最新大学活动策划书（精选17篇）
一、整体情况
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。
4、地点：xx校区体育馆
5、主办单位：xx大学华家池校区党工委、管委会
共青团浙江大学委员会
6、承办单位：xx校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问：傻傻人焊合一诺诺
统筹组：华家池校区学生会主席团
9、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：傻傻人焊合一诺诺
组员：文艺部成员及各部和各学院
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具；
（2）第二项目组：宣传组
组长：傻傻人焊合一诺诺
任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
（3）第三项目组：外联组
组长：傻傻人焊合一诺诺
组员：公关部、外联部、宣传部三部部员
任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
（4）第四项目组：礼仪组
组长：傻傻人焊合一诺诺
组员：主席团助理、公关部
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；
（5）第五项目组：舞台组
组长：傻傻人焊合一诺诺
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。
（6）第六项目组：机动组
组长：虞喆达吴雪芬
组员：学生会其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）
12、晚会后期工作：（1）为演员分发小礼品
（2）费用处理
（3）书面总结
（4）vcd制作及网络宣传
四、节目单
13、本次晚会共16个节目（暂定）：（见附件节目单）
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）
五、资金预算：
略
六、资金来源
15、赞助商家及金额：
16、合作协议：
七、应急控制
17、停电应急方案：
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
一. 客户名称:和平牛奶
二. 承办方: 安徽电子信息职业技术学院经济管理学院学生会
三. 时间:20xx年XX月号~XX月号
四. 地点:安徽电子信息职业技术学院
五. 活动目标:
一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系; 另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者.
六. 活动内容概况:
贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养, 使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理，放心购买，加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督) 此外, 我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.
七. 促销活动的具体内容:
(一) 促销前期宣传:
1. 媒体宣传:
(1) XX月号------XX月号, 在校电视台一周天天滚动字幕宣传, 通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.
(2) XX月号------XX月号, 在校广播电台,广播宣传, 加大宣传力度.
2. 户外宣传:
(1) 用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)
(2) 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.
(3) 在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.
(二) 促销当天内容:
(1) 促销时间: XX月号或号
(2) 提供相应的促销场地和音响设备
(3) 我院提供的促销活动安排: 主要促销时间为当天9:00到11:00 这两小时我院将提供院乐队, 礼仪小姐, 文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力, 并提供一主持人, 主持此次活动(包括开场词, 公司介绍和产品介绍, 以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排). 同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量, 这主要是由贵公司决定, 包括礼品等) .
(4) 11:00到17:30在现场做较小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.
八. 公众目标:
1 学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人).
2 学校教职工和学校领导
九. 活动效果分析:
通过电视台,电台,海报,横幅等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 通过现场演出来增加促销活动的气氛, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.自从牛奶事件发生以后，很多程度上影响了牛奶业的发展，现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理. 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.
