走进初三作文【优秀15篇】

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?

走进初三作文700字 1

走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的,陌生的,渐渐地,模糊了时间的概念。

当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自己安慰自己“挺一挺,总会过去。”

初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。

进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

进入初三,演算用过的草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。老师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

进入初三,我们第一次有了生命的责任感;

进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自己的广阔天空。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20__年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

走进初三作文 2

又是一个新的学期开始了,而我,已经是一个初三的学生了。坐在初三的教室里,环顾四周,多么熟悉的脸孔,曾经在一起学习生活了两年同学啊。教室也没有什么不同,只是高了一层而已。可是心情却不似以前了,既激动有紧张。

刚和同学聊了几句,班主任已经站在了讲台上。奥,还是那位让人又敬又畏的老师。“同学们,静一静,今年还是由我担任你们的班主任。从今天起,你们就是初三的学生了,是这个校园里的老大哥,老大姐了,既然你们是老大哥老大姐,就要有老大哥老大姐的样子,要处处做表率,特别在学习上决不能像以前那样松松垮垮,要紧张起来。只有一年的时间就毕业了。时间过得很快啊。三年时间一晃而过,更何况仅有一年的时间了,不,不到一年。时不我待呀。你们要加倍的努力,更要珍惜时间啊!……”后面又讲了一大堆的话,可我一就句也没有听进去,我只等着下课。

好不容易下课了,到外面吸了一口新鲜空气轻松了一下,第二节又上了。

进来的是语文老师。他先站在讲台上环视一周,然后有笑了笑,大声道:“把寒假作业那出来,我检查一下。”天哪,我的还没有写完呢!以前的暑假作业好像不检查,今年怎么了?语文老师在教室转了一圈后,又回到了讲台上,显然有些生气,脸都沉下来了:“哼,就这么一点作业,有的同学竟然没有作完。已经是初三的学生了,还这么不自觉。(”这么“两字语气特别重。)将来怎么迎接中考?就一年就毕业了,此时不学更待何时?‘少壮不路力,老大土伤悲’呀。”语文老师又讲了很多,当然句句不离学习。同学们静静的听着,而我则羞愧的低下了头,恨不得把头塞到桌框里。

第三节是英语。英语老师好象和其他老师商量过似的,“涛声依旧”啊。此时,耳旁尽是各位老师的苦口良言在萦绕,刚进教室的那种激动不见了,紧张渐渐升温。

好不容易放学了。

背着书包慢慢回家,心情比那书包还沉重。

回到家里扔下书包,随手打开了电视,还没看一眼,妈妈嚷开了:“把电视关了!都初三的人了,还看电视?今年不好好学,考不上高中,看你怎么办?你总不能和我们一样当一辈子农民吧?”然后又是没完没了的唠叨。

我的脑袋都快要炸了

唉,走进初三,原来是这样。

走进初三作文 3

在思绪的长廊缓步,通过窗棂,瞥见斑驳记忆。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在那里我们拥有美,这便是人生的极创,如昙花一现,倾城。

生命的某段时光总有留影,就像一只鸟,轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……

步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学,谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我,刚刚开学的我似乎给自我添加了许多压力,把自我压的喘可是气来。每一天披星戴月的学习生涯,令我异常无助。应对白纸黑字的书本,试卷,我晕,心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭,在操场上慢步,说着说着提到学习,似乎我的压力真的太大了,还没等开口,我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱,流进了心里。也许正是这次流泪,让我的压力得到了释放,简便多了。沉思一想,也许人生就是这样吧,我们只是刚刚踏入不人生中的第一步,还有无数的困难在等着我,我不能在起点倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就过去了,还要继续向前走,向前拼搏。多谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。

快节奏的生活,无味地一天之后一天,释放压力后,准备继续向前!

