五四主题团日活动策划书（精选15篇）
一、活动目的。
今年“十·一” ，伟大的祖国母亲将迎来xx岁生日，在全 国上下一片欢腾的同时，也将迎来一年一度的中秋佳节。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” ，中秋佳节是家家户 户团圆的日子，但在我县服务的省外大学生西部计划志愿者却 只能“抬头望明月 低头思亲人” ，他们在我县边远的镇乡从事 支教、支医、支农、远程教育等志愿服务工作，他们远离亲人 朋友，无法享受和亲人团聚的那分温馨与喜悦。
为了使志愿者在他乡能过上一个愉快、祥和的节日，丰富 志愿者的业余生活，搭建习水青年与志愿者相互学习、共同进 步的交流平台，展现志愿者的青春活力，同时让志愿者更好的 了解习水的县情，促使志愿者能够尽快的熟悉工作环境，进入 工作角色，有针对性的开展志愿服务。经共青团习水县委、大 学生西部计划志愿者项目管理办公室研究，拟举办此次青年志 愿者中秋节活动。为确保活动有序开展，特制定本方案。
二、活动主题：
庆国庆、迎中秋、同欢乐、共奋进。
三、活动形式：
游览参观、户外活动、联欢
四、活动时间、地点、内容：
1、以纪念新中国成立xx周年为契机，感悟“四渡赤水” 精神，重走红色长征路线。组织志愿者到青杠坡和“全国青少 年爱国主义教育基地”——土城四渡赤水纪念馆参观，让青年志愿者接受革命传统教育，了解我县的红色旅游发展状况。 同时，开展保护母亲河活动，沿赤水河边捡拾白色垃圾。引 导广大青年树立强烈的环保意识，动员身边的每一个人积极行 动起来，参与到环保队伍中，在参与中思考，在参与中奋进。
（1）时间：xx月xx日上午。
（2）地点：。
2、进一步引导广大青年认识习水、了解习水，组织志愿 者游览中国丹霞谷景区，领略大自然的风光。
时间：xx月xx日下午。
地点：。
3、篝火晚会。
（1）时间：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地点：。
六、活动项目：
1、景区内游戏：（主要体现团队精神）
（1）多人多脚。
①要求：自由组合两个参赛队（多则不限），每次比赛最少要 有两组人员上场，每组人员需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龙绳若干规则：两队小组成员分别相互绑上双脚，以百米为距离，先到达的队伍为优胜。
2、篝火晚会上游戏（游戏中间可即兴穿插一些文艺节目），前奏：播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
（1）心有灵犀：
①要求：自由组合两个参赛队（多则不限），各分为2人一组 同时进行。
②道具：写好名词的大纸、准备好的签。
③先请选出的人员抽签，签上已有分别写好有生活用品、体育用品、学习用品，当抽到其中一种时主持人将这一组的名词分别亮出来给参赛队员的其中一名看，边看边做动作给 另一名队员看，另一名背对纸，看着对方比划出的动作猜出纸 上所写的名词。规定时间内通过的词数量多少决定胜负。
（2）占领阵地。
自由组合两个参赛队（多则不限），每队至少四人。
①道具：报纸。
②规则：各队队员分别站在一张报纸上，每人身体的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3）蹲蹲乐。
①要求：自由组合几组人员，每组不少于5人，人多不限。
②道具：动物面具。
③规则：先给每个人手上发一个动物面具，每组人手牵着手 围成一圈或站成一排，以手上动物面具命名，由主持人按节奏 任意指一种动物开始统一下蹲，如： “蹲，蹲，蹲完蹲” ，要求各组目标要一致，依此类推但不能马上回指。（邀请县领导、相关科局领导参加）
（4）吸管运输。
①要求：上场20位人员，分为2队。
②道具：吸管、匙扣环。
③规则：每队队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上套上一个匙扣环。比赛开始时，不许用手接触吸 管和匙扣环，只能用嘴叼吸管的姿势把匙扣环往下传，直到传到最后一个队员嘴叼的吸管上游戏结束。在中途如果吸管或匙 扣环掉下来，则要从新开始。运输最快的队胜出。
（5）合作愉快。
①要求：自由组合2组人员，每组至少3人（两男一女）。
②道具：汽球。
③规则：由一名男生负责吹汽球和绑汽球，另外一名男生和一名女生将吹好的汽球利用双方拥抱的力量来将汽球压爆，时 间为3分钟，压爆汽球多的一组获胜。
（6）邀请领导表演节目。
（7）晚会结束。
七、游戏奖项设置。
每个游戏中胜出的人员均获得小礼物一份。
一、活动背景
为了响应党中央及共青团关于“求团结，谋发展，促和谐，振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机，针对这一现象进行主题为“文明停车，团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。
二、主题选取
活动主题：“文明停车，团结共建和谐校园”（文明停车规划系列活动）
本次主题的选取在时间比较仓促的情况下，通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论，我们最终确定了该主题。总结起来，我们是基于以下的考虑而确定该主题：
1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式，关注和关心这群特殊群体并向学校宣传，让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系，所以该方案最后不能实行。
