神笔马良读后感【精选16篇】

当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?

《神笔马良》读后感 1

《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良酷爱画画,可大官和画师不让穷娃子画,他就用心学画画,见到什么就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡子老爷爷出现了,他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡,公鸡从墙上飞下来,跳到窗口,“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从此,马良天天给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子,马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

读完这个神话故事,我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景,我真羡慕他有一支神笔。如果我也有支神笔那多好呀!我要画出一幢幢楼房,一张张课桌椅,一本本书,让贫困山区的小朋友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双明亮的眼睛,让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的小河,让我们的地球更洁净、美丽。我还要画上一群群和平鹆,让它们飞向炮火连天的伊拉克,让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物??运往伊拉克,让无家可归的人重建家园??

如果世界上真有神笔,那会不会是件好事呢?我又深思起来,万一有些人用神笔画自己的想要的东西,那就不用劳动,成懒汉了;还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝,还不满足;还有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢?

看来,《神笔马良》终究还是个神话故事,他用神笔教育我们要多帮助穷人,惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪,不然不会有好下场。

拥有一支神笔不过是个美好的愿望,

《神笔马良》读后感 2

我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。

这个故事主要讲的`是马良以前特别穷,他非常喜欢画画,可是他连一支笔都买不起。有一天,他去一位画师那里借一枝笔画画,可是画师说:“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次,他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷,神仙爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔,他开始帮助和他一样的穷人了。可是,官府的人去抓马良,想得到他的神笔。在每一次困难面前,马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。

我读了这个故事想:我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强,不要讥笑别人,和小朋友们友好团结、互相帮助。

《神笔马良》的读后感 3

暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力地学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

《神笔马良》读后感 4

马良从小喜欢画画,一天夜里,他做了一个梦,梦中一位白胡子老人给他一支神笔。

一觉醒来,果然一只笔在床头,画了一只公鸡,公鸡就变成一只真的了。

马良为人们画了很多粮食,人的生活好了很多。

这事被县官知道了,马良被抓了。

县官要马良画金山,马良在海里画了金山,县官让画条船,马良又画了几笔大风。

这时,海浪滔滔,县官们都葬身在海底了。

读后感:我觉得马良很有爱心,还很善良,还展现了聪明和机智,我们不能学贪婪的县官。这个故事很好看

《神笔马良》观后感 5

暑假里我和妈妈一起去万达看电影,电影的名字叫《神笔马良》。

电影说的是:有一个小画家叫马良,他得到了一支神笔。这支笔画什么有什么,他用这支笔让村民都过上了幸福的日子,同时用这支笔打败了企图夺笔干坏事的大将军。最终,马良和村民们幸福快乐地生活在一起。

在这个故事里,马良是善的代表,大将军就是恶的体现。马良他用神笔画出摇钱树,树上长满了吃不完的食物,给村民带来了温饱;他还用神笔画了一只能流不尽甘甜泉水的茶壶,给村民解决了干渴……他用这支笔给大伙儿创造了幸福,没有为他自己谋取私利,他的品德闪耀着善良、美好的光芒。

而大将军为了挖金山给村子的人带来了灾难,还只顾自己享乐,他抢夺神笔只画他自己想要的东西,所以他象征着邪恶、自私、贪婪。

如果我有一支神笔,我会画森林,用绿色的宁静赶走战争的烦恼;我会画美丽的花园,用花园的锦绣取代沙漠的`荒芜……我要画出最美好的东西,让地球上所有的人都过上幸福快乐的日子!

