实训报告范文实用15篇

实训报告范文(精选15篇)

实训报告范文 篇1

尊敬的各位老师各位领导:

在这个毕业之季,我首先要感谢学校任课老师的教育和各位领导的关怀,还有同学们的帮助。在此感谢每一个教过我给过我知识的老师。

转眼之间3年的大学时间就要划一句号,经过一年实习的时间,宣告学生时代的结束。在这里我特此总结,给各位老师和领导交一份满意的答卷。以下是对实习一年来的实习报告

一、实践目的:

熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。

二、实践时间:20xx年10月到20xx年5月

三、实习内容:包装设计、公司手册、书籍装帧、封面设计及其版面设计 四、实践地点:淄博凯河彩印

公司概况淄博凯河彩色印刷有限公司,是一家集平面设计、图文制作,媒体代理,印务于一体的多功能、全方位、综合性、专业性的文化企业,公司成立于1993年,现分广告部、设计部、摄影部、印刷部、业务部等部门,拥有众多优秀的设计、印刷人员, 专业制作各种宣传单、彩页、画册、企业年检、说明书、报纸、手提袋、礼品盒、挂历、通讯录及印刷烫金装订各种中高档家谱,书籍及纪念册。

五、实习总结

1、我的工作过程

初次接触工作我非常紧张,因为刚开始去便面临自己一次巨大的考验,由于所学知识与实践的差距,我以为自己只能先从事一些琐碎的设计任务,实际上却不是这样,公司直接跳过实习这个阶段让实习生直接从事设计,在正式的工作中累积经验,去真

正的验证“实践是检验真理的唯一标准”这一句话的真理。从而使自己能够正真的了解自己的能力,了解自己的不足。开始我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。

设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点。

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依据魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的.还是水到渠成式的。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

2:平面设计的特征

设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。

设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

二:平面设计之路

设计的学习有很多不同的路,因为这是有设计的多元化知识结构决定的,不管你以前是做什么的,不管你曾经如何如何,在进入设计领域之后,你以前的阅历都将影响你,你都将面临挑战与被淘汰的可能。

设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。因此要经过好几步的努力。

第一步:从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础;我们需要具备客观的视觉经验,建立理性思维基础,掌握视觉的生理学规律,了解设计元素这一概念。而大学的图案设计、素描、彩画,都是为我们打基础的,俗话说“楼的高度是体现在地基是否打的牢、打得好”,足以说明基础的重要性。

第二步:画草图,设计应有优秀的草图和徒手作画的能力,作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉,设计草图是思想的纸面形式,我们有理由相信,绘画是平面设计的基础,平面设计的设计的基础!”

第三步:对传统课程的学习,如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等,这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力,他们最关键的是让你明白什么是艺术,更重要的是你发现你自己的个性,但这也是一个长期的过程。

第四步:设计,你要设计什么?不用担心,进入企业学习的同时也意味着你才刚刚开始,你将不折不挠,不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们需要具备的背景知识,标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式,标志的构成的手法、我们需要理解为什么?作为一名设计师,你对我们周围的视觉环境满意吗,你的设计理想是什么?

第五步:能辨别设计的好坏,通过对设计基础知识的学习,不知不觉进入了设计的模仿阶段,为了向前我们必须回顾历史,既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优

秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程,你的设计水平可能会很不稳定,你有时困惑、有时欣喜,伴随着大量的实践以及对设计整个运转流程逐渐掌握,开始向成熟设计师迈进。

你需要学会规则,再打破规则。

现在的设计考验的是即时设计,如何在短时间里做出最好的作品,是一个设计师应该具备的一中能力。对于设计师而言这是困难的,没有几个人能够在没有素材的情况下去靠创意去设计,而创意来自平时的积累、平时的创作、 厚积薄发才是真理。

1、成功的设计师应具备以下几点: 强烈敏锐的感受能力 、发明创造的能力 、对作品的美学鉴定能力 、对设计构想的表达能力 、具备全面的专业智能

现代设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计作品对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。最起码,优秀的设计师有他们 “自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。

2、设计师一定要自信,相信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,实现新的创造。

3、平面设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力。将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。

目前做平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。

实训报告范文 篇2

前言

为期五个月的实习结束了。在这短短的五个月里,我学到了许多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也持续成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

一、概述

1、实习时间及地点:

2、实习单位及单位简介:

实习单位:园林工程有限公司

公司简介:

园林工程有限公司是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。是一家以园林绿化、园林建筑、雕塑、喷泉工程设计与施工;苗木、盆景、盆栽的生产、销售;园林机械、草坪种子零售、科技成果推广应用的综合性专业园林工程施工二级企业。

公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。

公司靠着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工,均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业,但我们更敬业。

公司坚持以人为本,以科技为灵魂,以市场为导向,以管理为纽带的原则,增强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设,使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。

公司现有工程技术人员51名,其中中级职称以上的有26人;具备专业技术工种的人员有23人,常年有绿化工人50余人。我们走外引人才,内培骨干的路子,苗木生产、培管、种植施工、后期养护相互内部评比,从而使企业员工整体素质得以提升。

3、实习目的

实习是为了提升我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。

在实习过程中,通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,增强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

在园林工程有限公司

1、担任的工作岗位:

担任施工员兼资料员

2、任务:

理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好本次道路绿化工程。

3、工作内容:

刚来到工程项目部,熟悉工地后我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。

乔木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。依据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但因为道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③挖种植坑。种植坑的大小要依据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。因为是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。

⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。

⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。

⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可依据情况而定。

灌木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。依据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但因为道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度依据苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。

⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可依据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发觉,立即处理。

这项景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,工程结束后,我又回到了办公室,预备竣工资料以及做竣工图。对于做资料我有以下体会:

(一)对资料的整理

1.对资质的管理,公司资质不能外借,要自己保管好,对一个公司最重要的就是资质。

2.在项目经理的领导下,负责接收,发放及保管工程部的书函文件、合同、招投标文件、设计图纸与设计变更,以及书籍等资料的收集、借阅和管理;签发、分发的工作要做到及时到位,并注明收发时间。