2.联系最近校内自行车摆放混乱问题，经过对活动的综合分析之后，本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点，进行文明停车的规划规范活动。
3.征求了一些师兄师姐的意见，得到了积极的肯定，使团支部对本次活动更有信心。
4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈，但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的，那就是：立足校园，立足于我们的生活，服务。
本团日活动主题选取流程：
1、首先在班里宣传今年的团日活动，动员大家参与活动的策划当中。
2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。
3、确定方案，向支部里传阅本次团日活动策划书，听取意见。
4、进行支部会议，最终确定本团日活动的主题和具体方案。
三、活动宗旨和意义
1、通过本次活动，美化和规范宿舍区单车停放环境，改善宿舍区内的自行车停放状况，从这方面入手，为校内同学的生活服务，为营造和谐校园贡献本支部的力量。
2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放，进一步增进了本支部同学的相互了解，加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。
四、活动概况
主办单位：经贸学院国贸063团支部
主要负责人：团支书何蔼琨，团组织委员陈诗敏，团宣传委员吴方亮
参与人员：国贸063团支部全体同学
活动形式：1.调查采访、方案策划；
2.温馨标语设计、制作及张贴；倡议书的制作和张贴
3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。
□活动时间：10月25日至11月5日
前期准备：10月29日～11月2日
正式开展：11月5日下午
后期总结：11月6～8日
□活动地点：广外生活区1～13栋
五、活动开展情况：
（一）前期准备
a.联系：1.联系保卫处，得到指引和允许。
2.联系大众物业相关负责人，得到物管相关负责人的允许和肯定，并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案，我们支部就恰好抓住这样一个时机，不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商，我们和物管联手进行本次活动，物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具，还安排了一部分物管人员一起协助。
b.筹备：
1.以自愿原则，将同学分成3个筹备小组：宣传组、策划组和调查摄影组
a)宣传组：负责温馨标语牌的设计和制作。
b)策划组：负责单车规划方案的策划，摆单车当天组织和安排同学们按照方案进行摆放和现场规划工作（如现场画区域）。
c)调查摄影组：负责前期的资料采集工作（针对现在的单车停放状况进行现场照相，为策划组提供素材）；此外要进行整个活动的全程跟踪摄影；
2.班级群上进行温馨标语创意设计的征集，得到大家的积极响应。集思广益，我们收集到许多很有创意的关于“文明摆放自行车”的标语：
附1：精彩标语：
1、整齐排位，找车不累。
2、爱车需要一个家，整齐排放靠大家
3、好停好取便利有加，整齐美观靠大家
4、摆车，永无止境……
5、我能，摆车无限可能！——杨世杰
6、给爱车一个安稳的家!
7、车的心声:跟了你这么久了,你还不懂我的心吗?--心系车棚——张桂敏
8、我的车，我摆齐！
9、bike要摆——陈静仪
10、just摆it！——何日华
11.自行车摆放,有你更精彩!
12.放车多留神,方便多一分!
13.便你我他,规范摆放靠大家.
14.行车要小心,放车要用心!——吴方亮
15.大家摆才是真的摆！——张文
3.宣传组标语制作。11月2日和3日下午召集宣传组的同学在10栋宿舍2楼平台现场制作标语。大家热情高涨，积极参与其中，按质按量地完成了标语和logo制作的任务。全部可爱新颖的标语都是大家的杰作！
4.策划组和调查摄影组进行现场实地考察。11月3日下午两组的同学有序地分批对每栋宿舍底下的自行车摆放进行了考察，并当天做好了照片、采访等资料的搜集。策划组当天也制作出规范自行车摆放的方案图纸。
5.主要负责人进一步跟物管主要负责人联系，讨论和确定活动当天的相关细节，确保活动能顺利进行。并且拿到了由物管提供的电工胶等工具。
6.活动前一天晚上再做一次动员工作。除了在课间和舍长的动员，主要负责人先后走访了每间宿舍提醒他们有关注意事项并做最后的动员，大家响应积极。
（二）活动当天
之前将全班人员重新分为三组，分别负责3～4栋的宿舍。每组组长由一位班委和非班委组成。
1.2点主要负责人和物管的相关负责人见面，做好准备工作。
2.2点半在11栋楼下集合。介绍到场的物管有关负责人，进行简单动员，活动开始。
3.在全班同学和有关物管的合作下，大家集中处理11栋这个严重区域。大家按计划分工负责好相应区域，大家有条不紊地将原先摆放混乱的自行车重新摆放整齐。并且做好相关规划和宣传工作。
4.然后分三组人同时向原先计划好的各个负责楼栋进行自行车的摆放和规范。
具体活动方式：
a)将没有摆放到位的车放到车位里去
b)在各栋架空层处贴上标语,以提醒大家.
