70余名校友代表千里迢迢赶来参加了北附全球校友总会的成立仪式，并与知名企业家进行了座谈。虽然北附校友们都还略显稚嫩、羽翼未丰，但让我倍感欣慰的是，许多北附校友在毕业后依然努力学习，进入了中国乃至全球一流大学深造;许多北附校友在大学里担任学生干部，在学习和工作上都遥遥领先;许多北附校友进入国内外知名企业工作，能力一流，业绩出众;许多北附校友走上自主创业的道路，年纪轻轻便已身家百万……在座谈中，校友们无一例外谈到校友资源对他们未来发展的重要意义——俗话说的好，打仗亲兄弟，上阵父子兵。对于生于80后、90后的你们来讲，虽然许多同学是独生子女，但几年朝夕相处、同窗深情，同学们不是兄弟、胜似兄弟，未来的人生道路上，同学、校友就是你最值得信赖的战友、最值得依靠的亲人!你们彼此就是对方最宝贵的财富，你们将用北附校友这一血浓于水的亲情纽带，创造出一个资源共享、互助共赢的发展平台，校友会将成为每一位北附学子人生路上最大的加油站和指明灯!
亲爱的同学们，离别在即，我没有什么珍贵的礼物可以送给大家，只有作为一个80后，对做人、做事的12条切身感悟，在这里赠与你们共勉：
1.人第一要有志;第二要有恒。有志则不甘为下流 有恒则无不成之事。
2.做事必须把握好度，过错过错，凡错皆因过。
3.守规矩，方可天天进步;肯吃苦，才能代代成才。
4.这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，是有心人的世界。
5.吃亏是福。记住，你看似吃亏的那部分，命运会在更高远的地方给你补偿。
6.手头的工作无论多么平凡，只要做好了就有机会。机会是给有准备的人准备的。
7.要为自己的生命留下一些自己热泪盈眶的日子。
8.一个人的价值不是你拥有多少，而是你为社会留下了多少。
9.梦想、勤奋、坚持是人们成功的三驾马车。
10.用加法的方式去爱人，用减法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。
老师们、同学们：
今天，我们隆重集会，举行城望一中20xx届高三学生毕业典礼。首先，我谨代表学校党政向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们致以最热烈的祝贺！向为同学们的茁壮成长而呕心沥血、倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢！
在这庄严而又神圣的时刻，我希望各位青年朋友们能远离备考的焦躁，放慢脚步，舒缓心情，去细数时光里的流年碎影，静听岁月中的成长回声。这三年，是同学们从少年走向青年的三年，是性格、价值观形成的三年。在这三年里，同学们开始关注自我、观察社会，开始独立思考、敢于质疑。在这三年里，形形色色的兴趣爱好、理想追求、人生价值在同学们脑海中激荡、碰撞、裂变。因此，如何让同学们在这一方象牙塔里科学地学习、理性地思考、健康的成长、快乐地生活成了学校一直的工作目标。
为了达到这个目标，学校大力实施精致教育、培养完全人物，苦心谋划工作、慧心设计课程、精心组织活动。无论是在一年一度的“体育艺术节、教育科技节”，还是晨跑、课间操、升旗仪式、班会课、或者团队活动、卫生劳动、听取讲座、参加竞赛等等，学校均想方设法创新活动形式，丰富活动内容，提升文化品位。我们认为，一个学校，就应该在思想引领教育行动、文化促进学校发展、智慧成就非凡事业、和谐构筑人文环境、个性凸显突出特色、奋争抵达特殊境界的过程中放慢脚步、脚踏实地、稳步前行。作为校长，因百事缠身等诸多原因，我没法能和你们一一倾心交流，我甚至没能记得住更多同学的飒爽身姿……。但是我记住了你们拼搏的汗水、收获的喜悦。三年里，你们有150人次在国家、省、市级各类竞赛中获奖，有近300人次被评为省、市、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部；佘周、尹寒航、何胜、徐熙航、张田田等同学以优异的成绩成为大家学习的榜样；莫奇、姚凯文、贾启阳、刘玥、黄威民等几十名同学通过了南方科技大学、中南大学、兰州大学、湖南大学、湖南师范大学等高校的自主招生考试；安祺同学取得了清华大学美术专业合格证；陈娇同学取得了沈阳大学器乐专业全国第一名的好成绩。我还记住了许许多多虽不能立于潮头，但做到了自己的最好的同学们，你们是城望一中最朴实的人文风景，是你们让城望一中具有了最朴素的人文情怀。
作为校长，为你们的成功、为你们的进步，更为你们的成长，感到由衷的高兴。同时，也请允许我代表学校向1085名高三毕业生表示衷心的感谢，是你们的努力成就了城望一中今日的辉煌。谢谢你们！同学们，你们即将远行。人在旅途，请你们牢记：
要以儒家的精神积极作为。孔子一生周游列国，宣传其儒家思想，虽然应者了了，但仍然孜孜不倦；孟子虽遇艰难险阻，仍豪言壮语：“虽千万人，吾往矣”。范仲淹虽被贬黜，却心忧天下。青年朋友，无论任务多么艰巨，不管前方多么艰险，我们当用知识的琼浆强健体魄，用儒家的精神武装内心，用果敢的态度贯穿始终，奋勇前进、百折不挠。
要以道家的情怀淡看得失。20xx多年前的庄子，面对位高权重的相位，他“持竿不顾”，留给名利一个决绝背影，却给后世树立了千古典范。年轻的朋友，我们可能成功、也可能失败、可能收获、也可能两手空空……，我希望大家要有道家的情怀，成功时淡然，失败时坦然；宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。
要以佛家的心性善待他人。释尊一次外出，正遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。释尊不忍鹰伤害无辜的鸽子，也不想鹰白白饿死。于是取出天平，一边放鸽子，另一边放上自己身上割下的肉。谁知释尊割下最后一片肉的时候，天平才终于平衡!这一刻肉身没有了，但真正的佛祖却诞生了。年轻朋友，我们并不是要求大家都去舍己为人，但我希望每个人行走世间，内存佛心，慈悲为怀，与人为善，用自己的真心换得别人的真诚，用自己的善良赢取别人的爱心。
同学们，几天后，你们将从这里起航。请记住城望一中，你们的母校。母校将伫立成永远的风景，做大家精神的港湾。若干年后，无论你是政坛名人、军界将军、商业巨子、科技精英，还是一名普普通通的劳动者，都能够常回来看一看，走一走，到运动场，教室里，樟树下去寻觅中学时代的天真和梦想，重温那尘封已久的浪漫和激情，谈谈母校的昨天，看看母校的今天，想想母校的明天。最后衷心祝愿你们高考成功、金榜题名！祝愿你们在新的征程中一帆风顺、万事如意！
谢谢！
老师们、同学们、家长朋友们：
大家上午好！