3.管理施工现场的各种文件、资料、设计图纸等,建立项目施工图纸和设计变更的工程档案;负责与总包公司、监理方及公司相关部门的资料收发、借阅,并办理签发手续。

4.负责工程部工程预算、决算、结算、工程量计算清单等资料,以及招投标档案、技术、经济方面的签证资料的保管。

5.按建筑主管部门和城建档案馆的规定,收集、检查、核对建设工程竣工资料;合同公司其他部门将项目立项依据性批文、批复、合同、竣工验收文件、现场声像等档案资料进行汇总整理。

6.收集、建立与工程建设相关的标准、文件、建筑材料与设备等材料。

7.负责工程部档案归类管理,认真做好合同编号、归档、分发,统计工程付款情况。

8.对借资质的工程要认真对待,提供资料。

9.负责协助经理完成对一些资质的年检,以及报税等一些常见琐事。

(二)应注意问题

工程伊始,为保证本工程资料工作有条不紊、标准规范地进行,工程编制了《资料目标设计》、《资料编制统一标准》以及《施工及资料管理流程》。《资料目标设计》明确了本工程资料的整理编制目标(结构长城杯)以及收集、整理、编制范围还有各个资料编制的具体要求;《资料编制统一标准》对本工程中各个资料的字体、间距、方案的封面和内部审批表、交底的格式等等格式都进行了统一规定;《施工及资料管理流程》明确了施工过程中工程资料的编制、收集整理等各个资料各个环节的责任人,由项目经理签发,是工程资料工作顺利有效进行地强有力保证。

说易,做难。虽然在工程初做了充足地预备,但因为各个资料相关人员工作经验、水平参差不齐,不管是资料的编制填写还是流程地执行上都或多或少地出现了些问题。主要问题如下:

1、流程中个别环节执行不力,造成上下环节脱节。如混凝土拆模报告有时不能及时从试验室取回,影响了拆模申请,继而又延误了现浇结构外观尺寸检验批验收。

针对如上问题,工程过程中采取以下四个措施应对:

2、工程资料的编制填写不够严谨。如试验报告中个别代表数量缺失;检验批中个别检查项目数据过于虚伪,一看即假;个别资料附图不够详细、清晰。

通过以上措施,及时发觉了问题,并在第一时间进行了整改,坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

(三)对资料填写的要求

1.施工测量记录要图示详细

工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,因为放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明墙柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸。

2.施工物资资料要齐全有效

工程中物资种类繁多,且来自不同厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础各种物资进场均要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。因为这些物资全部来自外单位,因此,此类资料的可追溯性尤为重要,鉴于此,资料质量证明文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处,并有经办人签字和时间,并注明进场时间及使用部位。

3.施工技术资料严格受控

施工技术资料是指导准确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特别情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严加管理,一般不外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。

4.施工记录内容要详细具体

施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、锚固和接头位置、搭接长度、爱护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。

5.检验批验收记录检查项目要填写齐全

检验批是工程验收的.最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

6.施工试验记录要及时、齐全

施工试验合格是检验批(分项/分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

7.对工程要熟悉

工程的施工过程是做资料重要的一环,我们只有知道工程是怎么做出来的,才能知道如何做资料,从哪下手,所以,我们要每天下工地,对工程的进展和工地的变化了如指掌。

8.对图纸熟悉

在做资料的工程中,好多后边需要我们附上施工图纸,这就要求我们对图纸熟悉,看得懂图纸,还要会修改,CAD的使用必不可少,因为会出现变更洽商。

4、实习体会:

20xx年xx月xx日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西大唐园林工程有限公司。刚到公司就到工地去参与施工,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。

在这期间,我与公司前辈一起在工地上测量,也第一次接触了全站仪,学校有教过经纬仪和水准仪,在工地上也能用到,但是没有全站仪用的多,我利用这几天的时间学会了全站仪的使用,希望学校以后能加开全站仪的课程,这样学生参加工作后又可以少学一样东西了。在工地上的这段日子,让我学到了许多东西也吃了许多的苦。

以前仅仅听老师在那里讲植物的栽培与养护管理,现在自己可以再工地上亲自实践,一天学到的东西都要比学校学的多。在工地上没有节假日,从工程开工之后直到工程竣工这么长的时间,我一直呆在工地上,经常忘记今天是星期几,每天过着忙碌的日子,都不知道时间该怎么安排,因为在工地上时常要加班,而且还经常连着加班,一加就加到很晚了,所以让我在平常养成了合理利用时间的习惯,形成了良好的作息规律。

工程闲暇之余,我开始整理竣工资料,做资料现在都是用的资料软件,在学校学的东西根本就用不上,全靠自己好好学习。这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,也是我学到了许多铺装上的东西。

做竣工图的时候才发觉,原来自己的CAD水平那么差,还要好好地提升,等把竣工资料和竣工图做完,我觉得我的CAD和办公自动化软件熟练了许多,有了很大的收获。

三、实习总结

五个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日仅仅上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多知识,关于做人,做事,做学问。在这段不算短的日子里,我学会了许多,懂得了许多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

刚到公司不久,我就被分配到了工地上任职技术员,这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验,不知都能不能完成这个任务。但靠着自己的执着和耐心,以及在同事的关心下,我还是如期完成了这份任务。

走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平常,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,各大园林网站都留下了我求知的足迹,使我受益匪浅。

通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。只有持续学习,持续提升,持续充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在工地上工作是没有节假日的,而且,当苗木开始进场的时候,有些苗木当天来了就必需栽完,所以有时候就要加班,有时候还要加到很晚,有段时间连着晚上加了一个礼拜的班,感觉自己都快要撑不住了,这样留给个人支配的时间很少,而且有了时间也只想好好的休息。

所以,在这种环境下,我必须克制自己,不能为所欲为地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作,成为一个优秀的员工。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天在工地上指导整理绿化用地、挖种植坑、栽植苗木、养护,统计树木数量以及观看其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除了吃饭和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我学会了节俭。

