园长学期末讲话(通用两篇)

园长学期末讲话(通用2篇)

园长学期末讲话 篇1

亲爱的小朋友们,尊敬的家长、老师们:

大家上午好!今天,我们在这里欢聚,心里却有些伤感,因为短暂的欢聚之后就是离别。

亲爱的小朋友,你们从哭哭啼啼的小宝宝,成长为有知识、懂礼貌的大孩子,看着你们一点一滴的变化,幼儿园老师和爸爸妈妈都感到无比喜悦和欣慰。

各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入幼儿园以来,你们充满热情地参加我园组织的每一次活动,幸福、快乐洋溢在你们脸上。当我们的工作不尽如人意的时候,你们给予的理解和宽容使我们更加懂得反省,不断改进自身的工作以求做到更好。三年来,正是有了你们的付出和支持,幼儿园的各项活动才开展得有声有色,在此我代表幼儿园全体职工向你们表示感谢!

各位朝夕相处的同事们,我们时常感叹:现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和培训,取长补短,积极反思,不断提升自己,付出的努力得到了家长的认可和赞赏。和这群可爱的孩子相处的三年,我们收获良多,不仅体会到教学相长的快乐,孩子们身上的纯真更是让我们收获了无尽的美好与温暖。

孩子们,马上就要毕业了,即便老师们有万般不舍,终究还是要祝福你们一路顺风。希望你们在小学的学习和生活中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,保持你们纯真的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界,用感恩的方式去对待周围的人。早日戴上红领巾,做一名快乐、自信的小学生,实现心中所有的梦想!

此致

敬礼!

园长学期末讲话 篇2

尊敬的各位家长、尊敬的岳总、全体教师们:大家中午好!

为全面提高我园的办园水平,突出我园的双语特色及艺术特色,促进教师专业化成长,切实提高教师的整体素质和专业水平,及保教质量,我们在11月份进行了大练兵活动,下面汇报一下11月工作:

1、认真学习规程纲要精神,以指导实践。我园开展丰富多彩的各领域教育教学活动。组织教师学习了《规程》《纲要》并进行了卷面考试,撰写了学习纲要、规程心得体会。从而使教师在教育观念上有了较大的转变。

2、我园是双语艺术幼儿园,为了突出我园双语特色。进一步加强幼儿英语教师的基本功训练,11月10日在刘主任的组织下进行了英语教师讲故事比赛。比赛中,她们流利的英语、丰富的感情、生动的肢体动作、抑扬顿挫的语音语调,赢得了大家阵阵掌声。通过这样的活动,不仅促进了英语教师专业技能的提高,同时更增强了英语教师队伍的不断壮大和稳定。从本次活动中我们评选出:

一等奖:李坤二等奖:王金华三等奖:李然冉高然3、英语教师观摩课评比活动为了提高英语教师教学能力,检测本学期英语教学质量,全体英语教师集体参与,进行了英语教学观摩活动。

教师们能够根据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,英语教学的五大流程,认真设计教案,对教具做了充分的准备。

观摩活动中,教师们能够以游戏、情景、角色扮演等形式贯穿课堂,使孩子们在玩

中学,学中玩,寓教于乐,让孩子在轻松欢快的游戏氛围中学习英语,观摩活动后,对每位英语教师进行了课后点评,大家各抒己见,取长补短,互相学习。通过这次英语教学观摩活动,大家学到了别人的优点希望把学到的方法运用到自己的教学活动中。每一位教师都在原有水平上得到了提高。希望大家继续努力。

荣获本次学观摩一等奖李然冉二等奖李坤高然三等奖陈倩荣获本学期最佳进步奖王博张美丽4.为了更加突出我园的艺术特色,提高教师的技巧水平和素质,以便更好的教会孩子的各种舞蹈动作,体现艺术特色。我们进行了全园教师的民族舞蹈比赛,比赛前夕各位教师都在加班加点的努力练习,并准备了自己需要的服装,在活动中都有很出色的表现。

5、本月开展了音乐教研活动,分年龄段研究如何听音乐有序取放乐器,每位教师都试讲了一节奥尔夫音乐活动,并集体进行了同年龄段同备一节音乐活动的教研,在教研过程中每位教师都有不同程度的提高。在本次半日开放活动中,向家长展示了奥尔夫音乐公开课活动,得到了家长的认可。

6、保育员工作为了加强保教结合,提高保育员业务水平,促进保育员队伍整体素质的提升,园里组织保育员进行了两周一次的保育员学习。对保育员进行了安全教育,保育知识的学习。

11月26日,我园开展了一场别开生面的比赛--保育员叠被子比赛。各位教师都表现出色,获得了优异的成绩。

一等奖郭婷婷张冬雪二等奖何新影霍芳张海月姜晓娜三等奖白雪梅贾立霞席瑞静顾文娟朱玉玲饶玉洁7、户外活动随着冬季的到来,我园开展了丰富的户外冬季锻炼,首先在做操前,各班听音乐进行了集体活动跑步练习,户外活动时中大班进行了跳绳、拍球锻炼。学前班还进行了跳大绳八字练习。小托班进行了全体捡球、拍球练习。孩子们在活动中增强了体质。

8、环境创设方面:

随着冬季的到来,园里的楼道环境也发生了变化。一楼主题是"冬韵";二楼是"冬日季语"三楼是"冬之舞。各层楼道有了自己的主题,各班老师充分发挥集体的优势,创设了符合本班年龄段的环境,创设过程中充分体现了孩子的作品,并得到了家长的一致认可。通过教师们辛勤的工作我们看到了物质环境和精神环境在教育中的巨大作用。除此之外所有的实习生教师和奥尔夫教师都画了一幅水粉画,布置了楼道环境。使孩子们能在平时,边看画面,边有声有色讲解故事,发展了孩子的观察力和语言表达能力,也给楼道环境增添了童趣。

二、安全工作:

1、为了加强幼儿园安全,教师们都签了各岗位的安全责任书,加强女生集体宿舍管理,与教师们也签订了宿舍安全责任书。

2、为了加强幼儿接送安全,我们加大了门卫的管理。严把大门关,严格使用接送卡制度,在此表扬门卫的李庆武师傅,对工作非常的负责任,能够热情的接待幼儿、家长。坚守自己的岗位尽职尽责、训练有速,得到了家长的好评。

3.为了让孩子们从小就了解火灾的有关知识,我们学习了发生火灾时的应急逃离方法,11月30日上午,我园开展了"消防演习"活动,孩子们在老师的引领下,我们仅用了时间,有序的撤离了现场。从而提高幼儿紧急逃离、自救自护和应变的能力。

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