今天是一个令我们期待已久的日子，我们高XX届学生毕业典礼在此隆重举行，此时此刻，我想到《中国合伙人》中的一句台词，“梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持、感受幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。”
这一年，“梦想”充盈在每一个中国人的心中。我们高XX届的刘慧琳同学在她的文章中写道，“生命的脚印，踩下去要深；人生的足迹，走过去要正。在梦想的旅途上，不要丢失了自我，紧握最初的信念。”去年的此刻，将学校食堂旁的空地开垦为一片生态农场还只是我心中一个粗浅的梦想，今天，我们将在稍候的宴会中享有我们自己培育的有机果蔬；一年前，黄衍达同学作为非毕业班代表在此送别高XX届毕业生时，还在感慨时光的毫不留情，彼时，“努力学习、超越自我，发挥最大潜力”还是他向往高三的梦想，今天，他和所有高XX届毕业生一同，已经经历了高考，并且用自己的勤奋和努力证明了自己有能力创造式奇迹——在艰苦的耕耘中，在积极的实践中，在永不言弃的努力中，我们共同开拓，靠近梦想！
三年前，你们中的一部分选择了将自己的六年青春时光投入外国语学校；一部分从各地奔赴而来，带着憧憬和期盼，投向外国语学校——一千多个日日夜夜转瞬即逝，同学们学习、生活的点点滴滴，一幕幕的记忆却还鲜活如初，我们共同坚持着不变的信念和无悔的誓言，迎来了你们毕业的日子。
在这些年，你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得刚进校园的那几分稚气，父母亲人送你们报到的情景历历；你们或许记得“考前不努力临时抱佛脚”的惶恐，也会记得取得满意成绩时的欣悦；你们或许记得这所办学仅十二载的学校不断追求卓越的传奇；或许记得“校园之星”评选活动中热闹喧哗的场景；你们也许记得每一次大扫除用洗衣粉洗刷过的地面散发的清香，也记得每到春天，校园里的一簇簇姹紫嫣红。可是，你们是否记得那个爱读书甚过爱自己的王定凡老师在每一节语文课上的激情澎湃，深情演绎？你们是否记得在率先尝试学案教学的钢炮老师驰骋绿茵的潇洒自如？你们是否记得为你们埋头题海，为你们筛选每一道练习题的贺洁敏老师初出茅庐的勇敢和智慧？是否记得小黄老师第一次站上讲台略带羞涩的笑容？是否记得牟晓娟老师在教室卡拉ok比赛中随性翩翩起舞？同学们，外国语学校的校园里，太多的人和事需要你们记忆。
也请你们相信，你们或许会改变今天的某些记忆。当然，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“雾霾、沙尘、大风，齐活了”的北京，在灰蒙中你们记忆了低碳环保；你们记住了“为梦想奋斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己。我是陈欧，我为自己代言”，在共鸣与喝彩间，你们记忆了青春粲然；你们记住了李冠丰”其实就是“李天一”，在忿恨与不满中，你们记忆了公平与正义；你们一定记住了为杜绝舌尖上的浪费而掀起的“光盘行动”，在认同和参与中，你们记忆了勤俭和珍惜。未来有一天，今天的记忆或许会让你们在冥冥中回想的时候有那么一丝触动，你们的人生或许会与这些记忆牵绊在一起。
亲爱的同学们，你们在几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为患病同学慷慨解囊的无私与博爱，记得你们为芦山地震灾区母婴献爱心的壮举；我记得你们在不同的竞技场中创造的骄人成绩，记得你们为没有吃上晚饭在食堂焦虑生气的面孔；我记得你们在足球场上跃动的身姿，记得你们为了一场篮球比赛的某个判分与裁判面红耳赤的争论……你们少年的不羁和无畏，让我为之动容，也让我为之深思。
我们美丽的校园也偶有丑陋的记忆，但愿我们共同记忆的那些丑陋，总有一天，在我们共同的努力中转化成美丽。
同学们，你们即将背负行囊，离开母校的怀抱，“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。愿你们离去后的每一天，记住你们共有的名字：xx人！
同学们，在你们十多年的成长中，不要忘记，是父母为你们呕心沥血、倾情奉献，我倡议，全体同学起立，面对你们的父母，深深鞠躬——感谢他们赐予你们生命，感谢他们给予你们呵护，感谢他们和你们一同选择了！
同学们，三年或更长的时间里，有太多的老师为你们挑灯备课，有太多老师在生活上照料你们，在心灵上关怀你们，在知识上指导你们，我提议，请把热烈的掌声献给现场你们的老师们！
同学们，同窗之情最为可贵，不管你们是曾经牵手相伴的挚友，还是曾经红脸争执的同学，今天，你们共同珍藏了一份记忆，请伸出双手，为你们难得的同窗情谊热烈击掌！
“世界总是会为有梦想的人让路”让我们带着缤纷的梦想勇往直前！祝福你们一路平安，幸福、快乐、健康！
谢谢大家！
同学们，昨天大家刚刚完成了人生的一次重要考试——高考,这意味着同学们三年的高中生活圆满结束了，在此我代表学校向大家表示衷心的祝贺，祝贺大家顺利毕业。同时我也提议大家用掌声向陪伴大家三年学习生活的老师们表示衷心的感谢，是他们不离不弃、悉心指导，让我们在三年中一直健康成长，取得了今天的成绩。
鹰击长空，鱼翔浅底，同学们现在一定豪情万丈。
看着你们即将离开学校，离开我们的视线，就像一艘艘小船即将驶离停靠的港湾，奔向遥远的大海，作为学校的校长，作为与你们父母年龄相近的长者，我的心情十分复杂，有几句心里话想对你们说。
哲学上有三个问题一直没有答案：我是谁，我从哪里来，我到哪里去。但是我想，我们应该认真思考一个问题，我们来干什么?五十年的经历告诉我：人来到这个世界，应该是追求幸福的。怎么获得幸福，是个大问题。我认为要正确处理好以下几个问题：
一、正确理解好“成功”与“失败”
什么是成功?每个人都有不尽相同的答案。不少同学们现在的答案可能是物质的：别墅、豪车、美女、存款，或者是权力、地位、财富，拥有它就是成功，否则就是失败。我和你们一样大的时候，也是这样想的，也曾经为此奋斗过，思索过。几十年的经历和思考告诉我，用物质来定义成功和失败太过狭义。真正的成功或许与物质无关，我现在理解成功更注重人的内心感受，更注重人奋斗的过程，就是：“不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，不论是顺境还是逆境，不论是居廟堂之高，还是居乡邻之远，都始终保持平和的心态、昂扬的精神和对幸福生活的追求”。我崇拜雷锋，不是因为他做了多少好事，而是因为雷锋同志一生只做好事，不做坏事，特别是支撑他一辈子只做好事，不做坏事的为人民服务的信念和情怀。我崇拜伟人，不仅是因为他们为人类做出了多么伟大的贡献，更是因为他们在做出这些伟大贡献的过程中，所展现出的始终如一的平静、坚定、积极、乐观。没有什么比内心的强大更能够让人肃然起敬的了。