我是学园林技术的,在书本上学过许多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做预备。

我的主要任务是

(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;

(2)CAD制图操作;

(3)施工现场定位放线、苗木的栽植;

(4)领导交办的其他工作。

通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在许多方面还不完善,在今后的工作中还需要持续努力,提升自身素质,克服不足。

在这五个月里,兢兢业业的做好本职工作,从不迟到早退,时刻听从上级领导的安排,团结同事,持续提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

有付出就有回报。五个月的实训结束了,真的学到了许多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和欢乐。

四、对专业课程的建议

在我实习期间,我发觉在学校所学的东西,有些能用到,有些用的很少,还有些很重要的东西在学校没有接触过。我发觉现在工程上用的全站仪比较多,因此,在测量课上应新增全站仪的使用。资料和概预算现在都用的是软件,上课时,老师假如能把课本上的东西与软件结合效果更好。

五、致谢

实习就这样结束了,我非常感谢在这段日子里,那些关心过我,指导过我的人,有了你们的关心与关心,我才能顺利走完这一段路。首先,要感谢我的顶岗实习指导老师,感谢你对我实习期间的监督,以及给我的建议;其次,要感谢在工作中给与我关心的公司同事们,感谢你们让我在实习期间过的很充实,学到许多东西;还要感谢那些在实习过程中给与过我建议和关心的同学朋友们。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!

实训报告范文 篇3

一、实训目标

成本会计这门学问,理论扎实了还不行,必须得有实战经验。没有经过实操训练和模拟操作,很难让学生成为成本分析与解决实际问题的高手。因此,同学们不仅要掌握成本会计核算的基本原理和方法论,更要学会在实际场景中灵活运用,针对不同企业的特性(如生产特点、管理需求等),精准计算成本并进行理性分析,为企业决策者提供更有力的成本信息支持。

会计专业实习难的问题一直是教学路上的一块绊脚石,尤其传统实习方式存在诸多局限:一是由于会计资料涉及商业秘密,多数企业不愿接受实习生;即使有幸实习,往往也只是走走过场,难以深入实践,无法达到成本会计学习的预期效果。二是训练手段单一,成本会计核算方法繁多,《成本会计学》的一大难点在于,学生在单次企业实习中只能实践一种核算方法,无法全面锻炼。

本实训课程就是专为攻克这一难题而设计,涵盖了品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表编制与分析等诸多内容。通过真实案例模拟各类企业运营环境,全方位联动成本会计中的各种核算方法,帮助学生短时间内吸收更多的专业知识,大幅提升实操能力,真正做到理论结合实践,增强直观认识,全面把握制造企业成本核算的全链条运作。

二、实训要求细则

(1)根据企业实际情况选择合适的成本核算方法,并能准确描绘出企业成本核算的具体流程。

(2)实训操作时,深刻理解实际成本的概念,严格遵守成本列支范围的规定。

(3)书写务必规范清晰,若出现差错账务,需用正确的方式修正,禁止涂改刮擦。一律使用黑色或蓝黑钢笔,圆珠笔、铅笔请勿上阵,红色墨水笔只在规定情形下启用。

(4)文字表述要言简意赅,数字运算确保精确无误,每次实训都应按照题目要求保留相应的小数位数。

(5)实训过程中,请填写对应的记账凭证,可另行购买或直接记录在实训教程附带的“会计分录簿”内。

(6)指导教师会适时采用口试(或笔试)的形式,对学生进行现场考核,以检验大家对实训资料的理解及实验的真实性。

(7)每次实训结束后,将所用凭证、账簿按规定装订整齐,并附加实训总结后上交存档。

三、实训必备工具

实训所需物品清单:实训专用纸张、成本会计模拟实训教材、笔、计算器、电脑设备

四、心得体会

这学期我们会计专业开设的成本会计实训课,是继上学期成本会计理论课程之后的又一门实战性强的课程,它让我们收获颇丰,也为未来从事会计工作打下了坚实的基础。

在这学期的.学习中,我们掌握了产品成本计算的品种法、分批法、平行结转分步法,还学会了成本报表的编制和分析。学习过程并非一帆风顺,每种方法都伴随着不少问题挑战,但这也让我们认识到:

①学习要有明确的目标和计划。只有锁定目标、规划路径,才能高效优质地完成任务。实施计划需要恒心,按部就班推进。过程中可能因缺乏毅力和耐心半途而废,一旦放弃,进度滞后不说,后期弥补的时间成本更高,可谓事倍功半。所以,“坚持就是胜利”。

②学习需要细心和耐心。在成本实训的计算环节,稍不留神就会出现多写或少写一个零的情况,导致后续计算错误,甚至一步错步步错,不得不重新计算。特别是在平行结转分步法中,一处小失误可能导致整张表推倒重来,检查修改的过程苦不堪言。由此可见,在计算过程中细心耐心至关重要,它们可以减少很多麻烦,保障计算质量和效率。

③兴趣是最好的老师。对一件事情充满兴趣,你会乐于面对繁琐复杂的步骤。当你沉浸在其中时,即使耗时再久也觉得值得。成本计算虽繁复枯燥,但得出结果那一刻的喜悦和成就感却让人难忘。所以,培养对学习的兴趣极其重要,我们要学会让自己对学习产生热爱之情。

通过这次成本会计实训,我收获了很多宝贵的知识财富,也为日后的职业生涯铺垫了道路。以上感悟不仅适用于成本会计实训,同样适用于其他领域的学习。总而言之,这次实训让我更加明白了“学海无涯,持之以恒”的道理。

实训报告范文 篇4

一、实训目的

学习了理论知识,我们了解到仓储与配送整个物流活动中的重要性,仓储与配送的好坏很大程度上影响到整个物流企业的整体利益,通过此实训意在了解仓储配送在现实中的运作状况,深化理解书本知识,将仓储配送知识运用的连锁经营管理里面,加深对连锁经营中的仓储问题的解决,为以后踏入社会提供一定的知识基础与操作经验。