c)划分和标识区域,方便大家识别停车地点.
d)张贴“文明摆放自行车倡议书”,广泛传播规范摆放自行车的意识.
（三）后续工作：
1.现场交流心得体会。活动当天结束后，同学们在等待其他同学的时候都坐在草地上讨论当天的感受和心得。虽然大家觉得过程挺累而且长期效果不一定很好，但大家都觉得这次活动是值得的。
2.与物管商量好后期维护工作。本支部将在近两个星期内再进行一次小型的维护。
3.组织大家回去写心得总结并上交。
4.收集有关照片和素材，制作总结海报，进行班级总结。
附2：文明停车倡议书
附3：本次团日活动经费开支情况：
物品
金额
物品
金额
卡纸40张
24元
透明胶3个
4.5元
双面胶4卷
10元
白纸1张
2元
封口胶1个
6元
油笔3支
7元
倡议书彩印26张
26元
总结和海报打印
35元
合计：114.5元
六.活动后期总结
（一）总体评价
首先，要肯定的是本支部这次团日活动总的来说，是成功的。活动得到了同学们的积极参与其中和物管的大力支持。虽然在活动的策划过程中大家出现了一点意见分歧，但经过主要负责人通过进行支部会议向大家详细说明活动的目的和意义，加上在会议上充分听取同学的意见，活动最终得到全班的同意和支持。在整个活动之中，本支部的全体同学充分发挥了各自的能动性，大家齐心协力将这次活动出色地完成了。
当然这个活动涉及到效果的长期性，这是大部分同学担心的问题。紧紧依靠本支部次数很少的规范活动的力量是远远不够的。我们的成果需要全校同学的共同维护，文明规范自行车的摆放还需全校同学的共同努力。在这方面，本支部认为这次活动还存在着一些如宣传力度不够等的问题有待以后的活动多加注意和改进。
（二）我们的亮点
1.想法有一定的创新，这个活动在以前不是很多支部进行过。
2.创新之余我们的活动也是贴近同学生活的。禀着服务大众的理念，我们这个活动有较大的积极影响。
3.考虑到实际效果的问题，我们不仅仅只是机械地摆单车，加上辅助的标语、倡议书等宣传手段使活动内涵和内容都得以扩充。最重要的是我们针对自行车的摆放进行了理性的规范并现场用颜色醒目的电工胶进行停放区域的划分。
4.这次活动得到了大众物业有关领导的大力支持和肯定赞扬，使我们在活动中更有信心。
5.继续发扬国贸063团结协作高度凝聚的精神，大家都积极参与其中，如标语的设计和制作就体现了本支部同学的创造性和团结合作精神。这些都使活动能顺利并且出色地完成。
（三）活动不足之处
1.时间安排上出了一点失误，是活动的时间非常紧迫，导致活动筹办没能尽善尽美以及后期工作时间不足。
2.也由于时间紧迫，加上原本活动方案没能顺利进行，所以在本活动策划的时候没能广泛在同学中进行调研，导致在活动前期出现部分同学有较大的意见分歧。不过这个问题后来在本支部团委的说明和协调之下大家最后都积极地投入到活动当中去。
3.宣传力度不是很足够。由于没有能及时拿到海报申请表的审批，没有能做好前期的海报宣传。活动过程中张贴的倡议书的打印得比较小，贴于单车停放区的倡议书应该打印得大一点效果回明显很多。
4.尽管我们支部在活动之后还进行了一次小维护，但发现依然有部分同学自觉意识不强，还是有自行车乱摆放的现象。
（四）经验总结
·争取取得相关单位组织的支持和配合是成功的基础。
·有效科学的组织安排，充分调动本支部同学的积极性和创造性，并以本支部同学为中心，推广到全校是成功的组织保障。
·广泛而深入的宣传，扩大校内的影响力是成功的推动因素。
·抱着热情投入的服务精神和态度，科学有效的调查、策划和总结是成功的关键。
一、活动背景：
引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军，实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定，在全校各级团组织开展宣传四化两型知识，为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务，为使四化两型建设进校园，为了建设和谐型校园，我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。
二、活动主题：
我与湖南同发展，四化两型进校园。通过发放调查问卷，针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育，同时加强同学们的参与程度，在活动中进行四化两型知识问答，加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工，收集垃圾废品，向路人宣传四化两型知识，以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识，并且举办论坛，就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。
三、活动目的：
四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化，两型资源节约型、环境友好型，为了使同学们了解四化两型的内容，为了使四化两型的思想进入校园，使同学们更加了解时政，亲身参与到社会调查，社会服务，当环境保护的志愿者等愿望，同时加强班级的学术氛围，发扬本专业优势及特点，使同学们发挥特长，增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的：
1、让更多的大学生了解时事，深入了解中国国情 ，加大对民生的关注，坚持可持续发展的道路。
2、进行社会调查，培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。
3、了解我们的母亲河湘江，共同为湘江的发展出谋划策，为湘江打造中国莱茵河出谋划策。
4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军，实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。
5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。
6、扩宽当代大学生的视野，养成良好的生活方式。以身作则，将湖南的发展视为己任。
四、活动可行性分析
这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法，社会调研是我们必修的一门课，可以利用此次活动锻炼我们的能力，同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近，橘子洲风景区交通方便，同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头，路程适中，沿途有优美的风景，并且道路宽阔车辆稀少，安全问题可以保障，所以这次活动是具有可行性的。
五、活动参与者：
20xx级思想政治教育团支部全体成员
六、活动时间：
20xx年11月30日
七、活动地点：
院113教室、橘子洲风景区
八、活动过程：
1 、主持人开场词，工作人员分发活动意见表。
2、展示会前进行的社会调查照片及其资料，从而引出问题。
3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。
4、现场学生就关于调研内容进行提问，调研同学进行解答。
5、莅临嘉宾做会议总结。
一 活动背景
在20xx广州亚洲运动会闭幕不久之际，我们决定行动起来，与亚运会携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，支持亚运。
二 活动主题
“关注亚运 支持亚运”
三 活动目的
1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动
2在紧张的期末复习之余，愉悦心情，轻松迎考
四 活动时间:
五 活动地点
南苑运动场
六 活动对象
xx级工商管理班全体同学
七 活动形式
以小组为单位，进行知识问答和趣味运动
八 人员安排情况 （下划线同学为小组负责人）
活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕
第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰
王文量 金开滕
第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星
张俊勇 刘骐铭 晏昭帝
第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽
第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛
杨晓敏 苗文龙
第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红
贾若钦 杨泽霄 王兴明
九 前期准备工作
1宣传委员范艳，组织安排出前期宣传海报
2 组织委员王兴明负责准备活动道具
十 活动流程
1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合
2、各小组负责人组织好本组的同学
3、准备就绪后，主持人开场发言
4、活动开始
5、活动尾声，主持人做活动总结陈述
6、全体同学拍集体合照
十一 活动开展
活动开场 刘四 张晨星同学武术表演
活动一 亚残运会知识竞答
知识竞答题目见附录1
活动二 竞技环节
1金鸡独立
每个组排出3个男生和5个女生，女生在前，男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上，当主持人喊开始（计时）时，每组的第一个同学开始跳跃前进，待跳到终点时，下面一个同学开始跳跃。这样依次进行，待一组的最后一个同学到达终点时，停止计时。其间若脚着地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
2盲人走路
先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加，每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内，用红布蒙上双眼，原地转圈若干个，向前走，待走到某一块区域后，主持人喊停，然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分，打错的不给分。最后计算总分数，分数最高者为第一名。
3背靠背篮球
每组派出xx名队员，组成5个小方正。参赛的两个同学，背靠背加紧篮球，朝目的地走去，。途中若篮球落地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话
活动四 主持人总结本次活动
活动五 集体照相
Ⅱ 活动总结
了解了亚运会的相关知识和历史之后，我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下，策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的进行方面，全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。
活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参与运动，为社会的体育建设尽一份微薄之力的心愿。作为一个生活在和平年代的大学生，我们不仅要读好书，还要做到“家事、国事、天下事，事事关心”，继承亚运会中运动员们的拼搏进取的精神和崇高的爱国热情。
通过这次的活动，我们锻炼了团结一致的.精神，强烈的集体主义责任感。同学之间，都有了更进一步的了解和认识。团日活动作为一个交流的平台，同时也锻炼了学生的组织能力，工作能力和合作精神。
工作经验 在活动前我们需要做充分的准备，活动材料的准备以及场地的审批等。在筹备过程中大家需要团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是活动成功进行的关键因素。这次活动不仅丰富了学生的课余生活，更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们班级能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
活动主题：感受春天放飞理想
活动名称：我和春天有个约会
活动主办方：河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间：4月10号（星期日）
活动地点：雪花洞
活动背景：大学是个充满夕阳与梦想的地方，但经过半年的生活学习，越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己，在麻木中渐渐沉沦，让我们感受春天，感受自然，找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的：通过团日活动，是同学们感受到久违的童趣，并以主人翁的姿态，放飞对学校的热爱和对前途的信心，放飞学习的昂扬风貌，摆脱对前途的迷茫，放飞希望和理想。
活动形式：有团支部组织，全班同学外出踏青，感受大自然的美丽。
活动流程：
一、前期准备
1、确定目的地：广泛听取同学们的意见，由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社：由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商，重点突出安全。
3、资金筹备：结合旅行社的价格，团委经过研究决定向每位同学收取30元，再由班费补充一部分作为活动经费，由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表：
5、班级会议：4月9日晚，团委召开全班会议，为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜，重点突出安全问题。
6、
分工合作：围绕此次团日活动，将全班同学安排分工：
（1）策划组。任务：策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通。
组长：组员：张永光 李国伟
（2）摄影组。任务：负责活动现场的拍摄，后期照片的整理。
组员：曹斐博
（3）宣传组。任务：通知同学们活动的时间及相关事项。
组员：李国伟 张永光
（4）安全组。任务：全面负责活动的安全事宜，切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件，应听从安全组的指挥。
组长： 董飞飞
组员：各寝室寝室长（一个寝室变为一个组，寝室长要切实负责好本寝室同学的安全）
（5）后勤组。任务：负责筹备资金，财务预算，开支记录及活动后的结算。
组员：王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光，敞开心胸，感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动：如唱歌，照相等丰富本次活动。
三、活动后期
（1）由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
（2）上传照片，分享同学们在活动中的快乐时刻。
*学院
*8班团支部
一、活动背景：
青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。
二、活动目的及意义：
通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。
三、活动对象：
全体同学
四、活动时间
（一）宣传篇展示时间：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具体时间安排 见附录一
五、活动地点：
（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场
（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场
（三）主体篇活动地点：北苑篮球场
六、活动形式：
（一）宣传篇：
1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金
2、支部成员风采展
（二）主体篇：
1、传递团队的力量呼啦圈大比拼
2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情
3、抢占先机——党团知识抢答验真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式
七、活动流程
宣传篇
活动一
闪动奇迹
—— “快闪”，闪出活力青春
（一）活动简介
“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。
（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂
（三）活动目的