《神笔马良》读后感300字 6

我听过神笔马良的故事,喜欢里面的主人公——马良:他是个善良,勇敢的好孩子。现在有了动画版的3D电影神笔马良。首映这天,我和大姐姐,小姐姐还有妹妹一起,早早的来到了电影院。

电影开始了,当我看到马良和村民们就要被一个大将军赶出村子的时候,泼墨仙人帮助了他们,等村民散开只剩马良一个人的时候,泼墨仙人又出现了,他送给马良一支神笔。马良用这支神笔画了很多东西:

猫,老鼠,水壶,牛……他画的东西帮助了村民。可是大将军知道后,就命人抢了神笔,他想给自己画一座金山,最后贪得无厌的大将军在搬金山的时候摔死了,从此百姓们过上了幸福的生活。

故事结束了,我多想拥有一支和马良一样的神笔。假如我有一支神笔,我想画一座豪华的避灾所,为那些灾区的人民遮风挡雨。假如我有一支神笔,我想画一张神奇的'弓,对付经常欺负别人的坏蛋。假如我有一支神笔,我也想画很多很多的钱,但不是画给我自己,而是帮助那些需要帮助的穷人。

神笔马良读后感 7

如果我有一支神笔,我会给穷人画一座美丽的房子。如果我有一支神笔,我会给没有腿的人画上一条腿,让他们也能和我们一样能站起来。不用再做轮椅。如果我有一支神笔,我会给地震灾区的孩子们画一座房子,再画一座学校,让他们既有学校,又有一个温暖的家。

如果我有一支神笔,我会画一个机器人,帮助警察叔叔抓犯人,让警察叔叔也能轻松一下。如果我有一支神笔,我会给失明的人画一双水汪汪的大眼睛,让他们能重见天日。如果我有一支神笔,我会画一个好老师一模一样的老师,让老师也能轻松一下。如果我有一支神笔,我会给每个田地之间画一个水车,让农夫伯伯不用起早贪黑地上山干活,减少一下疲劳。

如果我有一支神笔,我会给不爱学习的孩子,画一个和蔼可亲的老师好好教他们,让他们长大对社会有用的人。如果我有一支神笔,我会给被洪水淹没的地方画一个防水墙,在墙后面画一片森林,让那些被洪水冲了的地方不在被淹没,过上幸福的生活。如果我有一支神笔。

神笔马良读后感读书心得 8

一天,马良来到我家,对我说:“我借你神笔一天用用,记得要还哦!”我看见传说中的那支神笔,高兴极了。迫不及待地拿着笔跑出家门,去试试神笔的神力。

我来到街上,天灰蒙蒙的,好厉害的雾霾啊。我拿起神笔画了一个巨大的吸尘器,打开开关,吸尘器立刻把雾霾不断地全部吸进,经过一个特殊的处理装置后便把干净的空气吹了出来,这下人们再也不用戴口罩了。

我来到一个新建的小区,在街道路旁、房前屋后画了各式各样的花草树木,立刻小区变成美丽的大花园。绿绿葱葱、花儿飘香,就连一只只小鸟也叽叽喳喳飞来了。小区充满了勃勃生机,我画了不少长长的座椅,老人们笑呵呵的坐着聊天嗮着太阳。我给玩耍的小孩画了玩具,他们一个个玩得不亦乐乎。

我来到市郊,神笔一画,荒山披上了绿装、河水清澈见底、蓝天白云朵朵,祖国美好的山河更是神采奕奕……

晚上,马良来拿回神笔了。我把一天神笔的作用告诉了他。他听了很高兴,对我说:“你做了那么多好事,我下次还要把神笔借你。”

神笔真的太神了,我盼望马良早点再来把神笔借我。

《神笔马良》读后感 9

从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良回到自己的家乡,给穷人画画,帮助了很多人。

读了《神笔马良》后,我想如果我是神笔马良,该多好啊!