二、实训的主要内容

本次实训主要内容是物流的仓储与配送。

仓储配送需要一个完整的系统基础资料,在物流系统的支持下,将企业的相关产品设备等信息传入系统内部,为物流仓储与配送提供了基础。

本次实训主要进行了物品入库、出库、移库、运输、配送等业务流程的操作。

三、内容分析:

1、入库、出库与移库操作管理

物流业物流成主要有入库、出库、移库、运输、配送物的环节,其中入库、出库这俩个业务流程是后面运输和配送的基础,如果这其中任意一环节出问题,后面的业务流程都无法完成。

①、入库作业主要流程

新增入库单→生成入库计划→入库调度→入库反馈

无论是入库还是出库,首先,它都需要订单信息的录入,然后才能进行作业进化的生成的作业操作。此次操作中最 容易出现错误的是在入库调度这一段上,在这一段操作容易出现,入库单打印不出来。

②、出库作业

出库作业的主要流程为出库单的录入、生成作业计划、出库调度、出库反馈四个操作流程。

出库作业和入库作业大同小异,其最 容易出现的问题的地方是出库调度的出库预处理,拣货是一个最 值得注意的的方面,也可以说是整个出库作业最 难的部分。

③、移库作业

在和入库和出库作业相比,移库作业不需要的是生成作业计划,其他方面基本上差不多,操作起来难度相对较低。其主要流程为:移库单录入→移库调度→移库反馈。

2、运输作业

运输作业可谓是本操作的重点作业,运输操作量相对较多,难度相对较大的作业操作流程。

运输作业主要有以下15个操作流程,即运输订单录入、分单、待取运单调度、取货、待发运单调度、发运、到达通知、货品到达、签单、待派运单调度、送货、反单、接受反单、补单和运单复核。其中自己要做的流程是从运输订单录入到发运,其余的由你的客户做了,及你的本次实训的合作伙伴。

关于运输作业方面,我自己遇到困难最 多的地方就是分单、待取运单调度和待发运单调度这三方面。

在分单方面,主要的错误之处在确定运力的那一点,如果此次没有你要运送的客户的那段路由,你必须进行路由维护,在维护后,也要确立运输方式,否则下面在确立运力的时候也不会出现那段运输路段的。很多同学在这点绊住了,原因都是没有确定运输方式。

待取运单调度是整个运输操作中,最 令人头疼的地方了,尤其是填待取/派运单,运单相对较复杂,有一点小错误就会出现全局错误,而且后面的派取费用表框不容易弹出。在待发运单调度方面同样如此,出现错误最 多的是不出现运输费用审核的表框。

3、配送作业

配送作业操作不是怎么难,只要前面的操作正确,在按部就班的操作,配送作业就不会什么错误,此次操作,给我的感觉就是配送是整个操作中最 简单的操作,它不仅工作量少,而且操作步骤少。

配送的主要操作流程为:配送订单录入→生成作业计划→配送调配→送货→签单→补单→运单复核。

四、总结

本次实训旨在使我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基础。

此次通过学习xx科技发展有限公司开发的第三方物流软件,再结合理论知识,我们了解了产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,尤其是仓储配送工作,我们都知道我们以后面对的顾客各式各样,满足顾客要求是一个专业物流公司必须无条件的做到的,我们在完善客服等业务的同时,尤其是如何更有条理更经济的送到顾客手里,利己利人。但是仓储量的多少更是一个需要谨慎计算得出的,多了,会提高库存成本,少了,满足不了顾客的需求,由此可见仓储配送的重要性不容忽视。同时还加深对课本理论知识的认识!收获巨大!

实训报告范文 篇5

实训的时间快而又短暂,不知不觉两个月的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。

在实训的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实训,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多, 重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

在这两个月实训生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾两个月以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这两个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

(1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实训,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。

(2)课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的,课本上学的知识都是 基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了 基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实训时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实训,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实训时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实训的目的了。

在这两个月实训生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发现的知识和道理。回顾两个月以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这两个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

实训报告范文 篇6

实训目的

1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。

3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

实训设备

1 铣床是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加工比较复杂的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用在铣床上可以加工平面(水平面、垂直面)、沟槽(键槽、T形槽、燕尾槽等)、分齿零件(齿轮、花键轴、链轮乖、螺旋形表面(螺纹、螺旋槽)及各种曲面。此外,还可用于对回转体表面、内孔加工及进行切断工作等。

2铣刀------按用途区分有多种常用的型式。①圆柱形铣刀:②面铣刀:③立铣刀:④三面刃铣刀⑤角度铣刀:⑥锯片铣刀 ;铣刀的结构分为4种。①整体式:②整体焊齿式:③镶齿式:④可转位式:

3铣床的维护与保养:1、班前保养:;对重要部位进行检查。 ;擦净外露导轨面并按规定润滑各部。 ;空运转并查看润滑系统是否正常。检查各油平面,不得低于油标以下,加注各部位润滑油。

2、班后保养:;做好床身及部件的.清洁工作,清扫铁屑及周边环境卫生。 ;擦拭机床。 ;清洁工、夹、量具。 ;各部归位。

实训零件的加工自上周一开始,我们开始了铣工实训课,由于学校的设备限制,我们分为早班和晚班轮流实习,每3人一组开,加工一个“V”型件,完成等分零件的实训课程!

