在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
“叮铃铃……”终于放学了，我和同学像出了笼的小鸟，飞出了教室，奔向校门口。哇，这里真像“菜市场”呀！
瞧，闹哄哄的校门口早已是人山人海，里三层外三层的挤满了表情各异的家长。那边的几位叔叔，一边看着手表一边向校门里张望着，看他着急的样子，好像是要急着回家看球赛，等孩子等得有点不耐烦了似的；再看那几位老奶奶，一边挥着手一边喊着：“在这呢，在这呢”；也有些比较“潇洒”的阿姨，站在等候区与别的家长谈笑风生，不时还争论一番，连孩子到了自己身边都没发觉；有的家长则拉着孩子的手跟带队出来的老师交谈着，还不时转向孩子唠叨几句，看得出真有点恨铁不成钢啊！看，还有那几个在人群中发广告单的小伙子，像泥鳅似的，这个塞一张，那个塞一张，一眨眼就钻到那边去了。
在这“菜市场”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鳅”差，横几步，侧几步，几下子就轻松过关了。可别得意，前面还有汽车、摩托车、自行车要过关呢，要过这一关，可得眼观六路，耳听八方呢。
终于逃离了人海，可以轻松喘喘气了。我快速爬上妈妈的摩托车，回头一看，“菜市场”还是人潮涌动啊！。
学校的门口总是多彩多样的，如我学校的门口。
早晨，阳光是多么明媚呀！看看校门口发生了什么新鲜事儿。一个大约是一年级的小男孩在门口抽泣，声音大得很！我正在寻找他的父母，而他嘴里正在念着：“我不上学，我不上学。”门口有很多人注视着他，可他还是止不住地哭着，泪水如河流般“哗啦啦”地流下来，声音如一阵阵闷雷。而另一个方向奔来了一位五六年级的学生，他手中抓着一根法式面包，大口大口地啃着，啃完就着另一手的白开水咕噜咕噜喝着，如饿狼般三下五除二解决了早餐，然后朝教室狂奔而去。
中午，家长们个个是“武林高手”。校门还没开呢，门口已经挤满了家长，男女老少，堵得水泄不通。大门一开，家长们簇拥而上，而校内的'同学也是蜂拥而上，此时的场面真如一场决定生死的“战场”，双方各争刷进门卡的机器，使出十八般“武艺”，唯恐自己慢了一步！
下午也会有让人惊掉下巴的场面。家长拥上来，学生拥上来，说话声和学生们口袋里击打的硬币声响彻云霄，这真是一场“声波之战”啊！当然，家长方还有后援之兵，就是门口小摊贩的吆喝声：“糖葫芦，卖糖葫芦喽……”这场面真是太震撼了！
这就是校门口一道与众不同的“风景”。
我们的学校门口有四棵樟树。
每当走到学校门口，一阵阵清香沁人心脾，令人精神为之一振，这清香从哪儿飘来？我观察了四周，没人带香水呀！直到有一天，我才发现香气是从树上散发出来的，这就是学校门口的樟树。
这是四棵樟树，好像列队的士兵分立在中心路两侧。
樟树虽然没有白杨那么高，但是它的枝干粗壮遒劲，而且伸向四面八方，伸得很远很远。稠密的枝叶绿得发亮，远远望去，树冠就像是四把绿色的大伞。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，樟树总是那么苍翠挺拔。
有一次，我发现樟树飘下几片叶子，我心里十分焦急：樟树叶子会不会落光？它的香气会不会没了？我连忙把这件事告诉妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，樟树叶子不会落光，樟树落下几片老叶，是为了长出更多嫩叶，这是正常的新陈代谢。樟树本身就有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使樟树制成木板，它的香气依然存在。外婆家的樟木箱几十年了还有香气呢！”我对妈妈的话将信将疑。自从学了《宋庆龄故居的樟树》后，我终于找到了确切的答案，并对樟树有了更进一步的了解。
每天，我们愉快地来到了学校，也总爱在这四棵樟树下休憩玩耍，樟树一直伴随着我们茁壮成长。"
在一个阳光明媚，空气清新的早上，我看到了一件不可思议的事情。
我刚到校门口的时候，王文君就把我拉到一家商店门口，这时，我看见一位叔叔拉着一个小孩子，低声说着一些什么话。只见那个小孩子说：“我没有钱。”原来他是向那个小孩子要钱。那位叔叔穿着一件有好几个补丁的衣服，两只手特别黑，脸上还有几道伤疤。他怎么能向小孩子要钱呢？但他又不像敲诈、打劫，因为他的态度非常卑微。