假如我是神笔马良,我首先要走向穷苦人的家里,给他们画上一座漂亮的房子让他们感受家里的温暖。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出很多钱,我要把钱全捐给四川受震灾区,给那些逝去亲人的'孩子或老人。把钱给孩子,让孩子的生活不再为没钱而烦恼;把钱给老人,是让老人能够安稳的过下半辈子,不再为,今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔,画出一个美丽的人类生存的世界。那些

神笔马良读后感 10

放学了,我急忙开始找寻工作。果然,我在小学三年级上册书中找到了《神笔马良》这篇课文,我认真地读了起来,读了一遍,觉得很有意思,我就又读了一遍,真是一篇好的童话故事啊!下面就将我的所得说给大家一起来分享。

故事讲的是马良从小非常喜欢画画,可是家里穷,买不起画笔,后来有位老爷爷送给了他一枝神笔,他用这枝神笔给穷人画了许多东西,一位大官听说这件事后,抢了这枝神笔,可是什么也没画成,他将马良找来,结果马良画了大海,又画了摇钱树,大官和他的士兵们都上了大船,还说:“风大些,风大些。”结果淹死在海水里了。

读了这个故事以后我的心情久久不能平静。马良是多么善良啊,他看见穷人没有牛耕地,就给人家画了一头耕牛,帮助人家耕地,看见人家没有水车,就给人家画水车,帮助穷人浇地。这件事,让一个大官知道了,他派人将马良抓到了监牢里,马良看到那里还关着乡亲们,就在牢房的墙上画了一扇门,帮助乡亲们逃出了监牢。你看马良多么懂事啊,当大官将他抓回来,要他画摇钱树时,他没有拒绝,可是后来他画了很大的风,结果贪财的大官和他的随从们都没有回来,马良和乡亲们过上了幸福的生活。

我要是像马良一样有一枝神笔,画什么就变成什么就好了,我也可以帮助别人啊!告诉你,我要帮助谁,我要帮助的是我的邻居张奶奶,她的年纪大了,腿脚也不灵便了,眼睛也看不清东西,常常对我说:“奶奶的眼睛花了,看不见了。”她的孩子一个也不在身边,她的生活很不方便。我要是有了这样的神笔,就可以给她一个惊喜:我要给她画一种恢复光明的眼药水,还要给她画一双健康鞋。眼药水一用就可以让她的眼睛更明亮,穿上鞋就可以轻松走路,一点也不费劲。那样,张奶奶就可以开开心心地和咱们一起过大年了,而且她以后的生活每天都像是在过大年,多好啊!作文

我也要像马良一样做一个懂事的孩子,做一个正直的人。比如市场上有些人卖货,总是缺斤少两,这样你就会上当,我要给大家画一副眼镜,大家一戴上它,就什么都可以看清楚了,不让商贩再那么贪财,赚昧心的钱。

你们说我的愿望会实现吗?

《神笔马良》读后感 11

今天,我读了《神笔马良》。这是关于一个名叫马良的孩子,他非常喜欢画画,但是没有钱买画笔和纸。一天,他梦见一位老人给了她一支钢笔。当他醒来时,他发现他的枕头旁边有一支钢笔。他拿起笔,开始急切地画画。他画了一只鸟,它飞走了。

他欣喜若狂。从那以后,他帮助穷人花掉他们需要的东西。当老财主得知这个消息时,他派人去抢魔法笔。但是他画的金币没有变成真的,所以他派人去抓马良。马良画了海,在河中央画了一只摇钱树。旧钱叫做马良的画船。这位老富翁乘船去了那个岛。但是如果马良画得太慢,他会称之为他的绘画风格。强风很快掀翻了船,老人淹死了。从那时起,马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。

读完这个故事后,我想:如果我有一支神奇的笔,我会停止干旱地区的干旱,不让那里的河流干涸。如果我有一支神奇的笔,我会让山区的孩子们拥有书籍、学校、明亮的教室、新课桌和运动器材。如果我有另一支神奇的笔,我会让世界和平,没有灾难和战争。

《神笔马良》读后感 12

读一本书,要注意力集中,心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累,因为这样写作文脑子里才会有墨水,才会有题材,才会写的更好!

马良虽然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎——神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!