试训步骤:1上课第一天,王老师带我们熟悉了铣床的结构,让我们明白了铣床的构造,各个部位的用途,加工范围等

2我们每人领到一个不规则的长方体铸铁快,我们经测量。发现有加工余量

3我们找一个最不规则的面进行加工,尽量少铣,将其铣平, 4再以这个面为基准面开始铣削其对面,保证厚度为29mm 5再加工较长的两个面,使使其宽度保证为45

6最后我们开始铣削工件的长度,铣削完后保证六面体的尺寸为29×45×55 7接着,我们在老师的指导下在六面体的长度方向其中两个相邻角铣出两个9×9×45°的斜面,在铣削斜面的时候6 我们将工件倾斜45度,用万能角度尺保证角度,再经计算后进行加工。

8铣完斜面以后,我们又完成了单台阶和双台阶的铣削,在铣削台阶的时候我们用圆柱形铣刀进行铣削。并完成了单台阶的消气。

9接下来我们济宁”V”型槽的铣削,在铣削时仍然将工件倾斜45度,用底齿保证厚度,周齿保证宽度.完成后进行消气。

10到时候铣削T型槽颈部了,我们在卧式铣床上进行加工。

11完成以后,我们又完成了T型槽的加工,在加工使我们用铣刀对准中心,往下降11mm,进行铣削。

12接下来是钻孔,钻孔很简单,使用的事∮5.6的钻头,在钻完孔后进行校孔,再在原孔的地方扩一个深10mm,直径10mm的孔。

13接下来我们开始进行键槽的铣削,经计算,我们将工件旁边用油贴着一张小纸片,进行对刀,对完后将显示屏上归零,进尺寸,进行加工

14最后,我们开始铣削十字形槽,,我们依旧以以上的方法开始铣削,完成了十字形槽的加工!

零件的检测

在粗加工的时候,我们用游标卡尺对零件进行检测,到了精加工环节,为了减小误差,我们用分度尺对零件进行精密的检测,对于槽的深度则用深度尺,垂直度用角度尺!

重点及难点

进行铣工实训的第一重点就是安全,其次,注意保护好刀具以及7 铣床不受损坏,还有在铣削零件时一定要认真,不能盲目的进行铣削,必要的时候进行计算,保证重要尺寸,控制好进刀量,保证零件的光洁度,装夹一定要正确1

实训体会

通过这次铣工实习,我深深明白一个道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都应该脚踏实地,认认真真的去做。这次的实习还让我增强了动手能力,让我学会了如何操作铣床,对机械加工又有了新的了解,我觉得在今后做事都下应该像加工零件一样包含激情,永不言弃,认真,仔细,肯吃苦,只有这样才能真正把事情做好! (本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

实训报告范文 篇7

一、简介:

Web标准并不是一个单一的标准,而是一个系列的标准的集合。Web标准中具有代表性的几种语言有:xML可扩展标记语言、xHTML可扩展超文本标记语言、CSS层叠样式表、DOM文档对象模型、JavaScript脚本程序设计语言等。

本次实训主要是学习JavaScript框架,是轻量级的js库,它兼容CSS3,还兼容各种浏览器(IE6.0+,FF 1.5+, Safari 2.0+, Opera 9.0+)。使用户能更方便地处理HTML documents、events、实现动画效果,并且方便地为网站提供AJAx交互。

本次实训的目的是通过对JavaScript的学习,学会使用HTML标记语言,通过CSS对页面的布局,在HTML基础上,使用JavaScript开发交互式动态Web网页。能够熟练使用JavaScript语言,让网页能够动态显示,美观大方。

二、实训目的:

1.掌握并练习javaScript的基本语法

2.熟悉javaScript编程环境Aptana

3.练习选择结构语句的应用

4.练习显示时间的应用

三、实训内容:

1、HTML

HTML文件是可以被多种网页浏览器读取,产生网页传递各类资讯的文件。从本质上来说,Internet( 互联网)是一个由一系列传输协议和各类文档所组成的集合,html文件只是其中的一种。这些HTML文件存储在分布于世界各地的服务器硬盘上,通过传输协议用户可以远程获取这些文件所传达的资讯和信息。

网络浏览器,例如Netscape Navigator或Microsoft Internet explorer,能够解释HTML文件来显示网页,这是网络浏览器的主要作用。当你使用浏览器在互联网上浏览网页时,浏览器软件就自动完成HTML文件到网页的转换。

2、CSS

CSS是层叠样式表的简称。为了弥补HTML在显示属性上的不足,W3C协会制定了这一套扩展样式标准。CSS标准中重新定义了HTML中原来的文字显示样式,并增加了新的概念,例如类、层等,还可以对文字进行重叠、定位等操作。它提供了更为丰富多彩的样式;同时CSS可集中进行样式管理。另外,CSS允许将样式定义单独存储于样式文件中,这样就可以进行样式管理,不仅便于样式管理,还可以在多个HTML文件共享样式定义。一个HTML文件允许引用多个不同的CSS样式文件中的样式定义。在网页制作时采用CSS技术,可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确的控制。

3、JavaScript

1、JavaScript,一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。它的解释器被称为JavaScript引擎,为浏览器的一部分,广泛用于客户端的脚本语言,最早是在HTML网页上使用,用来给HTML网页增加动态功能。然而现在JavaScript也可被用于网络服务器,如Node.js。

2、Javascript的组成:一个完整的' JavaScript 实现是由以下3个不同部分组成的:核心(ECMAScript)、文档对象模型(Document Object Model,简称DOM)、浏览器对象模型(Browser Object Model,简称BOM)。JavaScript程序是由若干语句组成的,语句是编写程序的指令。

3、JavaScript程序是由若干语句组成的,语句是编写程序的指令。JavaScript提供了完整的基本编程语句,它们是:赋值语句、switch选择语句、while循环语句、for循环语句、for each循环语句、do...while循环语句、break循环中止语句、continue循环中断语句、with语句、try…catch语句、if语句(if..else,if…else if…)。

4.函数:

函数是命名的语句段,这个语句段可以被当作一个整体来引用和执行。使用函数要注意以下几点:

1、函数由关键字function定义(也可由Function构造函数构造)。

2、使用function关键字定义的函数在一个作用域内是可以在任意处调用的(包括定义函数的语句前);而用var关键字定义的必须定义后才能被调用。

3、函数名是调用函数时引用的名称,区分大小写,调用函数时不可写错函数名。

4、参数表示传递给函数使用或操作的值,它可以是常量,也可以是变量,也可以是函数,在函数内部可以通过arguments对象(arguments对象是一个伪数组,属性callee引用被调用的函数)访问所有参数。