什么是失败?没有考上大学是不是失败?人生的道路很长，同学们才刚刚起步，考上大学只是有一个继续学习的机会。事实上，社会本身就是一所大学，那里有学不尽的知识。况且还要看你在大学里，是不是学到真正的知识、真正有用的知识。真正有用的知识，需要到社会这所大学来检验。
成功不是用文凭来检验的，也不是用金钱和权力来检验的。成功应该是面对“红灯”不越雷池一步的自觉;成功应该是不人云亦云的坚持;成功应该是不为名利所累，处变不惊，富贵不淫的淡定;成功应该是忧国忧民，利人利己的情怀;成功应该是任何时候都平静、坚定、积极、乐观的心态。
二、正确理解“耕耘”与“收获”
我们常说：“一分耕耘，一份收获”。其实有失偏颇，耕耘是劳作，能不能收获，能收获得少，多少带有一点运气。好的年份，同样的耕耘，收获颇多;不好的年份，收获可能少一些;遇到大的自然灾害，你的耕耘，可能颗粒无收。这些都是常识，不要因收获多而欣喜若狂，也不要因收获少而愁眉不展。同样的劳作，每个人的收获也不一样，不要因此怨天忧人，愤愤不公。须知，不公是经常发生的，公平是我们心中永远的追求。我们12年的学习经历应该让我们对“耕耘”与“收获”有一个正确的认识了。但是“所有收获，都来源于耕耘”，“没有耕耘，就没有收获”应该是真理。
三、正确处理好“坚持”与“放弃”
我们常说“勇于坚持”，“成功就在你最后的再坚持之中”。这句话应有两个前提：一是方向正确，二是目标合理。目标确定以后，为实现目标我们应该全力以赴，努力进取。但是我们选择的方向必须正确。我们要去北京，如果我们的车一直往南开，恐怕是不行的，南辕北辙，只会让我们离目标越来越远。其次，每一个人的能力有大小，目标定的过高，可能永远都不能实现，我们不能好高骛远，应选择合适的目标。当我们在努力中，发现方向不正确，应及时调整，重新起步，而不能迷恋原来的努力，不忍调整。人不可能一直正确，调整是常有的事。当同学们发现我们的目标太高，不能实现时，应审时度势，权衡利弊，适当降低要求，或主动“放弃”。人不能一直处在盲目的奋斗中。
我们是为了追求幸福而来。如果当我们在追求某一个目标的过程中，发现自己没有获得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那么你就要重新审视一下这个目标：是不是适合你，是不是需要调整。
人就是这样不断调整自己的过程中慢慢找到自己在这个世界最适合的位置的，也是这样慢慢长大成熟的。
同学们，“坚持只需要勇气”，“放弃却需要智慧”，希望同学们过一个智慧的人生。既然我们把幸福作为人生的唯一目标，那其它都是手段。因此为了人生幸福，没有什么目标是一定要实现的。如果为了某个目标我们要损失幸福，或放弃幸福，那么这样的目标还有什么意义呢!
四、正确处理“大概率事件”与“小概率事件”
概率是数学概念，是讲事件发生的可能性。
我认为：事件的发生概率≥80%为“大概率事件”
事件的发生概率≤20%为“小概率事件”
彩票中奖，炒股暴富，十年后成为全国电影明星，这些都是小概率事件。“王宝强在北京电影学院门口蹲了一个多月，终于被冯小刚发现并一夜成名”。这样的事情没有任何复制的可能，而媒体却对此津津乐道。我们的教育和社会也是一样，反复宣传一些个体的、没有系统数据支持的励志故事。这些年，这些“小概率事件”已经让我们中毒很深了。
人只有通过自己的努力工作，为社会做出贡献，取得合理、合法的报酬，才能不断改善我们自己的物质生活和精神生活。我们身边的人都是这样生活的，我们的父母是这样生活的，我们的老师是这样生活的，大多数人都是这样生活的。这就是大概率事件。我们应该行走在大道上，不受“小概率事件”的利诱和影响，始终保持定力和操守，任尔东西南北风，我自岿然不动。
行走在大道上，不投机取巧，不剑走偏锋，应该成为我们的生活态度和生活习惯。
在法律的框架内为自己谋利，你是一个守法的人;在法律的框架内为自己谋利的同时，不去伤害别人的利益，你是一个智慧的人;在法律的框架内为自己谋利，又能够兼顾到别人的利益，你就是一个高尚的人。希望同学们成为一个高尚的人。这样的人将走得更加远。
五、正确理解“已知”和“未知”
人类的历史就是对宇宙和现有世界的探索的历史。千万年来，人类确实获得了很多成果，这些成果的获得不是一帆风顺的，是人类不断发现、批判、修正、完善才获得的。它是我们的宝贵财富。我想说的是：一是人类所获得的这些“已知”成果和“未知”的东西相比，是少得可怜的，甚至是可以忽略不计的;二是这些“已知”中肯定还有不少错误，将被后面的发现所推翻。去年，42岁的法国经济学家托马斯.皮克提出的一部《21世纪的资本论》引发了全球经济学界的高度关注，被中国经济学家称为新资本论。它对资本主义一直认为经典的经济理论进行了批判，对马克思的《资本论》中的一些观点也提出了质疑，在经济学界引起了很大反响。这说明我们原来认为正确的东西其实不一定正确。我们12年学校、老师、家长教给你们的知识、经验也不一定都是正确的，需要同学们在以后的人生中通过实践来辩别，去伪存真。那么这本书的观点是不是一定正确呢，或许几年以后，又有人对这些观点提出质疑，这是十分正常的事情，人类就是这样一步步成长起来的。我说这些不是要让大家失去希望，而是要告诉大家，不要迷信权威，不要迷信“已知”，要敢于批判，敢于重新审视经典。
同学们，广阔的“未知”，还等着你们去发现，你们应该勇于面对“未知”，勇往直前，为人类的进步作出贡献。
六、记住“六中”和“让六中记住”
我们经常说：“今天我以六中为荣，明天六中以我为荣”。今天我想说：“记住六中和让六中记住。”
记住六中，记住六中什么?你熟悉六中吗?让我们一起来重温和我们朝夕相处三年，我们十分熟悉又有一点陌生的六中：
六中的石：学校门口的泰山石?——其质地坚硬，基调沉稳、凝重、古朴。是希望大家志向如泰山一样高大，做事和泰山一样稳健。
操场边的桂花树——古人们赞赏它不与众花争春、不与群芳为伍;敬重它“胜寻常木”的芳直不屈;感慨它生长山崖，不为人知，甚至被伐为薪的命运;称颂它虽不为人知，仍不废其香的气度。希望你们做一个自尊自信、自强不息的人。
感恩大道、雷锋塑像——懂得感恩。一个懂得感恩的人是一个有感情的人，一个负责任的人，一个真正有作为的人。为什么在成人仪式上安排捐赠感恩树活动?是学校为了捐几块钱?不是。是让大家学会感恩。
六中的松：中心广场的雪松——笔直，向上。希望你们做一个正直、积极向上的人。
六中的桥：成蹊桥——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求务实，不尚虚浮，自然会结出香甜的果实。
毓秀亭——钟灵毓秀。是告诉大家每个人都是聚合了天地之灵气，我们应当与时俱进，奋发有为，努力成长为优秀的人。
太湖石——告诉大家热爱家乡，告诉大家六中在哪里：太湖之滨。——希望大家记得常回家看看!