十. 整个活动的预算费用为:1700元
1. 场地费200元
2. 校电视台费用200元
3. 校广播宣传费100元
4. 校乐队费300元
5. 文艺演出人员及礼仪小姐费用500元
6. 学生会辅助人员费用200元
7. 音响设备及电费费用200元
注:
校电视台播放时间:
下午: 5:00---6:30
晚上: 9:00---11:20
周末全天播放
校广播电台播放时间:
下午2次:4:30-----5:30
晚上2次:9:00-----10:00
各院系团委（团总支）、各学生组织：为了培育和践行社会主义核心价值观，深入贯彻党的精神，增强大学生的社会责任感和使命感，倡导大学生追求和平、民主、自由和进步。正值第XX届国际大学生节之际，决定举办xx大学第XX届国际大学生节系列宣传活动。本次活动由校团委主办，教育科学学院承办。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
青年之声
二、活动时间
20xx年11月11日——12月2日
三、活动对象
具有xx大学正式学籍的本科生、研究生
四、活动内容及时间安排
1、预热集赞活动：11月12日-17日在ZZ教科QQ与微信平台上进行国际大学生节预热集赞活动。
2、“青年在行动”万人签名活动：11月17日在餐厅和餐厅前举行万人签名活动。
3、“青年说”微信线上活动：11月12日-30日在X大教科微信平台围绕“逃避与成长”“恋爱与分手”“行走出游”“我与读书”“老友记”等话题开展故事收集活动。
4、“青年之声，对话青春”《公義》杂志征稿活动：11月11日-30日将围绕“青年之声，对话青春”主题进行征稿活动，优秀作品将刊登在《公義》20周年特刊上。
5、“X大青年说”创意演讲比赛：11月19日前各学院自行组织初赛，个人由教育科学学院组织初赛，11月26日-27日举行复赛，12月2日决赛决赛，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀奖十名。
五、报名方式
线上活动：
1、参与者关注X大教科微信公众平台即可直接参与。
2、征稿活动：可通过微信平台推送线上报名，也可直接报名，将电子稿发送至。
3、演讲比赛：可通过各院学生会报名，也可在餐厅、餐厅门口进行现场报名。请各学院（系）广泛宣传，积极组织同学参与相关活动及比赛。
教育资源的不均衡是我国当前教育领域面临的重要问题之一，尤其是在偏远乡村地区。许多乡村学校面临着师资力量薄弱、教学设施落后等问题，导致孩子们无法接受到优质的教育。为了改善这一状况，我们计划组织大学暑假支教实践活动，为乡村学校提供教育支持。
二、活动目标
为乡村学校提供师资支持，缓解师资力量薄弱的问题。
引入先进的教学方法和理念，提高乡村学校的教学质量。
通过与孩子们的互动，培养大学生的社会责任感和奉献精神。
三、活动内容
支教前准备：
招募志愿者：面向全校招募有教育热情、教学能力强的志愿者。
培训志愿者：组织志愿者参加教学技巧、心理辅导等方面的培训。
调研乡村学校：了解乡村学校的教学现状和需求，制定支教计划。
支教期间：
课堂教学：志愿者根据乡村学校的课程设置，进行语文、数学、英语等科目的教学。
课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如科学实验、艺术创作、体育竞赛等，丰富孩子们的课余生活。
家访与心理辅导：对部分学生进行家访，了解他们的家庭状况和心理需求，提供必要的心理支持。
支教后总结：
撰写支教报告：总结支教过程中的经验、教训和收获，为今后的支教活动提供参考。
建立长期联系：与乡村学校建立长期联系，持续关注孩子们的学习和生活状况，提供必要的帮助和支持。
四、活动意义
通过本次支教实践活动，我们不仅能够为乡村学校提供师资支持和教学改进，还能够让大学生们深入了解乡村教育的现状和需求，培养他们的社会责任感和奉献精神。同时，这也是难得的实践机会，让大学生们能够在实践中锻炼自己的教学能力和团队协作能力。
一、活动主题：
“难说再见”——师范大学音乐学院20xx毕业生文艺晚会。
二、活动目标：
“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的.精神面貌踏上崭新的人生旅程。
三、活动时间：
暂定x月x日(周x)。
四、活动地点：
待定。
五、参与对象：
1、本次晚会主要由音乐学院20xx级全体学生参与演出，面向全校20xx毕业生。
2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。
六、晚会流程：
1、以播放音乐学院20xx师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。
2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。
春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。
聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。
夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。
散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。
秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。
离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。
渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。
尾声：大合唱《难说再见》(全体毕业生)。
习惯幕起幕落，总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前。难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见!