昨日,也就是考试的前一天是妈妈的生日,爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里,看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,妈妈的生日还要她自我下厨,我又为她做了什么呢?我的精力明显不集中。妈妈说:“明天你们考试吧,别乱想了,只要做到尽力和认真就行了,别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润,忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后,回到自我房间复习,心里异常难受,可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日,我没说上一句“生日欢乐”对不起,妈妈,我会用实际行动回报您的,您的女儿不会让您操心的,我会继续努力,好好完成这次考试,我会努力一向向前拼搏的!

“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过,哭过笑过,初三奋斗向前,青春无畏,追梦扬威带着梦想出发,一切荆棘都踩在我们脚下!

步入初三作文600字 4

有人说,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三则是咖啡味的。果然是这样,黑色的、但苦中带甜的初三终于来了。

从初一的天真可爱,到初二的张狂不羁,再到初三的成熟沉默。但唯一不变的`只有那整日整月整年奋斗不止的紧张有序的生活节奏。

初三意味着初中生涯的结束,但它更意味着高中生涯的前奏。所以,在初三这个特别的过渡时间段,我们都要有自己的一个计划,这样才能应对这崭新的挑战。

首先,我要加强体育锻炼。每天都要适当运动,虽说运动很苦,但俗话说:吃得苦中苦,方为人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜绝零食,又要迈开自己的腿,多做运动。只有这样,才能既减了肥,又健壮了自己。

然后,我要更加努力的学习。宋太祖当年就说书中自有黄金屋,虽说读书的目的过于狭窄了,但也是真实的。也只有这样,才能实现自己的理想,贡献社会,才能报答父母的养育之恩,老师的。教导之情。所以我决定:每天早上五点起床,晚上九点睡觉。上午认真听课,敢于向老师问问题,对质疑的问题一定弄懂、弄通。中午做完作业,预习下午的课程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少许的松弛。晚上和课余时间要运动一下,阅读一下课外书,回想一下学过的内容,以达到最佳的学习效果。我的安排确实很满,但我明白平时多流汗,考试才能少流泪。

最后,我要练好自己的字体。要达到大小一致,高低一致,不只要让人看懂,还要给人一种美感。要让那刁钻的电脑能够给我扫描个好效果。

初三,亦如期来了,我们只有勇敢的面对它,为自己美好的未来绘制蓝图,为自己初中生活画上一个圆满的句号,不留任何遗憾。初三,我想对你大呼:我来了,我不怕你!

走进初三作文 5

我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而╠╠

压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;

停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬;

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……

走进初三╠╠

我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋╠╠累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界╠╠

经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;

走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……

走进初三作文 6

曾经,再见。整装待发,重新起航。

——题记

思绪还停留在初一初二的那些时光里,翻翻日历,看看没剩几天的暑假时光,才猛然察觉,哦,我初三了。

是啊,初三了。

初三,一个陌生却又熟悉的字眼。从踏入初中校门的那天起,老师就开始告诫我们,一切都是在为初三做准备。当时觉得初三太遥远,现在却触手可及,这一切让我措手不及。

如果说初一初二的生活是生活中那和煦温暖的阳光,那初三就是骤然袭来的风暴。初一的我们懵懂年少,初二的我们少年不识愁滋味,初三……初三就像一首动听的乐曲,但难演奏,需要你的时间精力来刻苦钻研。

初三,初三。

初三的生活仿佛是快要冲破压力的茧,需要你的付出,你的努力。

初三,沉重的压力。

初三的生活遍布着形形色色的压力,没有了以往的欢声笑语,失去了从前的胡思乱想,丢掉了周末的'休闲时光。没有功夫去欣赏外面的风景,马不停蹄地向前走去。清晨,与起床的慵懒态度说再见,要变得精神充沛,有足够的信心迎接崭新的一天。在一个重要的转折点中,不容得我们有半点懈怠与马虎,必须全力以赴。

初三,不停地付出。

初三的生活就是不停的付出,付出,再付出。站在转折点上的我们不得不做出选择,选择什么,或是放弃什么。没有功夫去听那动听的音乐,没有时间去品味那动人的小说,没有时间看那有趣的节目……一切的时间都要付出,付出,付出!