我要学马良的善良。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。他有了神笔,生活还是依旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山,画一大把银票,别人问他为什么不用神笔画银子,留着自己花,马良当时就反驳了一句:“如果我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”

《神笔马良》读后感 13

今天我读了《神笔马良》这个故事。

马良是个穷孩子,很喜欢画画。虽然他没有笔,可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支画什么都能活的神笔,善良的`马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事,把马良找来画金山,聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。

我要学习马良的刻苦精神,做什么事都要用心。还要学马良的善良,帮助需要帮助的人。

神笔马良读后感400字 14

最近我读了一本好书,书名叫《神笔马良》。

这本书讲述马良小时候的生活环境很贫穷,而马良却从小非常喜欢画画,每次画画的时候就只能用木棒、石头。马良勤学苦练,画出来的作品也惟妙惟肖。马良多么想自己能有一支笔、一支属于自己的笔啊!有一天晩上,马良刚要躺下睡觉,突然有一道金光闪过,出现了一位神仙。神仙把一支笔赠于马良,可还没等马良说声“谢谢”,神仙就不翼而飞了。马良就用这支神笔画一串灯笼、没想到灯笼成真的了。哦,原来这是一支神笔啊!就这样,马良时不时的给村里的人画他们需要的物品。没过多久,官人知道了,于是他就找马良画金元宝。马良灵机一动,用神笔画了一座金山,而且把金山画在大海里,贪财的官人为了得到金元宝不惜出海去金山,最后官人被海水淹死了。马良用自己的智慧战胜了坏人。

在我看来马良是一位有志气、勇敢、智慧的小孩。我要向他学习做一个有智慧的人。同时,这本书让我懂得了“恶有恶报、善有善报”这句话的道理。是的,善良是可贵的品质。

神笔马良读后感 15

今天,我读了《神笔马良》。这个故事讲的是马良买不起笔,一个白胡子老人给了他一支笔。

一个贫穷的孩子马良非常喜欢画画,但是他甚至买不起笔,只能用木棍在地上画一些花草。一天,马良在画室向画家借了一支画笔。画家拒绝借给他,并嘲笑他。马良不相信,开始专心学习绘画。后来,一位留着白胡子的老人给了他一支神奇的笔,并对马良说:“最好用它为穷人画画!”马良有一支神奇的笔,每天为穷人画画。他帮助为任何缺乏任何东西的人画了一幅画。在马良的帮助下,穷人的生活比以前好多了。

当县长发现后,他抓住马良,让他画一座金山。马良在海中央画了一座金山。县长让马良画一艘大船,带着许多官兵上船去运金子。马良划了几下风,船沿着风向驶向海中央。马良又画了几笔。一个大浪淹死了县长和官兵。坏人得到了他们应得的惩罚。马良再次回到村子里为穷人画画。

这个故事让我明白了一个道理:一个人只有用心做事情,才能实现自己的目标。我也需要做一个善良的人来帮助有困难的人。

神笔马良故事的读后感 16

马良他自幼父母双亡,只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画,有一次他经过学馆,想向里面的老师借一支笔来画画,可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子,从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步,在地上画了一只小母鸡,老鹰就成天在上方打转。

最后,有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷,那位老爷爷给了马良一只神笔,这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画,谁家没犁耙就给别人画犁耙,没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙,这事让贪心的财主知道了,就要马良画金元宝,可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画,财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。

之后他又来到了另一个城市,但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里,皇帝就要马良画摇钱树,马良答应了,正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海,再在大海中央画了一座小岛,小岛上有一颗摇钱树,皇帝叫马良赶快画船,画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船,马良开始画风,风越来越大,皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风,海浪向船扑了过去,船翻了。

皇帝死后这个故事就传开了,但马良到哪里去了大家都不清楚,但是他永远留在人们心中。

这故事正是告诉了我们要做一个正直的人,而且学习要下决心,还要乐于助人,不好被坏人所利用。

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