3、具体时间安排：
10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)。
活动主办：燕山大学青年志愿者协会
一.活动背景：
水是生命的源泉，生命最早是出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产都离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0.3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务，我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性，增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的风气，倡导同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。
二.活动目的：
1、通过我们的宣传，让全校同学了解到节水的.重要性，树立节约用水的观念和意识；
2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度;
3、让同学们了解更多关于节水的知识；
4、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。
三.活动主题：
节水为荣 浪费可耻 节约用水 从我做起
四.活动时间:
20xx年12月6日———12月12日
五.活动地点:
宣传地点：燕山大学东西校区 抽样调查地点：东校区6舍和西校区10组团B公寓
六.活动主体:
燕山大学全体在校学生
七.活动流程:
1、12月6日：
（1） 办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
（2）倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。
（3） 宣传部成员负责在东西校区的各宿舍楼下张贴倡议书和征文的通知。
（4） 征文搜集、评比由办公室负责，评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。
2、12月7日：
（1） 宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张，并置于东西校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。
（2） 组织部负责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。
（3） 宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。内容为“节约用水，从点滴做起”、“节水光荣，浪费可耻”等等。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（4） 宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅，上书活动主题。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（5）宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。3、12月8日 向校内发出节约用水知识竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队，先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半举行总决赛。
4、12月9日
（1） 各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况，写成记录。
（2）各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，减少水量是否可行。做好调查记录。
（3） 办公室汇总调查记录，分析数据，把同学的用水情况制成宣传单，贴于各宿舍楼下的公示栏里。
5、12月10日
（1） 各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
（2） 贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况，并报告院里请专业人员进行必要维修。
6、12月11日
（1） 中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，保证自己会节约用水，并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方，以便提醒同学们不要忘了自己的承诺
（2） 与校内广播站协商，广播与节约用水相关的知识。
7、12月12日
（1） 节约用水知识竞赛决赛。前三名分别给以相应奖励。并对参赛者予以参与奖奖励。
（2） 办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团，由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道;监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。
八、经费预算
宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用
九、注意事项及其解决方案
1. 每位成员必须提前最好准备，熟悉相关内容，在活动中要文明、热情的服务，不得与同学发生冲突，时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。
2. 参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位，不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。
3. 活动中若遇恶劣天气活动课中断，在征得主席团同意后活动可以取消。
策划人：尹邦柱
20xx年11月17日
一、活动背景
当代大学生承载着社会的较高期望，要在这个发展迅速的社会中占有一席之地，不仅需要过硬的文化素质，努力提升自己的道德素质，还需具有过硬的专业技术。时下PS广受人们追捧，同时也是计算机中的一门实用性极强的软件，所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。
二、活动目的及意义
活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风采，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。
三、活动主题
P出梦想，Sai出精彩
四、活动时间
1、报名时间：11月10日—11月15日；
2、初赛时间：11月21日；
3、决赛时间：11月28日。
五、活动对象
西校区全体学生
六、活动地点
行政楼多功能厅
七、活动具体流程策划
1、前期准备：（10月25日—11月9日）
A、由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传；
B、网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片；
C、在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传；
D、组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动；
E、大赛横幅一条。
2、报名：（11月10日—11月15日）
A、微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送“学号+姓名+联系方式”即可；
B、QQ报名：发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号；
C、现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名；
3、初赛：（11月21日）
A、 11月10日—11月15日完成报名后11月16日晚19：00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序；
