有关计算专业实习报告合集【热门2篇】

有关计算专业实习报告合集(精选2篇)

有关计算专业实习报告合集 篇1

按照学校安排,我到信息技术有限公司实习,实习在忙碌中就结束了,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,给了我一个很好的定位,对我以后的学习和择业都会有很深刻的影响。下面就是我的实习报告

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术。进一步加深理论知识。任务是组网和互联模式:用HUB组建两个星型局域网,星型是所有计算机都接到一个集线器(或是交换机、路由器等),通过集线器在各计算机之间传递信号。每个局域网设一主机服务器,在此主机上安装双网卡,通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网;局域网应用:在每个局域网要拥有自己的DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器、ftp服务器和一个Linux服务器。

除了专业的学习,实习期间我还深深体会到在课堂体会不到的东西。第一点:沟通 。要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我协同他们或独立的 成校内大小单位的网络安装与检修工作。老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座,分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的,从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。

第二点,真诚。你可以伪装你的'面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就 和 老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

这次宝贵的实习经历,虽然时间不是很长,但是由于和我的专业紧密关联,不但加深了对专业更深的了解,而且也对这领域有了广阔的认识。

有关计算专业实习报告合集 篇2

课程要求:必修

实习周数:2周

开设学期:第七学期

适用专业:信息与计算科学

开课系部:数理系

编写人:刘华勇、倪友聪、张大明、王国栋、胡明俊

审核人:王焕宝

一、实习目的与要求:

计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习,使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论,了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况,初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段;通过实践训练,培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质,从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。

二、实习内容:

【模块一】应用系统软件设计

目标:

能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试,且能熟练运用CASE工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。

内容:

运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。

招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改,分布、删除招聘信息,可以给符合招聘条件的求职者发送邮件(可选做)。

求职者运用该系统可以进行个人信息的注册、修改,分布、删除求职信息,可以给符合求职条件的招聘者发送邮件(可选做)。

后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护(即可以删除和修改),对网页上的超链接进行管理(可选做)。

【模块二】数字信号处理应用

目标:

编程实现离散傅立叶变换及其逆变换,并能用窗函数法设计FIR滤波器。

内容:

编写离散傅立叶变换及其逆变换程序;编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析,并验证离散傅立叶变换的性质。

编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器,比较各种窗函数对滤波器性能的影响。

【模块三】科学计算和资源优化配置实现

目标:

设计插值和拟合程序;编程求解微分方程的数值解;利用数学规划模型实现资源的最优配置。

内容:

理解常微分方程解的.存在唯一性理论,利用逼近法来进行近似计算;理解微分方程的幂级数解法的有关内容,了解其在工程中的应用;利用幂级数解法,编写出近似解的计算程序。

编写程序求解线性方程组(Gauss消元法、JacobiGauss—SEidel和SOR等算法);编写程序求解非线性方程的(Newton法和割线法);编写实现Larange型、Newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合;编写程序计算数值积分(复化Simpson公式和Romberg积分法)。

利用数学规划模型来实现资源的最优配置。

说明:按内容及实习学时可划分出三个子模块。

三、实习方式与要求:

按实习内容模块分组安排实习,具体方式和要求如下:

1。小组中各成员共同阅读、收集有关资料,并整理出各自的读书笔记

2。听取老师所作的专题报告(讲座);每个学生作一次交流发言(报告)。

3。小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试,最后各成员一起进行集成测试。

4。记录好实习过程的设计、实验数据,并给出数据分析(实习笔记),最后撰写出实习报告。

四、实习地点的选择与时间分配:

序号内容实习时间(天)

1专题报告(讲座)、查阅资料和交流讨论

(教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地)2

2设计、实验(教室、实验室)2

3交流讨论、设计或实验(教室、实验室、实习基地)2

4设计、实验(教室、实验室)2

5设计或实验、交流讨论(教室、实验室)2

6撰写实习报告(教室、资料室和图书馆)(2)

合计:10

五、实习考核与成绩评定:

实习结束后,实习指导教师应组织对每个学生进行考核,考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。

学生实习成绩评定由实习指导教师(可会同实习基地实习带教人员)根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量,以及实习考核成绩综合评定,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

六、实习报告的内容与要求:

实习报告是实习成果的综合反映,要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分:

1。实习的目的、要求和内容。

2。记录调查研究(查阅资料、参观访问)、听报告(讲座)以及交流讨论的主要内容。

3。记录设计或实验的方案、过程以及主要结果(软件代码以及测试情况、实验数据及其结果)。

4。给出设计或实验结果分析,并给出评价以及进一步改进的设想或建议。

七、实习教材及主要参考书:

1、方贵宾,等译。UML和统一过程:实用面向对象的分析和设计。北京:机械工业出版社,20xx,

2、邱仲潘,译。UML与RationalRose20xx从入门到精通。北京:电子工业出版社,

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