六中的人：我想展开来着重谈谈六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在学校门口值班。6点46分，高三(6)班班主任陈茜推着自行车走到我面前说：“高校长，我得了肺炎了，这两天下午要去医院挂水，下午要早一点走。”我看着她眼眶里充满了眼水，心里一阵伤感。后来我知道，陈老师已经低烧好几天，因为同学们马上要高考，一直没有去医院。肺炎是应该住院治疗的病，特别是成年人。为了高考，为了同学们，陈老师每天坚持上课。高三(10)班班主任张红珍老师身体一直不好，有时候腰痛走路都很困难，但是她仍然每天第一个到学校，进教室组织学生早读。工作尽心尽责，任劳任怨，无怨无悔。
同学们，这样的老师很多很多，你们身边就是这样一批老师，为了你们，他们默默奉献着自己，完全忘记了自己。或许你们以后还会遇到很好的老师，但是我现在就可以断言：你们一生不可能再遇到这样一个好的老师群体了。
我们总是说母爱伟大，因为它付出而不求回报。在我看来母爱只是无私，父母和子女是有血缘关系的，任何一个物种要传承下去，关心爱护下一代的是必须的。而老师和学生没有血缘关系，他们的付出已经超出了物种的传承，更无私更伟大。
同学们，三年六中，你最应该记住的还是六中的人：那些老师，那些同学，那些工人，那些师傅，那些保安，他们为我们尽心尽力，工作了三年，服务了三年。三年的情谊啊，不能忘。除了六中的人，还有六中的教室、食堂、宿舍、运动场，六中的一草一木，都陪伴了我们三年，滋养了我们三年，记录了我们三年的成长故事，怎能忘。
你们今天就要离开学校了，我有些伤感：不知道什么时候500多位同学能够再聚六中。以什么样的方式离开，你们考虑过吗?仔仔细细地看一看你们的教室，看一看你们的食堂、宿舍和操场，看一看你们的校园;再仔仔细细看一看你们的老师，看一看食堂的师傅、宿舍的阿姨、门口的保安;仔仔细细看一看学校的花花草草;站在学校的门口广场仔仔细细看一看那石、那松、那桥、那山、那水、那亭。用你的心灵抚摸一下你们的六中吧。
六中的神：六中的神体现在校训“精诚勤朴”上，体现在我们“感恩”教育中，感谢生命中的三年有你相伴，这三年中，你和它们、他们朝夕相处，互相培养，有爱也有恨，有欢乐也有不快，我们的记忆是应该有所取舍的，留下美好，留下欢乐，留下爱，温暖我们的心灵，幸福我们的人生。
“让六中记住”：你有什么可以让六中记住的。如果你现在没有 ，你的未来可有什么让六中记住?可能你不知道，让我来告诉你：再过20年，30年，你可能功成名就，是一名科学家，是一名工程师，是一名企业家……，你也可能下岗了，没有了工作，生活在贫困线下……。你不要告诉我你有多少房，多少车，我不在乎这些;你也不要告诉我你支持了多少贫困学生，你为我们国家作了多少贡献。这些我也不是特别在乎，我更加在乎的是你是否还有一颗年轻的心，一颗平和的心，一颗昂扬的心，一颗善良的心，你活着是否感到心安理得，是否感到幸福。如果说是，你将让六中记住，你永远是六中的学生。
同学们，人的幸福与物质有关，虽然关系不是很大，但幸福与人的人生观、世界观、幸福观却是紧密相连的。
当物质条件能够满足人的基本生活需求之后，幸福就与物质没有什么关系了。
人的大多痛苦都是比出来的，与他人比收入、比住房、比汽车、比物质享受。须知一山更有一山高，对物质的无尽欲望让人离幸福越来越远。平静地享受现有的生活，努力为社会做一点自己的贡献，并从中获得一些合理合法的报酬，常与自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然赋予你的一切自由、欢乐，内心平和充实，其实就是幸福!众里寻他千百度，蓦然回首，那人就在灯火阑珊处。幸福其实就是我们身边普普通通的生活。
同学们，我爱你们，我爱你们中的每一个人。正是因为爱，我才啰啰嗦嗦讲到现在。最后，祝同学们一生平安幸福。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
今天，能参加由同学们自主策划、自主举办，场面这样隆重的毕业典礼，使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信，从山大附中走出来的学生，不仅学习成绩优秀，而且能力高强，是全面发展的好学生。
在你们即将告别母校，告别高中生活的时候，大家想知道作为师长的我们，是怎么想的吗?此刻，我所审视和检讨的是山大附中是否为她的学生三年高中生活，提供了足够好的教育了吗?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我们总是渴望为自己的学生创设的教育，但是在目前的教育框架下，我们能做的是十分有限，然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长，提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土，让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中;我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统，学好教好国家课程，使你们在人生的竞争中取得地位。开发开设校本课程，如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等，为得是让你们全面发展、特长发展，在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼，从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础;我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统，让同学们在德育、社团以及学习实践活动中，进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。
我们知道，你们三年的高中生活总是在忙，忙上课，忙考试，忙竞赛，忙文化节，忙社团等等，但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠，没有被打折，充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道，三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺，学业的压力，同伴的竞争，以及努力之后的失败与成功，都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获，相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如，从容应对。也正是这样的努力和锤炼，你们得到了你们所应该得到的收获，每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。你们不辱使命再次包揽了山西省学科竞赛五个团体第一，获得了省市足球比赛冠军、北方奥数团体第一、中学生领导力大赛一等奖、合唱比赛团体第一、美术比赛一等奖等等;你们当中有14人光荣入党，有18人次被评为省市优秀学生、三好学生、优秀学生干部等，有1647人次获学科竞赛、科技创新、电脑制作、作文大赛、英语大赛、结构比赛、艺术、体育等各级各类奖励;你们当中有91人次85人获保送资格，63人提前保送国内名校，150余人人次获得大学自主招生资格;你们当中有22人在学科竞赛全国决赛中获得4枚金牌、8枚银牌、10铜牌。这种多学科、高水平的群体优势在全国任何高中都是罕见的，而所有这一切都给母校留下了属于你们这一届学生的集体记忆与辉煌，诠释了“非卓越无以辉煌”的高中生活。
这个时候，当你们有理由自信满满的时候，我还想对你们说得是“感恩”，感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们，他们披星戴月，呕心沥血，把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然，但这一点是很多到附中接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的，他们无愧于当今学校中最爱学生，最为敬业的教师群体。
这个时候，你们还应该感恩你们的父母和家庭，没有他们的精心培养和鼎力支持，你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外，你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的，你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养，聚集了日后发展的充足能量。然而，我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放，没有国家的繁荣进步，就没有我们每个人的幸福与成长。所以，我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。
老师们,同学们:
在这收获的六月,我们满怀激情地迎来了一年一度的高考.高考是我们生命的盛大节日,是书写人生新篇章的开端,是全面展示自己才华的舞台.高考是一场特殊的成人仪式,高中毕业仪式,经历这场考试,同学们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼.高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你们对待人生态度的反映,不经历高考的人生是缺憾的.一位教育家这样说:“把青春燃烧于高考的能量,也是今后用以推动人生的动力.”高考神圣载责,为我们平民子弟带来了希望,提供了平等的机遇,它联结着家庭的欢悦,寄托着老师的期望,承载着社会的希冀.正因如此,在高考的人生舞台上,遇见最好的我们!