B、由网宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各个参赛者，参赛者使用给定素材P出一张新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。
C、各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12：00之前发送给主办方指定邮箱，主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞，最终点赞数占总分10%；
D、11月21日晚上19：00在行政楼多功能厅进行初赛筛选，主办方搜集好所有作品制作成PPT，在赛前循环播放，并邀请主持人主持大赛，邀请参赛选手到场，每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示；
E、评委从作品的内容，形式，技术等方面进行综合打分，主办方从中选出得分最高的十幅作品；（初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成）
F、主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口；
4、决赛（11月28日）：
A、11月22日晚上19：00网宣部召集决赛选手开会，宣布决赛规则及流程，并抽签决定上场顺序；
B、主办方给定决赛选手一张内容丰富的图，选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。制作GIF可加分。
C、选手于11月27日12：00之前发送给主办方指定邮箱；
D、11月28日晚上19：00在行政楼多功能厅进行终极PK，主办方邀请评委以及参赛人员出席，入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品；
E、决赛设立现场投票，大众评审团由现场观众组成，投票结果最后占总分的10%；
F、最终为选手颁奖。
八、活动要求
（1）参赛者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参赛者填报信息和提交参赛作品的行为，应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容，并承诺接受本次大赛规则约束；
（2）参赛作品须为本人独立完成的作品，不得抄袭、拷贝、仿冒。如发现参赛作品不符合本规程要求的，经主办方查证属实者，取消获奖资格。如已领取奖项者，主办方有权追回原奖项；
（3）作品需为内容健康，具有时代精神，并且构思新颖。
（4）对作品的描述，解释需要有条理，准确且能吸引评委注意力。
九、活动奖项
所有进入决赛的选手均有奖状
一等奖：1名；
二等奖：3名；
三等奖：6名；
优秀奖若干
一、活动目的：为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神，坚持以科
学发展观为导向，旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题，积极推进特色大学规划，营造特色校园氛围，构建和谐校园生态环境为指导思想，贴近学生生活，真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。
二、活动对象：全体师生
三、活动时间：4月6日—5月14日
四、活动内容：本活动采取以各个学院为代表，跨专业组队进行，共分为27
个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分，并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式，每三个参赛队将会选取一个平面图，依照主办方制定的要求，充分发挥想象，运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新，对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍，以“科技，自然，和谐共生”为理念，统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比，最后选拔出3个团队胜出。
五、活动时间表
比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节：系列一：自然
1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请
2、4月6日启动仪式
3、4月8日学院树活动
4、4月9日—4月13日“捕风捉影”
5、4月16日—4月25日靓影重现
6、4月17日团队意识培训
7、4月18日你来我往
8、4月20日专业老师授课
系列二：科技
1、4月21日赛前分组动员
2、4月22日赛前实地考察
3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段
4、4月29日初赛
系列三：和谐共生
1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段
3、5月12日铁石宣讲
4、5月13日决赛
5、5月14日成果展示
六、活动流程
(一)前期准备
1、在长廊里悬挂条幅、喷绘，在长廊口摆放宣传板。
2、4月3日向各个二级学院发出邀请函，邀请参加第一阶段的比赛。如有可能，联系媒体，对活动进行跟踪报道，加大对学校的宣传。
(二)启动阶段
1、4月6至8日启动仪式、报名
启动仪式于4月6日在__广场举行并进行在场报名。之后报名持续
三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。2、4月8日“学院树”活动
4月8日在__广场举行启动仪式，在启动仪式上，每个团队各种植
一棵许愿树，在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念，见证团队和树木的成长，活动之后，所有树木将成为学校的另一道风景线，代表着各个学院团结协作，为建大的完善共同努力。
(三)比赛阶段
1、4月9日“捕风捉影”
利用四天时间，各参赛队在__大学内寻找心目中的美景，用摄影、
绘画等各种艺术形式记录下来，并主要将该景点的历史典故、设计理念
等，以文字方式进行介绍，于13日晚之前上交到__学院学生会办公室，由网络部制作成KT板。
2、4月16日“靓影重现”
在__广场进行展览及宣讲，并进行现场投票，选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。
4月19日至25日将所有团队的作品进行展示，并附上团队基本信息，并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间，并附上相应的团队的基本资料及照片，同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往”
为了更好的展示我们__大学的校园文化氛围，我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校，我方会组织各参赛队到__、__等兄弟院校进行友好访问，以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播__大学文化，增进兄弟学校之间的感情。于此同时，还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感，为下一阶段的设计做好准备。
4、4月19日至22日参观与专业培训
4月19日，邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师，工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日，组织各参赛队去科技企业或科学宫等地，进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感，通过实地考察来实现自身的生活，也巩固了团队的团结程度。
5、4月21日赛前分组动员：