不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。
（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活动流程
1、前期准备：
（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）
（2）准备好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主
（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演
（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位
（6）舞蹈排练
a.具体安排：4月16日早上 分组练习
4月18日早上 集体练习
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场
2、活动期间：
（1）集体穿好班服
（2）三个同学起头领舞
（3）其他同学逐渐参与其中
（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开
（5）现场请专人拍视频
（6）拉横幅，拍集体照
3、活动后期：
（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果
活动二
支部成员风采展
（一）活动简介
展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。
（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。
（三）活动目的
对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。
（四）活动流程
前期准备
（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印
（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）
（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板
（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计
2、活动期间
工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。
活动篇
活动一
传递团队的力量
呼啦圈大比拼
（一）活动简介：
将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。
（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量
（三）活动目的：
传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。
（四）活动流程：
1、前期准备：
（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程
（3）建议同学们可去先练一下
2、活动期间：
（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏
（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束
（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况
（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行
（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩
（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚
（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；
（8）收起道具，进入活动下一环
注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。
活动二
我运动，我快乐
——“篮球也疯狂”传递激情
（一）活动简介：
按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。
（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐
（三）活动目的：
篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。
（四）活动流程
1、前期准备：
（1）准备好三个篮球，计时器，哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；
（3）建议同学们可去先练一下。
2、活动期间：
（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始
（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾
（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推
（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环
（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。
注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。
活动三
抢占先机
——党团知识抢答验真知
（一）活动简介：
继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。
（二）活动宗旨：抢占先机，争先优
（三）活动目的：
智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。
（四）活动流程：
1、前期准备
（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）
（2）为同学提供相关问题的.题库
（2）先跟同学们讲解活动流程
（4）抢答现场规划示意图 见附录三
（3）准备粉笔，用于画出规定区域
2、活动期间
（1）活动开始前，工作人员画好规定区域
（2）主持人重申活动规则
（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。
（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。
（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。
注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。
3、活动后期
（1）工作人员清扫现场
（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。
活动四
校歌旋律 唱八班激情
一、活动背景
1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！
二、活动目的
1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的`技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青春使命
四、活动时间
20xx年10月—20xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初一、初二级学生
七、活动内容
part one:重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
一、团日运动主题：拥抱世博 低碳生活
二、团日运动光阴：20xx年4月17日16点
三、运动地点：大学北区405教室
四、运动对象：0734班团支部整个同学
五、运动背景