这时，我听到旁边的人说：“这个人也太可怜了吧！但也太可恶了，居然向一个小孩子要钱！”还有的人说“报警吧！”但还有一位阿姨说：“过去帮帮那个人吧！”等等。可突然那位叔叔走开，旁边的那个小孩子被其他人叫了过来。
因为我非常的可怜他，看到他的表情木讷，脸红红的，好像非常不好意思，又好像非常惭愧。我走过去说：“叔叔给——这是我的早饭和午饭钱。”那位叔叔连忙接过来说：“谢谢。”我笑着说：“不用谢！”
就在这时，我的心里有万分的不愉快，为什么世界上会有他这种可怜的人呢？
校门，是一道界线：校内，一年四季都是肃穆，宁静和典雅。而在校外的学生们，才是他们最真实的自我，即使是在漫漫雨天，校门外久久回荡着的也依然是欢乐的言语。一年四季的色彩由他们来渲染！
春
霏霏春雨，使天地间多了一层朦胧的气息。刚刚赢过了热热闹闹春节的学生们，在这新学期的伊始，无不显得一种久违的亲切。从他校们嘴中吐出来的言语，大多是和节日相关的。在校外学生们三两个凑在一起，互相炫耀着自己的红包多少。每个人的脸上都有着会心的笑意，好似明媚的春光。春的校门外是似春天一般的盎然画面。
夏
夏蝉鸣声阵阵，那单调而又刺耳的叫声，更增添了在炎炎夏日下候在校门外学生内心的烦躁。黄豆大的汗珠从学生们脸上淌下，但还未滚落至地面就以经被揩掉了。在汗珠滚落的痕迹上却又多了一条脏痕。这似乎使得每一位学生都不那么整洁。艳阳高照，草木都已失去了原先的生机，但是校门口的学生们却在忙的不亦乐乎。在校门两旁的假山石上，人群三三两两一手握着水瓶，一手夹着作业，与别人高谈阔论。在离校门较近的那块儿空地上，好些学生被别人撩得兴起与别人比赛赛跑。整个校门呈现出一派喧嚣的景象。夏的校门外是火的热烈！
秋
当第一片树叶从校门外的那一棵梧桐树上打着旋儿落下，秋已漫步到我们身边。没有夏日的炎热袭人，校门外等待的学生们似乎都感到身心舒畅，到了十月，丹桂飘香，校门口的学生们心中久久萦绕不能释怀的是丹桂的气息，秋的校外虽是万物肃杀，但却永不落寞。
冬
送走了金秋十月，又迎来了冰雪漫舞的冬季。校门外尽是洁白的雪。那些学生们在校外手握着雪球互相攻击，雪碎四溅。那场景令人陶醉，每个人都传出无邪的笑声，好似这一地的雪，洁白纯净……冬的校外回荡着亲情的温暖和久久徘徊于耳畔不觉的笑声。
四季的颜色我们绘不完，校门口的那些事儿也道不尽！
早晨，我背着书包走在路上，边走边吃早餐。不一会儿，我便走到了大门口，“咦？，怎么又堵车了？”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说，“每天这时候都会堵车的。”想着想着，我走到了校门口。
“嘟 嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看，一辆小车飞奔过来，吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来，车门打开了，一个小男孩走了出来，他的爸 爸帮他背好书包，耐心地对小男孩说：“上课认真听，不要开小差，多喝水……”不等他爸爸说完，他就不耐烦地说：“知道了，知道了。”说完就飞快地跑进校 园。他爸爸还是不放心，摇下车窗玻璃，头伸出窗外，看着小男孩走进教室，直到看不见人影才开走了小汽车。
再往小卖部看看，小卖部挤满了人，他们都在买东西。有的在买零食，有的在买玩具，有的在买文具。有些人在左挑挑右选选，一直不知道买什么好。
“哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人，都拿着吃剩的早餐围在垃圾桶旁。
校园的早晨真热闹！
早晨的空气都是那么的清新，好像无论昨日心情有多糟都可以忘怀似的。迎着初春的风，我骑着单车遨游在上学的路上，迫不及待地想去班里调侃一番！三分钟前还是满怀的遐想，可来到校门口，我顿时傻了眼，甚至怀疑是不是菜市场挪了位——挪到我们校门口来了——
你看，人流如潮！自行车、三轮车、助动车、摩托车、小轿车、面包车……车“兄弟”们像是在抢位置一样，一个挨着一个，互不相让，连一个行人想动一下，都要考虑到会不会引起后面的“大骚动”！家长们真是爱儿心切：有的牵着孩子的手慢慢往前挪；有的拼命往前挤，恨不得把孩子送到教室门口，哦不，是恨不得送到孩子的座位上安置好！
你听，如雷贯耳！四面八方都传来各种各样“动听”的声音，小汽车“滴滴滴——”；摩托车“哒哒哒——”；助动车“吱吱吱——”外加家长们中气十足的“呐喊”——嘱咐孩子们。好像三百里之外就可以听到这里的“大提琴四重奏”，不禁让人心寒。这“晨曲”未免也太洪亮了吧。我也使出吃奶的力气钻进了校门，一边嘀咕道：这些家长也太小题大做了吧，上小学就这样，以后岂不是……卡！不能再想了！