主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组，在对本次活动的理念进行宣传的基础上，对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解，并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后，安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取，每组三个参赛队，针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。
6、4月17日团队意识培训：
在素质拓展教练的带领下自行组队，进行素质拓展训练，使参赛成员互相了解相互磨合，在训练中逐步加强团队合作精神，为今后的比赛打下良好的基础;
7、4月22日赛前实地考察
每组队员对校园内所选建筑区域，设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查，以充实各小组的科技方案。
8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段
给予每组队伍为期一周的时间，对自己的科技设想着手实施，进行科技的制作与平面图的简易制作，并形成书面提案，以备初赛大屏幕展示。
9、4月29日初赛：
各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果，针对各自的方案，先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明，再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说，经评委评定，材料全面，创意见解独特，科技性强，可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板，在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。
10、5月4日决赛动员大会
主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划，并把初赛的科技方案运用到该校园规划中，最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图，可以自行增加科技元素，增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时，应根据一系列社会调查得出规划预算，以E_CEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段
进入决赛的团队根据自己的特色与见解，根据“科技，自然，和谐共生“的主题对园区进行规划与整合，设计出学校局部的沙盘模型，主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料，将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上，在长廊进行展示，方便同学们了解各参赛队伍比赛进程，并为喜爱的队伍进行投票。
一、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。
二、策划目的：
1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。
2、培养团队协作能力，锻炼团队合作精神，提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。
3、通过商业实战，培养商业意识，增强成员市场决策能力。
4、通过这次商业运营挣钱，增强自己独立生活能力，从而适度减轻家庭的经济负担。
三、总体规划：
经营理念：注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养，兼顾经济效益。
运营模式：自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。
融资方案：采取集资入股方式，利益共享，风险同担。
四、营销方案：
（一）开始准备阶段
1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察，为后期订货、进货等做好准备。
2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制，内部成员奖惩等规章制度，使经营管理行为有章可循，确保零风险，保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定，配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作，确保货源的稳定和充足。
（二）具体现场安排
1、进货渠道：
根据商品的种类和学校的规定，团队制定两种进货渠道如下：
1）自行进货：水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察，并选择优质产品商定好价格然后进货。
2）择选商家：棉絮、床单等床上用品，为了保证产品的质量标准，尽力选择质量最好的厂家进货。
2、摆摊地点：广东水利电力职业技术学院天河校区，足球场设点摆摊。
3、经营时间：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成设施摆放，9月14日8：00--9：30待售品入场完毕。
五、摊位制度
1、团队必须严格遵守学院各项管理规章，不得影响学院的教学、
工作和生活秩序，不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚，严重者取消摆摊资格。
3、我们只会在规定的地方摆摊。
4、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好商人。
六、自我评价
我们会有能力做好这个摆摊活动，然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上，我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题，为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会，真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长，希望摊位负责老师批准我们的这次申请，让我们有这样一个机会证明自己。
一、策划书名称（活动主题）
策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。
大学活动策划书（一）
一、活动目的：
（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；
（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；
（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题：
（1）环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员：环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间：三月中下旬
五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容：
（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；
（2）对活动以各种形式进行宣传；
（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）
（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；
（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）
（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
大学活动策划书（二）
一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？
二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么
三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间：10月31日（周三）pm7：00