今天,我们文山中学高三全体师生隆重集会,共同见证我们意义非凡的毕业典礼,目的就是进一步坚定信念,振奋精神,鼓舞士气,号召同学们以平静的心态,饱满的热情,豁然的态度去迎接考试,在高考中发挥出最高水平,迈好人生中最关键、最重要的一步.还有两天,我们就要进行一场人生的大决战,去接受一次真正意义上的考验和挑战.这是同学们长久以来梦牵魂萦的,也是老师们长久以来热切期待的.我们全体师生将并肩携手,全力以赴,相互守望,砥砺相助,一起穿越这道人生最美丽的风景线.
我们这届高三师生,是一个有着崇高理想和远大志向的团队,是一个敢为人先、勤奋向上的团队,更是一个勇于创造奇迹、书写人生辉煌的团队.自高一开始,全体师生一步一个脚印,一步一个台阶,扎扎实实,拼博向上,从年前的期末质量检测、到今年潍坊市组织的一模、二模、三模统考,我们的成绩稳步提升,一次一个跨越,一步步奠定了我们必胜的信念!
这些优势和进步,是我们全体高三老师全力以赴、早起晚眠、无私奉献、全身心地投入教学换来的.你们以后定会体会到老师的艰辛付出、任劳任怨、敬岗爱业.从小到大,我们都有多年的求学生涯,在这多年中的每一个坎坷,每一个进步,每一次跌倒,每一次成功,无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助.离开母校越久,你们越能体会到你们高中老师的可爱、可亲、可敬,越能回忆起那些曾经拥有的真情瞬间.从此以后,无论面对和风艳阳,无论遭遇雨骤风狂,你们都会因老师的关爱而温暖、而挺立、而智慧、而坚强,你们的人生也因这份浓浓的师生情谊而丰厚、而富有、而深远、而欢畅.
同学们,你们的老师,走了一辈子的路,走不完的是讲台;写了一辈子的字,写不完的是黑板字;读了一辈子的书,读不完的是教科书……两点一线间描绘着九洲方圆,岁月坐标里解析着人生几何,用直线、曲线教你们如何走向成功之路,用平方、开方告诉你们何谓宽容大度,在人生这条线上,你们的老师,就是永恒的直角坐标系.有一首歌唱到:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是我们,奉献的是自己!”
同学们,在此,让我们用尊敬和感恩的心,捧出一份绿叶对根的深情,让我们用最热烈的掌声对辛勤培育我们、帮助我们迈出人生最关键一步的老师,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们,十二年前,你们还是天真的孩童,上学的第一天起,老师、家长就开始向你们灌输好好学习,天天向上,考上大学,为国家、为社会、为家庭多做贡献.十几年来,考入大学一直是你们的梦想与追求,与志向相伴的是你们孜孜不倦、刻苦勤奋的寒窗生活.升入高中以来,特别是进入高三以来,你们踏上了冲刺高考的快车道.在老师的谆谆教导下,你们自强不息,认真学习,刻苦用功,不轻言败,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,克服了学习过程中一个又一个困难,扫清了人生行程中一道又一道障碍,完成了高中三年的学业,积聚了丰富的知识,掌握了各学科的知识体系,拥有了分析处理各类问题的水平,具备了解答各类题目的能力,为迎接高考打下了坚实的知识基础.只要你们以舍我其谁的心理优势积极准备,坦然面对,稳定发挥,就可以显示你们的出类拔萃,展现你们的与众不同!
同学们,高考是学习实力的竞争,也是综合素质的竞争,在高考即将到来之时,提醒大家注意四点:
一是要保护好自己的身体.好的身体是大脑智力的保障,是心理坦然的保障,也是考试体力的保障.所以不要熬夜,不要乱吃东西,不要乱增减衣服,不要随便改变生活习惯.
二是要保持良好的生活习惯.要保持久已习惯的作息时间,保持三年一贯的一日生活流程,保持规律的生活节奏,既要适当放松,吃的好,睡的好,又不要过于放松,弛张有度,才能保持大脑对知识刺激的敏感性,考试过程中才能迅速进入状态,水到渠成,从容答卷.
三是要树立必胜的信念,人易我易,我难人难.要清楚自己的实力,明白自己的优势,沉得住气,静得下心,只求充分发挥,正常发挥.
四是要明确“时间就是分数”.高考既是身体、心态、能力的较量,也是时间的较量.考试之上,没有什么比时间更重要,学会考试时间管理,在规定的答题时间内,要保持匀速前进,恰到好处地做完一份试卷.
同学们,就要到来的6月7、8两天,在时间长河中仅是短短的瞬间,在无数人眼中更是平平常常,但是对于我们,对于我们在座的1500名文中学子来说,却是一个永恒的记忆、一个永远挥之不去的记忆,我们为之等了十几年,为之流汗、拼搏、奋斗了十几年,“等得燕来柳绿,送走雪飞梅开”.“十年磨一剑,今日把示君”,高考在即,压力难免,竞争难免.“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”为了实现心中的梦想,我们惟有全力以赴,别无选择!让我们把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心海中,泰然自若,坦然面对,让平和的心态为你们的成功保驾护航.