虽然不能有时间去享受生活,但这一切努力都是为了有个美好的将来。

初三,是离别的前奏。

这一年,是一起的最后一年。这一年,少些争吵,少些矛盾,多些宽容,多些友善,因为没人知道下次相遇会是何时。

“我只想要拉住流年好好的说声再见,遗憾过去都回不去昨天,我又想铭记这瞬间,我们走过的光年,在心中刻下你们的笑脸……”

走进初 7

花朵打开春天的大门,绿荫敲开夏天的大门,硕果推开秋天的大门,飞雪叩开冬天的大门,九月迎开校园的大门。

滴答滴答,我漫步于时间大钟,猛的发现,已经初三年级的我了……。

走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点——初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,可谁不懂:时间不饶人啊!

走进初三,告别了往日的欢笑声。

走进初三,昔日的上网时间被无形地抹去,取而代之的只是大量的习题,渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法,时间紧迫,也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、微机、美术课,通通被吊销了“营业执照”,一边耍去了绿色作文网。而同学们却表现的不在乎,个个废寝忘食,早读一片朗朗书声,晚自习则“零抬头”,看到这些,也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

走进初三,体会了生命的责任感。

走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那最就是——冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……。

走进初三,懂得了脚踏实地的生活。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待2014年的中考到来,那时时间对我们来说,只是一个过客罢了。希望那时的我已带着微笑走出校园的大门,去摘寻那颗属于自己的

走进初三作文 8

曾几何时,我不时向往着初三那种美好而又充实的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日驾到”。终于今年,我“如愿以偿”的来到了自己向往已久的初三殿堂。

——题记

镜头一

开学了,校园里人头攒动,我来到新的年级新的班级,感到是那么的陌生。一切报名工作就绪后,开始正式上课了。初三的课程与往年的极其不同。初三的课程少了我最爱的音乐。美术。梦想课,多了我非常陌生的化学课,而且课表排列的极其的枯燥无味。每天都是像机器一般的重复过来,重复过去,毫无新意,我们每上完一节课,就像打了一场仗那样累。这时,我的期待全部化为泡影;这时,我觉得初三生活太单调,太乏味了,我开始有些松懈了!

镜头二

上第一节化学课,铃响了。过了一会儿,化学老师姗姗而来。首先,给人的印象是很严厉的,厚厚的眼镜下藏着犀利的目光。他首先做了自我介绍。经过这个老师的讲话来看,他虽然很严厉,但语言中不乏幽默。这之后,班上有人在下面议论起来,随即又恢复了安静。这时,老师疾步走到一位同学面前,发生了一些不愉快的事,我们的心都提到了嗓子眼,都暗自为这个同学担心,经过一些斥骂过后,化学老师用很严厉的口气训斥了我们,足足给了我们一个“下马威”!这时,我觉得初三没有了我想象中的那么好!

镜头三

初三的生活已经过去了六天了,我已经没有了那种最初的喜悦,随之而来的是各科的厚厚的资料,“上课做笔记,课间做练习,回家填资料”已经成了我每日的作息安排。有时,看到那面前如小山似的“愿望”——资料(父母的期望,自己的愿望),真感觉撑不下去了,有时我想,难道初三永远就这样枯燥下去了吗?

镜头四

虽说初三苦,初三累,虽然没有挚爱的科目,但我有一群知心知情的好朋友,她们在短暂的课余时间陪我一起欢乐地度过,我感觉很满足,很幸福了,难道不是么?这时的初三才有了一些生气,才有了一些幸福感。

现在,升入初三的我已没有了原来的期待,多的更是一份莫名的惆怅。不知今年初三的我,会是如何度过的。初三了,我该怎么做?

——后记

走进初三作文 9

当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。

走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。

走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。

走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。

走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。

走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。

走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。

走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。

走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。

走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。

走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复。

走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。

坐进初三,告别曾经。

步入初中作文 10

就在下午第一节课,马上就要上课的时候,只听广播的铃声响了,大喇叭传出了“七年级全体同学,请到操场集合!”