五、活动地点：商学楼606
六、活动流程：
a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b）开场歌曲：《让世界充满爱》
c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）
⑴抢答题
规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。
⑶必答题
规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、吕海妹
②评分人员：郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人：陈瑞钦
④歌曲准备：庄严
⑤通知宿舍代表：陈准吴茜
⑥拍照：陈准
⑦奖品负责人：谢洋荣
⑧卫生负责人：张小庆
八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品：中性笔芯一盒（10元）
十、注意事项：桌子的排放
1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下：
一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：
1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）
二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，
三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
一、活动主题：
“我爱中华传统节日——重阳节尊老爱老敬老助老行动”
二、活动时间：
20xx年10月9日
三、活动地点：
敬老院
四、活动参加人员：
土木101部分同学
五、活动背景：
扪心自问，谁的家里没有老人？谁人最终不会变老？你就是明天的老者，你今天为老年朋友们付出了仁爱之心，明天才有可能别人为你付出。现在老年朋友们迫切地需要全社会的尊重、关心、爱护、理解和帮助。“尊老爱老敬老助老”是我们每一个市民最基本的，都要自觉遵守的行为准则和道德规范，把这个活动长久地持续下去是我们义不容辞的责任。
六、活动目的：
1、拓宽人们对传统节日的认识，继承发扬传统文化。
2、使人们有一颗“尊老爱老敬老助老”的仁爱之心。
七、活动内容
（一）前期准备
1、开班会让同学们深入了解现在的老人，倡议大
家“尊老爱老敬老助老”。
2、开办委会安排工作，确保活动顺利进行。
（二）活动期
由班委及部分同学组成一个团队，在活动天去敬老院慰问老人，和老人们进行沟通交流，并帮助老人做一些自己力所能及的事，比如帮他们打扫一下卫生，做一些日常事务等。
最主要的还是深入的了解一下老年人，把他们当作自己的朋友，通过与他们交流来了解他们的心之所想，了解他们的喜怒哀乐，据此做出尊老爱老敬老助老的实际行动。
（土木101班委）
（正副班长、团支书）
总结
在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云："家中有一老，如同有一宝。"老年人已跋涉过漫长的`岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。经云："白发是老人的尊荣。"因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。老年人形体虽然日渐衰败，记忆力减退，但终究也为国家社会做了不少事，由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同，我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观，与我们的看法有差距，便鄙视他们，甚至对他们的话感到厌烦，反而应该发自内心的敬重，视他们如自己的父亲，提摩太敬重保罗即是如此，成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时，要踊跃参加，表示敬重。
为此，我们郑重地向全市广大的市民朋友们提出以下倡议：
1.人人都要对老年朋友怀有“尊老爱老敬老助老”的仁爱之心。
2、要尊重和爱护老年朋友以至做到理解和帮助老年朋友。不得在思想观念和行为上作出排斥和歧视老年朋友。
3.尊重和维护老年朋友的合法权益不受任何侵犯。
4、对老年朋友要做到细致、周到和有耐心，帮助他们增强自立和自决的能力。
5.对老年朋友要有奉献的意识和忍辱负重的精神。
6、要尊重老年朋友的习惯如作息、饮食、消费和情感的需求等。
7、尊重并乐于听取老年朋友的意见，尽管不一定按老年朋友的意见办。
8、在公共场所要主动向老年朋友让步、让路、让座和有礼貌。
9、为人子女，对父母亲在人格上要多尊重，特别要尊重他们的选择和权力。
10、为人子女，要常回家看看。
一、班会主题：
因为年轻、所以梦想
二、活动背景：
因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发!
三、活动目的：
为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。
四、活动时间
五、活动地点：1407教室
六、活动对象： 10级141班全体同学
七、活动前期准备：
1 、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2 、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3 、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4 、主持人准备台词，编排节目程序表。
5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。
8 、活动场地的布置，全体班委。
八、活动流程：(节目用时 65 分钟，主持人串词大约 20 分钟，最后班主任总结 5 分钟，总用时 90 分钟)
1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)
2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)
3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)
4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)
5 、相声：《理想的翅膀》( 4 分钟)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)
7 、游戏环节 ( 15 分钟)
①《抢凳子》分两组，每组 6-8 人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则：一组出 3-4 人，每只脚上都绑两个气球，让他们互相踩，看到一定时间后谁脚上剩的气球多，多者为胜。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)
9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)
10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)
12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好，然后放在瓶子里保存，待到毕业那天发回给每个同学，看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6分钟)
13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)
14 、班主任总结( 5 分钟)
15 、主持人结束语，活动结束。
九、后期工作
1 、打扫教室卫生
2 、活动总结
十、活动策划：
141班班委
一、活动背景
作为第x届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题
“美丽校园我来拍”。
三、活动目的
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间
x月xx日——x月xx日。
五、活动要求及评奖方式
