校园六一活动策划书范文（通用2篇）
一、活动背景
为庆祝六一国际儿童节，丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的氛围，特策划此次六一活动。
二、活动目标
增进学生间的友谊，培养学生的团结协作精神。
展示学生的才艺，提升学生的自信心和表达能力。
营造快乐的节日氛围，让学生感受到节日的喜悦。
三、活动内容
开幕式：举行升旗仪式，表彰优秀少先队员，激发学生荣誉感。
文艺演出：组织学生表演歌舞、相声、小品等节目，展示才艺。
游戏环节：设计趣味游戏，如拔河比赛、接力赛等，增强学生体质，培养团队精神。
手工制作：开展手工制作活动，如制作贺卡、剪纸等，培养学生的创新能力和动手能力。
四、活动安排
时间：6月1日上午9:00-11:30
地点：学校操场及多功能厅
参与人员：全体师生
五、活动预算
活动所需物资包括音响设备、舞台布置、奖品等，预计总预算为XX元。
六、活动总结
活动结束后，将进行总结评价，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
一、指导思想
根据XX县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“阳光下成长”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛的节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组：
1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。
2、合唱:指挥1人(须本班学生)。
群舞:人数不超过36人。
朗诵节目:作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作和编排(每组节目形式只能编排一个)。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班在5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设置一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
地点:学校内操场
抽签时间:5月26日
彩排时间:5月28日下午第三节课
演出时间:5月29日 星期五 8时00分