校门口的一番挣扎使我出了一身冷汗……
放学这样的一幕再次上演，家长要在“茫茫人海”之中找到自己的孩子也真难！虽然我们学校专门为学生开辟了一小块集散地，但仍有家长冲破“安全地带”。
以前也提过接送孩子的事情，可是都没什么用，家长们还要骂上两句哦，对了，去年我们校门口还发生了车祸事件呢！诶呀，我们学生简直就是处于半崩溃状态……
我在学校门口站岗，既紧张又激动。
我早早地到了学校，学校里没几个人，格外宁静。只有几位同学穿着专门飘带站在学校门口，我和同学穿上了一样的飘带后，急忙来到同学们的旁边，一起迎接师生们到校。
我在门口等了一分钟，觉得时间过得很慢，我迫切地想看到一位同学或是一位老师步入校门。
时间一秒一秒地过去，我也越来越着急。终于，我同学在远处的小路上发现了一位老师，我们激动坏了。老师走一步，我就流一滴汗，一直到老师走到学校门口。老师在我们跟前走过，我一下子想不起来怎么敬礼了，我看着同学的样子向老师敬了一个礼，我一下子放松了下来，没有想到敬礼还是比较简单的吗？我看到了认识的同学，我会和他们打一个招呼，有一些同学看到我时脸上表现出无比的羡慕。
慢慢的，学生和老师渐渐变多了，我们的工作也变得越来越繁忙。有时连续有两位老师一起到学校，不知先向谁敬礼？
时间越来越久，我的身上有一点酸痛。站岗时不可以移动，又要顶着太阳，我的衣服已经被打湿了，从之前的兴奋变成了一种煎熬。
上课铃声响了，学生和老师变得稀疏了。我们也脱下了专门的飘带，一一走入校园。虽然十分辛苦，但能站在门口站岗，能向老师敬礼，我感到十分的荣幸。
在上个星期，我应该是糊涂了，发生这样一件十分可笑的事情。
那天，我正睡得香，可一下被爷爷，爸爸出门时的关门声吵醒。我刚想发作，可下意识想起了那个天天叫我起床的'小闹钟，我赶紧拿起它一看，妈呀！已经过了起床的闹铃点了，怪不得我没听见它叫呢？
我从床上翻了下来，穿上衣服，随便吃了点儿就背上书包，冲出家门，可发现电梯全部都停在一楼，没时间了，冲向楼梯，坐在扶手上，滑落下去。
到了学校，大门口那儿空无一人，安静得可怕。
等了好久，一点儿动静也没有。为什么会这么安静呢？好奇怪！我开始犹豫要不要叫一声，问一问里面有没有人。可是我最终还是不敢喊，可能是怕人笑吧。
我觉得不对劲，学校里一点儿声音都没有，不会已经开始上课了吧，我正担忧呢，转身望着旁边的楼房，忽然听见一声叫唤：“小朋友！”我一转身，发现是看门大伯，“你站在这儿干嘛呢？”我立声回应道：“今天不上学吗，怎么一个人也没有？”那个大伯顿时哭笑不得，“你记错了吧，今天不是端午放假吗？”
我立刻清醒了，原来是我记错了啊。
那时我真糊涂了，干出了这么可笑的事情。
校门口的刨冰。你多让我回味无穷啊！
炎热的夏天，每一个人都想在工作过后，喝上一杯冰凉的饮料，来缓解身体的热量。我们校门口的人正是利用这一点，在我们放学期间，摆了一个摊子，专门买刨冰。
我每天放学经过，都看见差不多每位同学的手里都有一杯刨冰，他们的脸上并没有夏日炎炎的的感觉，而是表现出有一种冰凉的表情，在此时此刻，我多么想做刨冰的老板娘能顺手给我一杯啊！
可能是老天爷疼我吧，在我对妈妈101次的哀求以后妈妈终于答应给我买一杯刨冰，但前提条件是：期中考必须有90分以上。我高兴的品尝着我的一杯得来不易的刨冰，享受着刨冰给我带来的清爽。一本书上曾经说过：有了第一次就会有第二次、第三次……这句话果然说的没错。放学后，我再次经过刨冰店，又再次幻想：妈妈又来接我了，并且给我买了两杯刨冰，里头还带着几片果肉呢，瞧，我左手拿一杯，右手拿一杯；吃一口左手的，又咬一口右手的。哇塞，太棒了！妈妈还说，以后天天给我买……可是，这怎么可能呢？妈妈能给我买一杯已经是天大的喜事了，根本不可能会天天给我买。
唉，校门口的刨冰，我多么想让你自己飞到我的手里啊！
我坐着车到校门口时，调皮的乌云哥哥终于给太阳公公让路了。
啥时太阳把藏了很久的万缕阳光照射在一个个小水洼上，小水洼闪着阳光，照出了天空的每一角，像一个360度全方位的监控一样。