1、作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的镜头奖是在所有获奖作品中挑选，组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动x月xx日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。
2、收集作品：x月xx日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处。
3、作品评比：x月xx日邀请老师担任评委对作品进行评比。
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出。
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖。
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
一、活动背景：工程学院办校xx周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1、为迎接我校xx周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。
2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动主题：迎接六十校园，创造文明校园
四、活动组织：
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
4、活动时间：XX年4月25日晚19：~21
5、参加人员：机械系机设194全体同学
五、活动内容：
1、前期筹办
1）班长组织班委开会，为活动做筹办。
2）组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3）班长接洽场地。
4）班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5）选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6）所需物品：布置教室的装饰品（彩带、汽球等）
2、活动历程
1）晚上18：3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2）晚上18：5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3）首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4）21：00活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5）21：5由班委清场，大家解散。
六、注意事项：
1）在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2）在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3）不能在会共场所乱丢果皮纸屑。
4）关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
七、后续工作：各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划
主办方：理学院学生会外联部
一、活动目的
让新老生更了解我们的校园，感受校园的构成，培养我们的主人翁意识，增加我们对校园的亲切感，更好地爱校护校。
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
20__年10月
四、活动地点
学生活动中心门口
五、
1、活动形式
收集校园的资料，制作成问题，并制作答案，让参与者找配对的。
2、活动流程
学生了解校园，在游戏中在相应的问题区领取问题，到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。
六、现场布置
两顶帐篷，帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”，帐篷前方放kt板两张，kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”
七、资金预算
物品单价数量共计
Kt板5 2 10
卡纸0.6 20 12
纪念品1.5 60 90
共计：112
八、工作安排
1、前期工作：
借场地、帐篷。购买道具，制作kt板（宣传用2块）。制作问题卡片及答案卡片
2、现场工作：
布置现场，秩序维持，引导，发放奖品，照相。
呵呵，这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~
随着城市化的加速，很多家乡的文化和传统正在逐渐消失。本项目旨在通过深入调研和体验，发掘并传承家乡的特色文化。
活动内容：
文化调研：组织学生团队对家乡的非物质文化遗产、传统习俗、历史建筑等进行调研，形成详细的文化档案。
文化传承：开设文化讲座、工作坊等，向当地居民和游客介绍家乡文化，并教授相关的手工艺技能。
文化创新：鼓励学生结合现代元素，对传统文化进行创新设计，如开发文创产品、举办文化节庆活动等。
意义：
加深学生对家乡文化的了解和认同，促进文化的传承与创新，为家乡的文化旅游产业发展做出贡献。
活动背景：
伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。
活动目的
通过这次活动，我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题，让市民更加知道环保的重要性。环保，不再仅仅只是个名词，我们要将环保意识转化为实际行动，推广“环保，从自己做起，从现在做起”的思想。同时，我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。
主办单位：深圳大学土木工程学院
协办单位：红树林自然保护区
活动地点: 红树林自然保护区
活动时间：7月21日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
活动大致安排
（1） 在指定的地方设点宣传，进行一系列环保相关活动。
（2） 与当地的管理单位协商，进行义务劳动，开展志愿服务活动。
人员安排：当天参加人员7—8人
宣传组：4人（负责当天的宣传活动）
外联组：2人（与当地管理单位进行相关活动的协商）
后勤组：2人
具体活动流程
21日上午活动安排
1、上午9：00前，所有队员在指点宣传地点集合完毕，相关事宜准备妥当。
2、上午9：00活动正式开始
具体活动内容包括：
（1）派发宣传单
宣传单分为两种，第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区（见附录）
（2）调查问卷（调查市民对环保意识的了解程度）（见附录）
（3）知识竞答（通过互动形式，让市民了解更多正确的环保意识）
21日下午活动安排
（1） 时间：下午3：00-----5：00（时间可以与相关单位进行协调）
活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。
具体时间安排表
时间
工作
备注
7月19日—
—7月20日
前期准备工作
1、联系红树林相关单位，沟通有关活动的事宜
2、准备宣传单，海报，横幅，调查问卷等
活动当天 7月21日
9:00am前
活动前准备工作
1. 全体参加人员务必到齐，集合完毕
2. 场地布置
3. 与相关单位协商妥当，确保活动顺利进行
9：00am—11：30am
正式开展宣传活动
1、 派发传单
2、 问卷调查
3、 知识竞答
3：00pm—5：00pm
义务劳动
尽力配合相关单位的安排
7月22日——7月25日
后期工作
1、资料整理
2、发感谢信
十、注意事项
1. 与相关单位沟通时要有礼貌，保持友好态度，尽力配合相关部门的安排。
2. 活动期间保持周围环境整洁，保证不影响游客游玩的心情，维护周围自然环境。
3. 活动结束后，归还相关借用物品，清理场地。
4. 整个活动流程，我们将独立完成一切活动，避免对当地管理单位造成困扰。
5. 每位队员要认真完成工作，富有责任心，团体荣誉感。
十一 、借用物品
桌子两张，椅子数张
十二、后期工作
1、对相关单位发出感谢信，感谢其帮助。
2、资料总结后，向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据，希望对其有帮助。