同学们,林花谢了春红,太匆匆.再过几天,你们将要惜别这朝于斯、夕于斯的校园,文中将成为你们魂牵梦绕的精神家园.回首三年前,文中是你们心中的一座圣殿,你在外头,学校在里头;三年中,文中又是一架攀登的阶梯,你在前头,时光在后头;三年过去了,文中成了追梦园,你们在这头,梦想在那头.再过两天,梦想在手头,在心头!
同学们,今天,我们在这里召开考前动员大会,也是我们一次特殊的高中毕业典礼,内心深处有一种依依不舍的感觉.虽然三年的高中生活,我只陪伴你们走过了最后一个学期.但正是这最后一个学期,让我在文山中学的校园里、教室里、餐厅里、宿舍里,遇见最好的我们!不久,你们就要从母校的怀抱扬帆远航,经风雨,见世面,开始富有创举意义的人生航向,我祝福你们,老师祝福你们,母校祝福你们,期待你们胜利的喜讯!
我坚信,有我们坚实的知识积累,有我们高考前的充分准备,有我们昂扬的精神风貌,在两天后的高考决战中,定然会功不唐捐,收获在望!众生竞渡,一定是风景这边独好!
同学们，昨天大家刚刚完成了人生的一次重要考试——高考,这意味着同学们三年的高中生活圆满结束了，在此我代表学校向大家表示衷心的祝贺，祝贺大家顺利毕业。同时我也提议大家用掌声向陪伴大家三年学习生活的老师们表示衷心的感谢，是他们不离不弃、悉心指导，让我们在三年中一直健康成长，取得了今天的成绩。
鹰击长空，鱼翔浅底，同学们现在一定豪情万丈。
看着你们即将离开学校，离开我们的视线，就像一艘艘小船即将驶离停靠的港湾，奔向遥远的大海，作为学校的校长，作为与你们父母年龄相近的长者，我的心情十分复杂，有几句心里话想对你们说。
哲学上有三个问题一直没有答案：我是谁，我从哪里来，我到哪里去。但是我想，我们应该认真思考一个问题，我们来干什么?五十年的经历告诉我：人来到这个世界，应该是追求幸福的。怎么获得幸福，是个大问题。我认为要正确处理好以下几个问题：
一、正确理解好“成功”与“失败”
什么是成功?每个人都有不尽相同的答案。不少同学们现在的答案可能是物质的：别墅、豪车、美女、存款，或者是权力、地位、财富，拥有它就是成功，否则就是失败。我和你们一样大的时候，也是这样想的，也曾经为此奋斗过，思索过。几十年的经历和思考告诉我，用物质来定义成功和失败太过狭义。真正的成功或许与物质无关，我现在理解成功更注重人的内心感受，更注重人奋斗的过程，就是：“不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，不论是顺境还是逆境，不论是居廟堂之高，还是居乡邻之远，都始终保持平和的心态、昂扬的精神和对幸福生活的追求”。我崇拜毛泽东，不是因为他带领我们建立了新中国，而是因为他奋斗的一生，不论是顺境还是逆境，始终信念坚定、斗志昂扬。我崇拜邓小平，不是因为他带领我们走上了改革开放的康庄大道，过上了幸福生活，而是因为他三起三落，不论是在中南海，还是在江西农村，始终保持了平和心态，积极乐观地面对得失。我崇拜雷锋，不是因为他做了多少好事，而是因为雷锋同志一生只做好事，不做坏事，特别是支撑他一辈子只做好事，不做坏事的为人民服务的信念和情怀。我崇拜伟人，不仅是因为他们为人类做出了多么伟大的贡献，更是因为他们在做出这些伟大贡献的过程中，所展现出的始终如一的平静、坚定、积极、乐观。没有什么比内心的强大更能够让人肃然起敬的了。
什么是失败?没有考上大学是不是失败?人生的道路很长，同学们才刚刚起步，考上大学只是有一个继续学习的机会。事实上，社会本身就是一所大学，那里有学不尽的知识。况且还要看你在大学里，是不是学到真正的知识、真正有用的知识。真正有用的知识，需要到社会这所大学来检验。
成功不是用文凭来检验的，也不是用金钱和权力来检验的。成功应该是面对“红灯”不越雷池一步的自觉;成功应该是不人云亦云的坚持;成功应该是不为名利所累，处变不惊，富贵不淫的淡定;成功应该是忧国忧民，利人利己的情怀;成功应该是任何时候都平静、坚定、积极、乐观的心态。
二、正确理解“耕耘”与“收获”
我们常说：“一分耕耘，一份收获”。其实有失偏颇，耕耘是劳作，能不能收获，能收获得少，多少带有一点运气。好的年份，同样的耕耘，收获颇多;不好的年份，收获可能少一些;遇到大的自然灾害，你的耕耘，可能颗粒无收。这些都是常识，不要因收获多而欣喜若狂，也不要因收获少而愁眉不展。同样的劳作，每个人的收获也不一样，不要因此怨天忧人，愤愤不公。须知，不公是经常发生的，公平是我们心中永远的追求。我们20xx年的学习经历应该让我们对“耕耘”与“收获”有一个正确的认识了。但是“所有收获，都来源于耕耘”，“没有耕耘，就没有收获”应该是真理。
三、正确处理好“坚持”与“放弃”
我们常说“勇于坚持”，“成功就在你最后的再坚持之中”。这句话应有两个前提：一是方向正确，二是目标合理。目标确定以后，为实现目标我们应该全力以赴，努力进取。但是我们选择的方向必须正确。我们要去北京，如果我们的车一直往南开，恐怕是不行的，南辕北辙，只会让我们离目标越来越远。其次，每一个人的能力有大小，目标定的过高，可能永远都不能实现，我们不能好高骛远，应选择合适的目标。当我们在努力中，发现方向不正确，应及时调整，重新起步，而不能迷恋原来的努力，不忍调整。人不可能一直正确，调整是常有的事。当同学们发现我们的目标太高，不能实现时，应审时度势，权衡利弊，适当降低要求，或主动“放弃”。人不能一直处在盲目的奋斗中。
我们是为了追求幸福而来。如果当我们在追求某一个目标的过程中，发现自己没有获得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那么你就要重新审视一下这个目标：是不是适合你，是不是需要调整。
人就是这样不断调整自己的过程中慢慢找到自己在这个世界最适合的位置的，也是这样慢慢长大成熟的。
同学们，“坚持只需要勇气”，“放弃却需要智慧”，希望同学们过一个智慧的人生。既然我们把幸福作为人生的唯一目标，那其它都是手段。因此为了人生幸福，没有什么目标是一定要实现的。如果为了某个目标我们要损失幸福，或放弃幸福，那么这样的目标还有什么意义呢!