5、return语句用于返回表达式的值。

6、yield语句扔出一个表达式,并且中断函数执行直到下一次调用next。

四、实训总结

通过这次网页课程设计激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手、动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的网页。总体来说,整个网页制作的过程,我学会了很多知识。

在设计网页的这几天里,我充分利用了这次设计的机会,全心全意投入到网页世界,同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生。

做好页面,并不是一件容易的事,它包括主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。本次课程设计不是很好,页面过于简单,创新意识反面薄弱,这是我需要提高的地方。需要学的地方还有很多,需要有耐心、坚持,不断的学习,综合运用多种知识,才能设计出好的web页面。

总体来说,通过这次的对网页课程设计,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

实训报告范文 篇8

一、实训目的

《photoshop图像处理》课程设计是在学生学习系统学习photoshop课程之后,为加强对photoshop软件应用的实践性教学。通过实训,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能,熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像设计,制作和处理。通过实例的学习和反复的演练,使学生加强图形图像处理的技能性。通过实训使学生提高图形图像处理的.技巧性。

二、实训要求

1. 建工系系部专栏(主题自定,比如节假日)

2. 广告创意海报(比如电影海报等)

上交作业要求:PS 源文件2张,2张JPG格式以及实训报告至少6页。

本次实训不分组,以个人为准。

1. 实训期间,学生必须遵守实习纪律与实训的时间安排,有事要经过指导老师的批准方能请假,否则按旷课处理。旷课累计达3次的本课程实训成绩不及格。

2. 能对图形,图像做简单的各种处理。

3. 认真完成实训指导教材上的实习内容和指导老师布置的实习内容。

4. 学生能够具备自己设计和制作图形图像的水平。

5. 可以通过相关网站下载Photoshop实例制作所需的素材,课件教学等帮助学习。以此培养自学能力和创新能力。

6. 实习完毕,提交一份综合性的作品和编写实训报告。

三、实训内容

作业一:建工系专栏(教师节)

1、 将图片二正片叠加在图片一上。

2、 用在图片上做出建工系专栏的标题。

作业二:这个是关于城市环保的宣传海报,现社会城市发展飞快,相继的城市污染问题也逐渐严重,所以想以此为主题设计的宣传海报。

四、制作步骤

1、新建文档,填充黑色背景,并且做出烟雾效果。

设置笔刷流量和不透明度为50%左右,使用一个柔软橡皮擦去除边缘。

2、添加裂纹纹理。将其中的一部分复制到当前文档选区,利用自由变换向下压缩。

3、更改不透明度、色阶处理,得到下图效果。

4、打开城市建筑素材,并且抠出城市部分,复制到当前图层进行自由变换。并用橡皮擦擦出破坏效果。

5、新建文字层,键入字母“A”。

6、打开木质纹理素材,选取其中的一部分复制到文字层,进行扭曲、变形操作。

7、最终效果。

实训报告范文 篇9

时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记账。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计账目的处理程序,从而最 终将会计人员从烦琐的手工记账工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记账凭证、明细账、总账以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

实训报告范文 篇10

这一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结归纳以及一些自己的感悟领会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问习题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问习题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计汇报等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实训的感悟领会。

⑴自主学习。实训期间不像我们平常的上课,在这期间教师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监视我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问习题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问习题时,只要找到教师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从实验中学会一些东西。

⑵积极的态度。在实训期间确实是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。

⑶团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能到达实验的最准确的结果。然而别人遇到不懂的问习题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

⑷理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有领会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结归纳,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

⑴基础知识不够结实。审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理睬计等学科的基础上开设的`。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够结实的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习稳固,总算基本完成了这次的审计实训。

⑵粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那习题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业自己也会造成不同程度的影响。因此在我们的平常学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

实训报告范文 篇11

一、实训目的意义

(一)实训目的

1.通过实训,培养我们对理论联系实际的理论认知能力,提高我们实际操作水平..

2.提高学校的就业指导水平。通过安排我们适当的实训,学校可以全方位了解我们的综合素质和能力水平。

3.提高对学校对自身教学模式、方法的认知能力。了解到学校、各系开设的课程是否适合社会的需要。从而更便于课程设置。

(二)实训意义

1.我们理论和实践相结合的理念得到深化。通过实训,我们更好了解与我们以后 工作相对应的工作。

2.通过实训工作,全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能,自己做得怎样,是否符合自己的兴趣。如果符合,自己将从哪几方面努力。为自己将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。如不符合,分析原因,是否可以通过实践改变,慢慢培养兴趣,如实在失之甚远,可以通过此次实训收获其他方面的所得,比如人际关系的处理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加强,这些东西对今后的发展有着比较重要的影响。

3.通过实训,可以全面了解自己解决问题的能力,自己的性格之中有那些需要改进的地方,知道自己适合什么行业发展。怎样培养独立办事和团体协作的能力,做到二者的辩证统一,以便适应今后工作的需要。

二、实训时间、地点、单位和部门

(一)实训时间

1.20xx年4月16--27日,仿真实训。

2.4月16--17日,写第一份项目报告。4月18-19日写第二份项目报告,4月20—26日练习16个故障处理,4月27日考试。

3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份项目报告。

(二)实训地点

1.实训地点:材料系机房

三、实训内容

(一)写三份项目报告

(二)熟练十六个故障处理

四、实训心得

(一)实训让我学到的东西

1.学会了如何调整自己的心态去适应压力比较大的工作环境,作为组长要懂得如何进行小组分工,如何让组员们通信协力去较好的完成任务。但是来自各方面的压力只有亲身体验过的同学才会了解。写报告需要搜索个方面的资料,需要具备细心谨慎的工作态度。因为每天面对电脑,有太多的辐射,所以心理上会有点不太愿意对着电脑,可是我们要学习更多的知识,只好努力的去做,做累了,我也有点爱玩,就上网着玩玩与课程不相关的东西了,正因为我们这样,老师希望我们可以学习更多的知识,有空时就会时不时的来看看我们在干嘛,从实训中更多的还是学会如何自控!