于是,在老师的指挥下,我们来到了操场上,只见每个班都站成两排,男生一排,女生一排,从右到左一个班接着一个班齐刷刷地站着。

台上站着一位女老师和一位领操的。女同学,那位女教师拿着麦克风说道:“下面我们来学习一下第九套广播体操,先来做一下第一节。”只见台上领操的同学做了一遍,随后老师让我们和台上的那位同学一起做,不大一会儿,这节操我们就学会了。

于是,我们又做起了第二节操,不到一会儿我们便学会了三节操,老师看我们都非常累的样子,让我们休息了十分钟。我们坐在地上休息起来了,休息过后,我们便又做起来了和台上的同学做起了第四节操,可是我们怎么做也做不会这节操。于是,老师便给我们讲着节操的技巧,我们又做了一遍,果然会了。我们又做起了第五节操,最后我们把第九套广播体操九节都学会了,心想:太好了,操终于练完了,再也不用练这个操了。这时,老师说道:来,同学们,我们随着音乐再做一遍。于是,老师把音乐打开了,我们随着音乐做了一遍,可是我们就是跟不上这个音乐的节拍,被逼无奈之下,老师喊着节拍,我们来做,因为老师喊的节拍较慢,所以我们能跟得上,并且还完整的把这套广播操做了下来,老师又让我们休息十分钟,休息过后,老师又让我们跟着音乐做了一遍,虽然能做下来,但也有些跟不上节拍,老师看快放学了,对我们说:“今天先练到这里,明天继续!”

看,这就是步入中学,每天还要练广播操。

走进初三作文 11

小时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事。

随着时间的流逝,不知不觉间,我竟发现自己已经不是许多年前的那个我了。我,走进了一个陌生的世界。这个世界,叫做青春。

大家都在说:青春期是人生最宝贵的年华,同时也是人生最危险的时期,因为,它充满叛逆。没错,处于青春期的孩子正是这样。渐渐地,我也不情愿地从我的身上发现了这莫名其妙的东西。而我,也许还不知该怎么去面对。

我在我的记忆里遨游。寻找我曾经留下的痕迹。我只好苦苦地坐在考场的座位上回忆,却不能回到从前,然后,我会在笔尖留下内心最深刻的。回忆太多了,或许是童年的记忆太过沉重,或许是现在的路太过曲折,我思索着。我竟发现,我变了,我变了好多呀!不知何时,我最喜爱的漫画变成了令人讨厌的课本,从前陪伴在我身旁的呵护也逐渐就了坚强,从前最喜欢的少儿频道却悄声无息地变成了湖南卫视……

怀念从前的时光,但又同样喜欢着现在。不知道该怎么释怀这一切,只是突然觉得,从前的那些脚印既熟悉又陌生,感觉现在的我好孤单呀!也许,这就是青春吧,呵呵。

青春是叛逆的,也是美好的,同样也充满了挑战。我开始逐渐发现,父母的呵护不再那么多了,越来越多的绊脚石需要我自己去把它们踢开,哪怕把脚踢破了,那痛苦,也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了,我知道,我需要变得更加坚强。

指针一点一滴地走着,学习的压力便不请自来了。诚然,我不想要它们,可慢慢地,我竟发现,我推不掉了。我想,我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了,我既然选择了这条艰苦的路,就不会后悔。我想,就是跪着,也要把它走完。在这个陌生的世界里,我不会退缩的!

每天的阳光都那么刺眼;每天的寒风还是那么凛冽;每天都会去迎接新的挑战。我想大声地对着天空喊:“我,一定行的!”

步入初中作文 12

“无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。”

——写在前面

终于挨到星期五下午了,彼时,我心里异常的烦躁,老师讲的内容我几乎一点没听进去,就盼着能够早点放学,要知道,2个月之前的此时此刻,我已经躺在客厅的沙发上看央视儿童节目了。

“难道初中的放学铃声,就该是这样难等吗?!不会电子钟出问题了吧?”