四、正确处理“大概率事件”与“小概率事件”
概率是数学概念，是讲事件发生的可能性。
我认为：事件的发生概率≥80%为“大概率事件”
事件的发生概率≤20%为“小概率事件”
彩票中奖，炒股暴富，十年后成为全国电影明星，这些都是小概率事件。“王宝强在北京电影学院门口蹲了一个多月，终于被冯小刚发现并一夜成名”。这样的事情没有任何复制的可能，而媒体却对此津津乐道。我们的教育和社会也是一样，反复宣传一些个体的、没有系统数据支持的励志故事。这些年，这些“小概率事件”已经让我们中毒很深了。
人只有通过自己的努力工作，为社会做出贡献，取得合理、合法的报酬，才能不断改善我们自己的物质生活和精神生活。我们身边的人都是这样生活的，我们的父母是这样生活的，我们的老师是这样生活的，大多数人都是这样生活的。这就是大概率事件。我们应该行走在大道上，不受“小概率事件”的利诱和影响，始终保持定力和操守，任尔东西南北风，我自岿然不动。
行走在大道上，不投机取巧，不剑走偏锋，应该成为我们的生活态度和生活习惯。
在法律的框架内为自己谋利，你是一个守法的人;在法律的框架内为自己谋利的同时，不去伤害别人的利益，你是一个智慧的人;在法律的框架内为自己谋利，又能够兼顾到别人的利益，你就是一个高尚的人。希望同学们成为一个高尚的人。这样的人将走得更加远。
五、正确理解“已知”和“未知”
人类的历史就是对宇宙和现有世界的探索的历史。千万年来，人类确实获得了很多成果，这些成果的获得不是一帆风顺的，是人类不断发现、批判、修正、完善才获得的。它是我们的宝贵财富。我想说的是：一是人类所获得的这些“已知”成果和“未知”的东西相比，是少得可怜的，甚至是可以忽略不计的;二是这些“已知”中肯定还有不少错误，将被后面的发现所推翻。去年，42岁的法国经济学家托马斯.皮克提出的一部《21世纪的资本论》引发了全球经济学界的高度关注，被中国经济学家称为新资本论。它对资本主义一直认为经典的经济理论进行了批判，对马克思的《资本论》中的一些观点也提出了质疑，在经济学界引起了很大反响。这说明我们原来认为正确的东西其实不一定正确。我们20xx年学校、老师、家长教给你们的知识、经验也不一定都是正确的，需要同学们在以后的人生中通过实践来辩别，去伪存真。那么这本书的观点是不是一定正确呢，或许几年以后，又有人对这些观点提出质疑，这是十分正常的事情，人类就是这样一步步成长起来的。我说这些不是要让大家失去希望，而是要告诉大家，不要迷信权威，不要迷信“已知”，要敢于批判，敢于重新审视经典。
同学们，广阔的“未知”，还等着你们去发现，你们应该勇于面对“未知”，勇往直前，为人类的进步作出贡献。
六、记住“六中”和“让六中记住”
我们经常说：“今天我以六中为荣，明天六中以我为荣”。今天我想说：“记住六中和让六中记住。”
记住六中，记住六中什么?你熟悉六中吗?让我们一起来重温和我们朝夕相处三年，我们十分熟悉又有一点陌生的六中：
六中的石：学校门口的泰山石——其质地坚硬，基调沉稳、凝重、古朴。是希望大家志向如泰山一样高大，做事和泰山一样稳健。
操场边的桂花树——古人们赞赏它不与众花争春、不与群芳为伍;敬重它“胜寻常木”的芳直不屈;感慨它生长山崖，不为人知，甚至被伐为薪的命运;称颂它虽不为人知，仍不废其香的气度。希望你们做一个自尊自信、自强不息的人。
感恩大道、雷锋塑像——懂得感恩。一个懂得感恩的人是一个有感情的人，一个负责任的人，一个真正有作为的人。为什么在成人仪式上安排捐赠感恩树活动?是学校为了捐几块钱?不是。是让大家学会感恩。
六中的松：中心广场的雪松——笔直，向上。希望你们做一个正直、积极向上的人。
六中的桥：成蹊桥——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求务实，不尚虚浮，自然会结出香甜的果实。
毓秀亭——钟灵毓秀。是告诉大家每个人都是聚合了天地之灵气，我们应当与时俱进，奋发有为，努力成长为优秀的人。
太湖石——告诉大家热爱家乡，告诉大家六中在哪里：太湖之滨。——希望大家记得常回家看看!