2.对老师和组员提出的要求和建议虚心接受。并从中吸取有价值的建议,以提升自己的能力,增长见识。虽然其中不乏某些言语尖刻的批评,但是本人相信那些都是值得听取的。有则该之,无则加勉。以后在工作中遇到不会的该怎么办了,或许这些都是工作中经常要面对的问题。别人笑话你,是因为你本身有问题,如果你巧妙的应对,相信他也没办法刁难你了。当然了,过后自己还是要从中吸取一些教训,扩大自己的知识面,广泛阅读,才不致招致笑话。假如不是自己的过错,就当笑话,不必当真。

3.实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路

(二)自身方面

1.从实训中全面分析自己,自己有那些地方做得比较出色,那些地方还有待加强。通过实训,我觉得今后我需要加强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有一定的承受能力。自己的那些缺点是需要改正的就要努力改正,实在改正不了的,如果无伤大雅,就不必刻意要求。对自己的优点和擅长的方面,要有足够的自信,只有这样,今后做任何事情,无论生活上、工作上或者学习上都是有莫大帮助的。

2.加强实际操作能力的培养,今后多多参加社会实践活动。像我们面临就业的毕业生,更加要积极投身于社会的大家庭里,做好吃苦耐劳的准备。调整自己的目标,使自己的目标和现实相对一致,不好高骛远,不坐享其成,脚踏实地地去工作,为自己今后的生活作好铺垫。

3.我们应该养成吃苦耐劳,勤奋好学的习惯,实习期间踏实做好本职工作,利用实习的空余时间学习一些实习期间应该掌握的本领。以提高自己的综合素质

4.善于总结经验教训,通过实训发现问题,解决问题,为今后的职业生涯扫清一切因自身原因产生的障碍

五、实训建议

如条件许可,尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会发展需要的专业。或者实习实训地点多样化。

以上就是本人的实训报告和一些心得体会。如有错误或不当之处,恳请指导老师指正,谢谢

实训报告范文 篇12

为期4天的导游技能实训结束了,现在想想仍然让人回味无穷。这是一次值得纪念和得到锻炼的机会,我深深的觉得这样的实训很有意义。虽然之前也有出去带团的机会,但是这次面对的观众不同,这次的观众是我们大一的学弟、学妹和我们敬爱的唐老师和田老师。所以让我不得不有些许的紧张感。而且,我和我搭档倪琼正好是第一天讲解,第一个出场难免会紧张。但是在讲解之前,唐老师有和我们解说了一些讲解要领,所以就好多了。

实训第一天,也就是我出场的时候了,我们今天去的景点是南山竹海,一个富有诗情画意的地方。我们大家在集合点集合以后,就组织上车出发了,陪同我们的不仅要两位老师,还有我们的师兄一起陪同我们前往。在车上,我们先清点了人数,确定都到齐了以后,司机杨师傅就开始启动旅游车,向南山竹海驶去了。在车上,我和我的搭档进行了讲解,倪琼负责讲解常州概况,我负责讲解景点。所以,刚开始的时候,是由我的搭档开始第一天的讲解的。搭档讲解完以后,就由我讲解了。说来也奇怪,没上场之前感觉挺紧张的,可是正式讲解的时候反而又不紧张了。我认真,仔细的向大家解说着大家都向往的第一个目的地------南山竹海。之后还进行了活跃气氛,自我感觉还可以。后来,老师和师兄都进行了点评,说了我的优点以及缺点。优点是语气,语速以及讲解的状态都很好,缺点就是表情过于严肃,不爱笑。听了老师的点评以后,觉得很有道理,所以以后要进行扬长避短,争取做得更好。

之后,大一的学弟学妹也进行了简单的讲解,在大家的欢声笑语中,我们来到了南山竹海。那天正好烟雨蒙蒙,是一个去南山竹海观光最好的气候。因为有一句话说得好:“晴湖不如雨湖,雨湖不如夜湖。”所以,在这样的蒙蒙细雨中游览,也别有一番风味。后来,随着我和搭档的组织,我们有序进入了景区游览,我和我搭档分配的是一人讲一个景点,所以一切都很顺利。我们一边欣赏风景,一边讲解,就这样一天的游览就结束了。回程的途中,我们在车上也讲了欢送词。第二天,我们组织去的地方是红梅公园以及东坡公园。由于路程较近,所以我们是自行去,在天宁寺门口集合。人都到齐了以后,我们就开始游览红梅公园了,红梅公园的导游讲解的非常精彩,虽然我之前也曾去过多次,但是一边听导游讲解,一边游览红梅公园还是第一次,突然觉得红梅公园也是有很多值得观看的景点的。之后我们去了东坡公园,估计由于准备不充分的原因吧,全程讲解显得有的毛躁和混乱。到中午的时候,我们的游览就已经结束了,大家玩的筋疲力尽,返程回校了。

三天端午假期以后,我们就向下一个目的地苏州出发了。苏州以园林与水乡古城名闻天下,苏州园林甲天下,苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术品,集自然美和艺术美于一体,构成了曲折迂回、步移景换的画面。所以,对于苏州的两天游览,我们都充满了无限的期待。在车上,负责当天景点的导游,进行了景点的讲解,让我们对当天要去的景点进行了一些了解。首先去的地方是苏州博物馆,对苏州的历史和资源进行了一个简要的了解。接下来,我们游览了拙政园,它是江南园林的代表,也是苏州园林中面积最大的古典山水园林,被誉为“中国园林之母”,中国四大名园之一,全国重点文物保护单位。所以,顾名思义,拙政园是一个值得游览和观光的地点,在这里,让我对苏州园林的美有了了解。第三天的最后一个景点-----周庄。江南名镇周庄是崛起在中国东南沿海,融传统文化与现代文明于一体的二十一世纪新型小城镇,是国家历史文化名镇、国家AAAA级景区周庄的导游讲解也很不错,我们随着导游的脚步,结束了第三天的行程。我们当天在周庄宾馆住下,还用了晚餐。吃完晚餐以后,我们还夜游了周庄,不得不说,夜晚的周庄又显现出了它的另外一种韵味。