“15,16,17……15,16,17……”盯着墙上的电子钟,我一遍接着一遍地默念着。不行!还是感觉好烦!我脑子里仿佛有个和尚一直在念经,嗡嗡嗡地叫着。

无意之间,我转头看向窗外。一瞬间,我愣住了,被那美丽的风景吸住了魂儿。

窗外,天空湛蓝湛蓝的。在那高到不知多高的空中,飘着几朵跟棉花糖似的白色的云朵,有的高,有的低;有的深,有的浅;有的'大,有的小。低压在大地上。远处的云仿佛竖立着。抬头一看,宛如它就轻盈盈地飘在你的头顶,但再伸手去抓它,只能找到一团空气罢了。

终于等到了下课了,初中就是不一样,一改小学放学时由导护老师领队的排队秩序,改由班长整队,手举班旗,成两列纵队,向校门口进发。

就在我怀着兴奋的心情,迎接着进入初中的第一个周末时,我又一次瞥见刚才还湛蓝的天空,一下子染上了一片火红,夕阳西下,云朵的边缘镶上了金边。那整片天都染成了红色。原本白花花的云朵也成了一团团火焰在飘来飘去。

一边走,一边想着眼前的情景,好像在哪儿见过,突然想到我曾经在萧红写的《火烧云》中见到。

“大家看!火烧云!”

是的,正是火烧云!想不到在我烦闷的时候,我却看到了那只有在影像中才能够看到的景象。莫不是上帝在我还不能完全进入新环境后赐予我最好的一份礼物,第一次知道有这样的风景,实在是太美了!

我急急地回到家,就赶快地拿出相机,记录下这美丽的景色,再疾步走到书房,翻开萧红描写“火烧云”的那段文字,我重新领悟到那火烧云的“景语”,原来“火烧云”的出现意味着希望的出现,快乐的升腾。

看着看着,进入初中才一个星期的所有烦躁一下子全消失了。

“妈妈,你看!”我拉着妈妈看着渐渐西沉的火烧云,不禁露出了灿烂的笑容。

“爸爸!你也来看,我刚才看见外面的云变成红色的了。”

“是的,真好看,我想下一周的火烧云一定比今天更好看。”

听着爸爸的话,我坚定地点了点头,朝书房走去……

走进初三作文 13

如果恍然间就从初一到了初三,从刚进校的小女孩长成了大姑娘,也会感慨“林花谢了春红,太匆匆”吧。一年又一年时光的流逝,是什么?是画室里削了一次又一次的铅笔,是换了一个又一个的老师,是走了一届又一届的学长学姐们,是开了一冬又一夏的花,还是,只有时钟在那里,嘀嗒了三个春夏秋冬?

初三是想念

进入初三,也换了许多老师。想念,他们的音容笑貌,仿佛,上课铃一响,就会夹着书走进教室,清清亮亮地喊:“上课!”可一恍就又回到了课堂,讲台上站着的,是新老师。最想念的是以前教英语的曹老师。以前因为有些事做的不完美,也没少挨曹老师的批评教训,现在想起,仿佛就在昨天,连挨的打都是那么亲切。直到现在,我还和曹老师有联系。但是,初中三年是会很快过去的。那时的我,又该怎么办?现在,只有好好珍惜,然后留下最美的记忆。

初三是回忆

有老师说过这样一句话:初中的学生就像地里的韭菜,割过一茬又一茬。于是就想起前“几茬”的学长学姐们。他们已经去了高中,离自己的梦想更近。现在也会时常想起他们,有几个熟识的记忆尤其深刻。也曾一起开玩笑,一起谈天说地,也会语重心长的告诉我好好加油。如今却天各一方,有的还在城里上学,有的却远在外地。唉,初三了,学习紧张起来了,能联系的时间越来越少了,只能祈愿彼此都好了。好好加油!