为贯彻落实胡书记对共青团提出的“两个整个青年”的请求，根据校团委五四评比文件的精力，为进一步加强基层团支部建设，激发基层团组织的生机，加强我院大学生志愿服务意识，经团委钻研抉择，于20xx年上半年以班级团支部为单位开展中北学院第三届团支部建设月运动，充沛施展团日运动的教导功效，达到“青年团员受教导、团建工作上程度、服务青年见成效”的根本目标。
六、运动目标
1.指示班级同学深入领会世博概念。
2.促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3.将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机，建设优异团支部。
5.施展同学们的多才多艺，展现班级同学的青春风采。
七、运动流程
1.世博展馆介绍
2.世博诗歌朗诵
3.世博歌曲观赏
4.《20xx》片断观赏及低碳生活的介绍
5.世博知识及低碳生活问答
八、运动筹办
1.前期运动、鼓吹：海报，横幅
2.世博展馆介绍的PPT制作
3.世博诗歌，歌曲选择及同学的排练
4.重温《20xx》中的片断
5.世博知识及低碳生活知识问答题及奖品
九、注意事项
1.通知须到位，尽可能使整个同学参加。
2.会议前做好鼓吹工作（海报）
3.会议中做好会议记载，拍照。
4.会议收场，收拾运动会场，做好善后工作
5.会议后，做好运动总结，及时发稿
十、运动预期效果
1、通过此次运动，指示班级同学深入学习世博概念。
2、通过本次运动，促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系，营造良好的生活环境。
3.通过本次运动，将“绿色世博，低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。
4.运动历程中增进同学相互间的交换与情绪，进一步加强团支部的凝聚力和生机。
十一、经费预算
照片打印：40元
知识问答奖品：20元
总计：60元
南京师范大学中北学院
强化部0734班团支部
20xx年4月12日
一、活动背景
1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！
二、活动目的
1、 重温历史，缅怀功勋，牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青春使命
四、活动时间
xx年10月—xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初一、初二级学生
七、 活动内容
part one: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：
1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会？（1840年战争）
2、广州起义是谁领导的？最终胜利与否？（黄兴，失败）
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里？共有几具烈士遗骸？（黄花岗，七十二）
4、保路运动是在哪里举行的？（四川）
5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础？（武昌起义）
6、武昌起义是在什么时候发动的？（1911-10-10）
7、武昌起义时谁任革命军政府都督？（黎元洪）
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候？（1912年元旦）
9、清帝退位是在什么时候？（1912-2-12）
10、“三民主义”指的是什么？（民族、民权、民生）
11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么？
part two: 饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆
1、活动时间：xx年10月下旬
2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程：
（1）出发
组织支部成员上午7：00于新体育馆前集合，到正门乘坐b25到达星海学院站，再转乘383路到长洲街办站下，步行280米到辛亥革命纪念馆。
（2）领票
到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
（3）入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
（4）聚餐
大约11：30参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
（5）返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
part three: 发挥专业特长，承载青春使命——初中生生物竞赛辅导 1、活动时间：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底
2、活动地点：广州市第86中学
3、人员分配： 辅导项目 小组成员 a：生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b：制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c：广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍 4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料，上互联网搜索素材。
a、c组：（1）分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
（2）运用ppt制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
（3）对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
（4）周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
（5）对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组：
制作生物作品：（1）与学生探讨确定所要制作的生物作品
（2）指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
（3）帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
（4）在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：（1）与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
（2）修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
（3）指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
（4）指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
（5）指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
part four: 活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会，确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后，负责外联的同学联系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基矗
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该资源。与86中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排活动前期 小组划分 工作概况 人数（人） 主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点，安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆
领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结，并撰写通讯稿2 王洪 十、活动亮点