最后一天,我们向天平山出发,一个与范仲淹有种不朽渊源的地方,向以“红枫、奇石、清泉”三绝著称。我们随着导游的脚步,了解了范仲淹的生平以及天平山的'美。途中,我还有几个同学和唐老师坐在一个小亭里,一边观赏风景,一边探讨人生和学习。很开心,也学到了很多东西。随后,我们又游览了林屋洞以及雕花楼,一屋一建筑都富有故事,都向我们阐释了苏州是一个旅游的胜地。经过4天的导游技能实训,让我学到了很多,也给我的大学生涯留下了一段美好的回忆。在这次实训中,我们更进一步加强了我们的讲解能力,体会到了当游客的感受,更加了解游客需要的是什么。不仅如此,这次实训让我们这些学姐与学弟学妹们的友谊也更加深厚,与老师的关系更加亲密,让我们深深的感受到了老师的不易。在此,说一声:老师,您辛苦了!

“千里之行,始于足下”这充实的实训,对我不久以后走上社会进行工作,起到了一个桥梁作用和过渡的作用。是人生中的一段重要经历,也是一个重要的步骤,对以后走上岗位有着很大的帮助。正所谓,“三人行必有我师焉,”听了其他同学的讲解,我也学到了不少,我体会到了,实践的工作与书本上的知识还是有一定的距离的,并且还需要近一步的学习。这次实训,真的让我受益匪浅。

实训报告范文 篇13

一、实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二、实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有:

1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。

2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5,如何对记账凭证加以正确的审核。

6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。

11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。

12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

三、实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的'讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评、

四、实训后的心得和体会。

在对基础会计实训四个多月的学习中,我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而

实训报告范文 篇14

为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到纸业有限公司进行实训,在办公室担任行政文员的工作。

在实训期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实训时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。

作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最 近公司在扩建,传真很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实训让我更加深了对这句话的理解。

实训是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实训告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实训,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

时光匆匆,为期3个多月的实训已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了“客户“这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味“微笑服务“诠释的真谛。

这一次实训主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。

由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。

实训报告范文 篇15

20xx年5月22日早上,我们专业准备前往深圳大亚湾东山珍珠岛进行为期五天的“植物学·生态学·动物学”野外实习。这是我们第一次外出实习。

实习时间:20xx年5月22日——20xx年5月26日

地点:深圳大亚湾东山珍珠岛。

任务:常见的植物分类,外出辨别野外植物,采集和压制标本。

环境:深圳是中国南部海滨城市,位于北回归线以南,东经113°46′至114°37′,北纬22°27′至22°52′。地处广东省南部,珠江口东岸,大亚湾位于其东面。大亚湾地处惠州市东南,在惠东县、惠阳区和深圳市之间。东考红海湾,西临大鹏湾。

实习资料:

(一)辨认标本。

透过第一学期所学的《植物学》资料以及平时积累的,为这次野外实习个性准备的知识和有关的资料,透过植物的形态特征,比较分析,辨认出其所属的科。在实习过程中,植物学老师几乎每一天都带我们外出认识植物,老师除了介绍植物的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。

(二)采集和制作标本。

在这次植物学野外实习中还有一个重要的`资料,那就是如何采集和压制标本。在采集标本的过程中,要注意的问题很多,并不是所有的植物都能够制作成标本的,所以在采集标本时,必须要选取其特征明显的部位,以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本只是压制标本的开始,在压制标本时,要注意的问题更多,必须要讲究技巧,对于不同的植物有不同的压法,还要经常换纸。植物学实习报告。要制作一个成功的标本不是一件容易的事。

(三植物的分类。

在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物,所达的的种类超过一百种,以下就列举一些常见的种类:。

被子植物:

木兰科:木兰

榆科:朴树

桑科:垂叶榕、斜叶榕、木菠萝

桃金娘科:乌墨葡桃、番石榴

苋科:红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草。

锦葵科:大红花、赛葵、黄花棯。

含羞草科:中国台湾相思,含羞草。

椴树科:布渣木。

大戟科:细叶洒金榕、土密树、大飞扬、小飞扬、毛果算盘子、叶下珠、蓖麻。

炸酱草科:炸酱草。

无患子科:龙眼、荔枝、倒地苓。

炸酱草科:炸酱草。

葡萄科:爬墙虎。

茄科:少花龙葵、水茄。

茜草科:龙船花,九节,白花蛇舌草。

菊科:白花鬼针草、银交菊、加拿大飞蓬、一点红、胜红蓟、长柄菊。

裸子植物:。

杉科:杉树。

蕨类植物:。

海金沙科:柳叶海金沙。

实习总结:

为期五天的植物学野外实习,在26号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习,不仅仅使我们开拓了眼界,更让我们对植物有了更深的了解。透过这次的野外实习,我对植物研究产生了浓厚的兴趣,对专业知识有了进一步的提高。虽然这次因为天气恶劣的关系,我们的行程收受到很大的影响,但在老师的带领下,我们穿着雨衣冒雨前行,穿梭在植物丛中,没有丝毫的退宿。

此次的野外实习收获很大,我学会了如何透过植物的外部特征去辨认植物的种类,如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…在采集标本时,不同种类的植物要求也不同,对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全,而对于木本植物,则需要花、果还要完整的叶子生长,能够让我们辨认出其叶子生长类型,而且在采集标本时,我们不呢但是选取那些比较嫩的植物,因为如果植物太嫩,在压制标本时不好压,很容易变形,而且植物太嫩,它的特征也不够明显,因此,选取植物标本,必须要选取其特征明显的部位,这样既方便我们辨认标本,而且在压制过程中不易变形,容易压成标本,而那些果实就能够另外晾干,不必放在标本夹内,等制作标本时在放回原位。

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