六中的人：我想展开来着重谈谈六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在学校门口值班。6点46分，高三(6)班班主任陈茜推着自行车走到我面前说：“高校长，我得了肺炎了，这两天下午要去医院挂水，下午要早一点走。”我看着她眼眶里充满了眼水，心里一阵伤感。后来我知道，陈老师已经低烧好几天，因为同学们马上要高考，一直没有去医院。肺炎是应该住院治疗的病，特别是成年人。为了高考，为了同学们，陈老师每天坚持上课。高三(10)班班主任张红珍老师身体一直不好，有时候腰痛走路都很困难，但是她仍然每天第一个到学校，进教室组织学生早读。工作尽心尽责，任劳任怨，无怨无悔。
同学们，这样的老师很多很多，你们身边就是这样一批老师，为了你们，他们默默奉献着自己，完全忘记了自己。或许你们以后还会遇到很好的老师，但是我现在就可以断言：你们一生不可能再遇到这样一个好的老师群体了。
我们总是说母爱伟大，因为它付出而不求回报。在我看来母爱只是无私，父母和子女是有血缘关系的，任何一个物种要传承下去，关心爱护下一代的是必须的。而老师和学生没有血缘关系，他们的付出已经超出了物种的传承，更无私更伟大。
同学们，三年六中，你最应该记住的还是六中的人：那些老师，那些同学，那些工人，那些师傅，那些保安，他们为我们尽心尽力，工作了三年，服务了三年。三年的情谊啊，不能忘。除了六中的人，还有六中的教室、食堂、宿舍、运动场，六中的一草一木，都陪伴了我们三年，滋养了我们三年，记录了我们三年的成长故事，怎能忘。
你们今天就要离开学校了，我有些伤感：不知道什么时候500多位同学能够再聚六中。以什么样的方式离开，你们考虑过吗?仔仔细细地看一看你们的教室，看一看你们的食堂、宿舍和操场，看一看你们的校园;再仔仔细细看一看你们的老师，看一看食堂的师傅、宿舍的阿姨、门口的保安;仔仔细细看一看学校的花花草草;站在学校的门口广场仔仔细细看一看那石、那松、那桥、那山、那水、那亭。用你的心灵抚摸一下你们的六中吧。
六中的神：六中的神体现在校训“精诚勤朴”上，体现在我们“感恩”教育中，感谢生命中的三年有你相伴，这三年中，你和它们、他们朝夕相处，互相培养，有爱也有恨，有欢乐也有不快，我们的记忆是应该有所取舍的，留下美好，留下欢乐，留下爱，温暖我们的心灵，幸福我们的人生。
“让六中记住”：你有什么可以让六中记住的。如果你现在没有 ，你的未来可有什么让六中记住?可能你不知道，让我来告诉你：再过20xx年，30年，你可能功成名就，是一名科学家，是一名工程师，是一名企业家……，你也可能下岗了，没有了工作，生活在贫困线下……。你不要告诉我你有多少房，多少车，我不在乎这些;你也不要告诉我你支持了多少贫困学生，你为我们国家作了多少贡献。这些我也不是特别在乎，我更加在乎的是你是否还有一颗年轻的心，一颗平和的心，一颗昂扬的心，一颗善良的心，你活着是否感到心安理得，是否感到幸福。如果说是，你将让六中记住，你永远是六中的学生。
同学们，人的幸福与物质有关，虽然关系不是很大，但幸福与人的人生观、世界观、幸福观却是紧密相连的。
当物质条件能够满足人的基本生活需求之后，幸福就与物质没有什么关系了。
人的大多痛苦都是比出来的，与他人比收入、比住房、比汽车、比物质享受。须知一山更有一山高，对物质的无尽欲望让人离幸福越来越远。平静地享受现有的生活，努力为社会做一点自己的贡献，并从中获得一些合理合法的报酬，常与自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然赋予你的一切自由、欢乐，内心平和充实，其实就是幸福!众里寻他千百度，蓦然回首，那人就在灯火阑珊处。幸福其实就是我们身边普普通通的生活。
同学们，我爱你们，我爱你们中的每一个人。正是因为爱，我才啰啰嗦嗦讲到现在。最后，祝同学们一生平安幸福。
谢谢大家。
尊敬的田烈校长，尊敬的保定一中的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我非常荣幸的参加保定一中高三同学们的毕业典礼。三年时间，我们欣喜地看到孩子们在保定一中一步步健康成长，在这里，请允许我代表全体毕业生家长，向三年来为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校表示最诚挚的谢意!三年前，当孩子们走进一中校门，我们每个家长的心里，都默默地怀有一种期盼。科技与人文并重的教育理念，严谨治学的师资队伍，与时俱进的教学方法，多年养成的良好校风，保定一中一定能为孩子们开启梦想之门。今天，我可以非常骄傲的说，保定一中，是我们最正确的选择。
在即将分别、回首过去的时候，我还想再跟同学们说几句，孩子们，在你们羽翼丰满，即将翱翔在大学的蓝天时，希望你们，要常怀感恩之心。对你们的父母心存感恩，因为他们给予你生命，抚育你们成长;对你们的老师心存感恩，因为他们给予你教诲，让你们学会知识，懂得道理;对你们的同学、朋友心存感恩，因为他们给予你友情和关爱，让你在无助的时候可以倾诉和依赖。同时，也要对那些伤害到自己的人心存感恩，因为正是有了他们，你才学会了宽容，才使自己变得更加成熟!同学们，再过10天，你们即将迎来高考。希望你们以一种平和的心态，积极地面对这次人生的考验。
我相信，同学们一定会带着一颗感恩的心，铭记老师的教诲，不断地充实和完善自己，用勤奋和智慧，书写精彩的人生，无愧于母校，无愧于恩师，无愧于你们的青春，让母校因你们而骄傲!最后，祝保定一中在、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自601班的钱彦容，很荣幸能代表全班同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，允许我代表全体六年级同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
今天是个难忘的日子，对我们毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。六年的小学生涯在今天即将结束。面对毕业，内心总会有着颇多的感慨。或希望或失望，或期许或无奈，或乐观或悲痛。毕业就像是一个不敢轻易触摸的疮痂，我们总是需要面对。或许让时间老人去触碰伤口更加合理吧。毕竟，六年在它那里只是一瞬间。而我们人生究竟有几个六年?很开心能和大家一起分享生命中的一个六年。
小学的六年，回首走过的每一个或是灿烂，或是辛酸的日子，我们都感到充实而有意义。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的小学生活。还记得茅洋实践活动我们齐心协力拔河的场景;还记得运动会上大家踏着有力地步伐自信骄傲地走过主席台;还记得表演不成功老师安慰伤心的我们;还记得六一节欢笑、奔跑着的快乐的我们;还记得在小学毕业考中放手一搏的我们。
小学的六年，还是我们被关怀被关爱的六年。感谢励老师，您是个睿智的佛系老师，即使我们的无知无畏也曾让您火冒三丈，但您还是用您的宽容和蔼温暖了我们，用鲜活的知识将我们心田浇灌。感谢李老师，您对教学的一丝不苟让我们相信您是个严厉的老师，但茅洋实践活动中，当您将哭泣的同学抱在怀里细心安慰时，您的慈母心感染我们每一位同学。感谢史老师，作为一年级的班主任，还兼任毕业班英语教学，您忙碌的身影常常穿梭在二楼和三楼之间，您连走路也是小跑着的。感谢王老师，您憨厚可亲，您的幽默点燃了课堂气氛，您总是用那可爱的小棍子吓唬我们，但其实我们知道那是您对我们爱的表现。感谢侯校长，在毕业考的前几天里，您总早早的来到学校，美丽的身影停驻在教室门口，震慑顽皮无知的我们。感谢学校，它严肃的校风给了我们良好的学习环境，规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。感谢父母，面对几千个日日夜夜的悉心呵护，任何修辞都会黯然失色，一个浅浅的拥抱将传递我无限的谢意。老师、学校、父母给了我们太多的关爱!谁言寸草心，报得三春晖。
今天我们脱去童话的彩衣,从稚嫩和无知中走出，走向成熟，走向理智。六年的欢乐，六年的汗水，六年的收获，无论它是否完美，但要铭记的是我们的童年在欢声笑语中荡漾，我们的汗水在奋力拼搏中挥洒，我们的热情在激烈竞争中飞扬!
再见了相互嫌弃的老同学;再见了来不及说出的谢谢;再见了彼此留给毕业册的最后一页。我相信我会一直想念;我相信我们都会很好;我相信，我相信的一切，都将变成火焰，照耀着彼此的脸，在茫茫人海相互看见。
谢谢大家!