初三是勇气

初三,意味着即将到来的中考。现在只有努力。越来越大的'压力,越来越重的期望,越来越多的任务,越来越少的时间……可是我知道,我们紧张,老师比我们还要紧张。深夜,听着时钟的滴滴答答,笔头在纸上擦出来几星火花,大脑飞速运转,于是一道又一道的难题被解开……初三了,我们只有用勇气来面对一切。再苦再累,也是为了明年六月的辉煌!不可以放弃!

走进初三,走进最后一年。走进最后一战,踏上荣耀的征途!花开花谢,时间为证,明天的我们会更好!

走进初三作文范文 14

校园里,月季开了一季又一季,仿佛每一季都是春天,都用出十分的力气去开放;校门外,梧桐那巴掌形的叶子,又恋恋不舍地绕着枝干,打一个转儿,落下,随着风而不满地去远行;我才发现,我已经初三了。

初三是辛苦的。每时,每刻,我都要一直“时刻准备”着,整日箭在弦上,直到放学那一刻才会感受到那从未有过的轻松。妈妈告诉我,这叫充实。

初三是张扬的。十五六岁的我们正是充满活力与热情的时候,在校服上写各种各样稀奇古怪的玩意儿,把头发剃成奇形怪状的,看到老师也不像以前害羞地低着头用蚂蚁似的声音叫“老师好”,而是向老师大方地打招呼,像朋友一样,无拘无束,老师也宽容大方地回应,与孩子们在一起,他们似乎也年轻了许多。

初三的我,也是叛逆的。有时竟会顶撞家长和老师,但是我知道面对长辈和老师是不可如此“直言不讳”,保护自尊心只是一个好听的`借口罢了。

如果说是初三的生活让我懂得了人生的真谛,那么我希望在这人生第一个转折点,我能舞出属于自己的绚丽多彩的人生。

走进初三作文 15

秋叶,随风飘落;秋雨,缠缠绵绵。在这凄凉的秋风秋雨中,我走进了初三。初三这两个字,像一块千斤巨石压在我的头上,压得我喘不过气来。初三了,意味着学习是我们生活的全部,意味着我们将告别初二无忧无虑的生活,意味着中考的步步逼近。

如果说,初一是甜蜜的糖块,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦涩的咖啡。依稀记得,大家刚入中学时娃娃般天真的笑脸,那时的我们活泼浪漫,偶尔在学习时偷闲成绩也不会落下,那时的生活多么美好!可是,这美好的生活只能作为一个美好的回忆萦绕在我的脑海。走进初三后,这样的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是紧张的,它充满了浓浓的火药味,稍微不谨慎,中考时便会名落孙山,火药便会发生爆炸,留给人们的只是一种后悔莫及的悲哀。

初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚蓝的夜空;不能在繁华的街市里观赏新潮的服装;更不能在刺激的游戏厅里遨游神奇的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间,连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题,以及老师的谆谆教导和家长的千叮万嘱。初三的生活将充满酸、甜、苦、辣、咸五种味道,它需要我们去认真的体会,去仔细的发现。初三的生活像一片干燥的面包,令人难以下咽,初三的`生活像腥臭的鱼篓,令人见而生厌,初三的生活更像浑浊的苦水,令人尝后苦涩难忍。初三了,无法畅想美好的未来,无法预测未来的成功与失败。初三了,使懦弱的人失去自信,使刚强的人战胜自我。

一年之后,中考如果成功,便会有一朝看尽长安花的喜悦,如果失败,便会有借酒消愁愁更愁的痛苦。成功了,眼前将是一片光明,所有的光环将会笼罩在头顶。失败了,眼前将是一片黑暗,所有的痛苦与悲哀将会齐集而来。但是,我们要谨记,成功者莫要骄傲,失败者勿要气馁。一份耕耘,一片收获!我相信,成功一定属于那些刻苦努力的人们,属于你,也属于我。

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