1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用
发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格
活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力
在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优，勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时，支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固，并在这个过程中查缺补漏，完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼，并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展，促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力，提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
十三、经费预算
项目 单价/元 数量 小计/元
打印辅导资料 0.1 65 6.5
问答环节小奖品 2 15 30
车费（广州市第86中学） 2 42 84
车费（辛亥革命纪念馆） 2 64 128
总计 248.5
生命科学学院xx级生物科学四支部
二〇XX年十月十五日
活动背景：
教室是学习的地方，而现在大学生穿拖鞋去上课，在教室吃早饭，上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来，是现代化建设的生力军。为了减少这些现象，积极响应学校开展的“优秀课堂”活动，建立良好的学习环境，故我班开展了以“建文明课堂，树优良学风”为主题团日活动。
活动主题：
建文明课堂，树优良学风
活动目的：
通过此次“建文明课堂，树优良学风”活动的开展，引导学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的校纪校规，形成刻苦勤奋、求真务实的学风，使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度，营造勤学、上进、文明、守纪的良好校园氛围，使我院学风建设再上新台阶。
活动时间：
20xx年11月17日下午，地点待定
参加对象：
生环学院分析092全体共青团员
活动准备：
1. 在活动开展前召开班级会议，并利用板报、网络等形式，进行“建文明课堂，树优良学风”主题团日活动的的广泛宣传和动员。
2. 同辅导员或者班主任联系，确定活动地点
3. 邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
活动流程：
1. 学习了解正确的课堂纪律，由班长或者主持人联系学校开展的“优秀课堂”活动讲述《高等学校学生行为准则》有关内容
2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会，提出班级内存在的不和谐现象，并提出有关解决方案
3. 制定、完善和实施班风建设方案，组织班内“一帮一”小组，帮助学习习惯欠缺的同学
4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动，并且评选出最具有代表性的作品进行评奖
5. 总结出最佳文明课堂十项承诺，号召同学们签字承诺
后期工作：
1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上
4、向我院指导老师汇报活动的`相关事宜。
5、准备最充分的材料，从容答辩。
人员安排：
策划及总结：团支书
活动宣传：全体团员
活动准备：全体班委
活动摄影：宣传委员
博客维护：组织委员
分析092班 团支部
20xx年11月4日
为更好地凝聚青年、团结青年，进一步丰富广大团员青年和少年儿童的精神文化生活，助力青少年健康成长成才，团县委经研究决定开设“共青团影院”，有关活动方案如下：
一、开设目的
紧紧围绕服务青年、引导青年、当好桥梁、从严治团的工作方针，致力于把“共青团影院”打造成集“青少年思想教育阵地”“青少年爱国主义教育基地”“志愿服务公益活动阵地”等功能为一体的综合服务型平台，用青少年喜闻乐见的形式弘扬社会主义核心价值观，更好地团结和带领全县广大青少年为建设“四个上高”、决胜全面小康贡献青春力量。
二、开设地点
上高县完美世界影城（17.5影城）
三、主办单位
共青团上高县委
四、活动介绍
1、共青团影院将在“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、国庆节等重要节点开展爱国主义专场活动，播放健康向上、弘扬正能量的主题公益免费影片，上高县18岁以下青少年可凭本人有效团员证在影城免费观看。
2、观影者持本人有效团员证可以在共青团影院享受观影白天场3折、晚上场4折的折扣。自共青团影院成立起一年内，凡持有上高县有效团员证的青年，到影院办理会员卡均可享受····的优惠。
3、共青团上高县委、上高县完美世界影城将不定期在微信公众号发布观影活动信息，开展的活动最终解释权归上高县完美影城所有。
一、活动主题
活力青春，秀出风采
二、活动背景
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。
三、活动目的
1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。
2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。
3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。
四、活动时间
12月18日（星期天）晚上7:30—8:50
五、活动地点
待定
六、活动策划举办方
信息工程系团总支
七、活动对象
10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表（每班15人）
八、活动嘉宾
院团委部长和学院其他系组织部部长
九、活动进度安排
a、活动前期安排
详见附录一
b、活动当天安排
详见附录二
注：1所有工作人员当天要佩戴工作证
2各部门必须准时到场
十、详细节目安排
环节一：歌曲大合唱
关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。
环节二：开场
主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。
环节三：视频播放
由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。
环节四：诗歌演讲与朗诵
三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。
环节五：趣味有奖游戏
1.传瓶子问问题游戏
2.手舞足蹈
游戏规则1：音乐起瓶子传（任意的传）音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。
游戏规则2：选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局）
注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。
环节六：主持人唱歌
由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。
环节七：结束
具体环节用时
详见附录三
十一、经费预算
详见附录四
十二、注意事项
1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然。
2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。
3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。
4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。
5、注意当天嘉宾的准时签到。
注、应急措施
1、观众回答环节注意不要太冷场。
2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。
3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。
4、比赛前着重提醒观众保持安静。
附录：
附录一
时间
工作内容
负责部门
备注
12.14~12.17
申请多媒体课室、派发邀请函
秘书部
12.12~12.16
制作邀请函、视频制作、撰写主持稿、负责节目排演
组织部
12.12~12.16
制作嘉宾牌、嘉宾签到版
宣传部
12.13~12.16
购买活动用品
社会实践部
附录二
时间
工作内容
负责人
备注
18:40~19:30
会场布置
宣传部
19:00~19:30
测试音响话筒等设备
组织部
19:30~20:50
接待嘉宾、考勤
秘书部
全程
活动拍照
宣传部
奖品管理
社会实践部
全程
维持秩序、清理课室
纪检部
附录三
节目内容
用时（分）
环节一
5~7
环节二
3~5
环节三
13~15
环节四
8~10
环节五
15~20
环节六
3
时间总计
47~60
附录四
物品
数量X单价
总额
备注
矿泉水
10X1.5
15
邀请函
10X2
20
奖品
待定
合计
待定
信息工程系团总支组织部
xx年12月12日
为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”，更好的发挥生力军作用，加强自我革新，进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感，展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间，团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动，现通知如下。
一、征文内容
用真实的文字表达对共青团的感悟，讲述与共青团之间的故事，可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。
二、活动时间
20xx年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿数量
每人最多报送2篇征文。
（二）投稿方式
征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位（部门）、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。
投稿邮箱：
（三）投稿时间
分二阶段进行：
第一阶段：投稿时间截至20xx年4月22日，为团代会前期预热做准备；
第二阶段：投稿时间截至20xx年5月20日，为团代会后下一五年的工作做准备。
四、作品要求
1、征文要与活动主题相契合，语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识；
2、题目自拟，文体不限，诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可，字数不限；
3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交；
4、作品要求工整、规范、不得抄袭，凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。
五、评定标准
1、结构合理、语法正确
结构完整，层次分明，文句通顺，用词恰当，语言简洁，详略得当，排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。
2、主题鲜明、题材新颖
中心思想突出，内容充实，有创新点，既给人耳目一新的感觉，又能够深刻的围绕主题，在原创的基础上，写出更优秀的作品。
3、以下作品将取消评选资格
（1）剽窃或抄袭他人作品（构成侵权行为的，相应法律责任由作者本人承担）;
（2）作品主题低级、低俗等。
六、成果运用
优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表，并给予适当奖励。
七、有关要求
1、各级团委要高度重视，认真做好组织动员工作，为青少年参加活动创造条件;
2、可在各自领域开展相关活动，加强工作宣传，营造活动氛围;
3、要对推送作品进行严格审核，保证作品质量以及原创性。
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸全体学生
五、活动时间
xx年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”；
2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人！
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
15
奖品
笔记本、笔
30
一、活动背景
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。
三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。
大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。
二、主题：
“时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝
三. 活动宗旨及目的
通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。
四、指导老师：
张艳玲导师
五、主办单位：
商学院财务管理0802班六、活动时间20xx年11月15日15：30~17：00
七、活动地点：
中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室
八、活动经费：
无
九、邀请嘉宾：
无
十、参加人员：
商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师
十一、活动内容：
a.活动前期：
⒈策划阶段：11月7日到11月10日
由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动，全过程由团支书马牵头。
2.准备阶段：11月11日~09月13日
3.宣传阶段： 11月13日~11月14日
通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师
正式活动时间：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活动中期：
⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。
⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。
（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。
（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。
（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。
（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。
c.活动后期：
1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
※负责人：财务管理0802班全体同学
2.资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存
※负责人：冉龙菊
4.活动总结：
※由团支书和写出总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。
十二.可行性分析：
1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。
2. 活动得到全班同学的积极支持。
3. 还得到有关老师的帮助指导。
由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。
十三.应急预案：
1.活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。
2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。