斗篷道路旁的银杏树掉下了一片片如同扇子一般的叶子，这一片片闪着雨珠的叶子一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我在到教室的小路上走着，小绿被黄的银杏叶铺上了一层如同金子一样的地毯，。这是一块印着扇子图案的闪闪发光的地毯。从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。
每一片银杏树的落叶都像一个金色的小扇子，平展的粘在水泥道上。它们排列得很凌乱，有的头朝上，有的头朝下，有的头朝左，有的头朝右。
我一步步小心，走着一片片，仔细地数着。我穿这一双，黑色的运动鞋。瞧，这多像两只小蚂蚁，在巨大的世界里找着雨棚。
要不是怕赶不上早读，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我坐着车到校门口时，第一回觉得校门口真美呀！
这个星期一我要组织早读，所以比平时提前上学。
我到校门口时，看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着，一个老爷爷一路小跑地跟着在后面，身上还背着小男孩儿的书包，想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗，一边追一边喘着气说："慢一点，别摔着了！你的笔我削好了，还有你的书我也准备好了，彩色铅笔也。"老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走，脸上挂着若无其事的表情，依旧快乐地玩着自己的，无视他爷爷的叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来，爷爷忙走上去，帮他背上书包，戴上红领巾，帮他整整衣服，又吩咐了他几句，才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里，我留心观察竟发现类似地情况比比皆是，不仅仅是低年级，就是高年级也有许多这样的情形！我不禁深深地感到担忧，因为独生子女的关系，许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往，就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们，在这种环境下对于家长的依赖性太强，缺少独立性和自理能力，这种畸形地成长长大后能离开家长吗？又怎么能在社会上生存呢？
家长们，爱孩子，请放开手，让孩子飞！
七点多的这段“早高峰”时间，是我们的进校时间。
在学校的大铁门两边，通常会有几位值勤的学生与老师，他们站得笔挺，迎接全校师生的到来，检查并记录进校学生的衣着和进校礼仪。
进校学生在门口黄线处驻足，敬礼并大声叫一声“老师早”。大多数同学排队敬礼后一同进入学校；少数进校晚的同学敬礼后快步奔向教室；偶尔一两个调皮鬼大摇大摆地“闯”进学校。总体是整齐有序、络绎不绝、一群接着一群进校的场面。
不光有老师和同学，铁门外面还有几位保安叔叔，笔挺地站在门口，穿着清一色的保安服，每人手里拿着一根棒，神气极了，他们保护着老师同学们的安全，责任重大，也十分辛苦。
时间到了，同学们都进校了，大铁门关上了。这扇大铁门十分重要，它迎接着一批批师生，保护着师生们的安全，为清晨添上了一笔光彩。
每当上学时，他总是站在马路中间，指挥着车流，疏导交通，然后拉起一个个学生的手，牵着穿过马路，把同学们安全地送到校门口，无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，他都像一位“保驾天使”，让我们平安地到达学校，这位默默无闻的老师就是大家熟悉的童老师。
童老师所做的工作看似很普通，很平凡，但是他用心地干了整整13年，牵起了无数双小手过马路，让家长们放心驶离车道。不会忘记那个阳光明媚的早上，我去上学，走向校西门口时，一个挂着绿领巾的小弟弟横冲直撞地跑过来，连两边有没有车都顾不上看下。这时，正好有一辆白色小轿车急驰而来，那个小弟弟却浑然不知，眼看着这辆车要撞上小弟弟了！我吓得闭上了眼睛，等我睁开时，那位小弟弟毫发无损地站在童老师身边，原来在这危急时刻，是童老师的'大手猛抓着他穿越了马路，避免了险情的发生。
还有一次，在一个下雨天，我们都戴着雨伞走在去学校的路上，远远地就看到童老师冒雨护送同学们过马路，看着他的高大身影，我非常想给童老师一把雨伞或一件雨衣，因为我想童老师会不会发烧感冒呀？雨渐渐下大了，可童老师还是没有雨伞和雨衣，在雨中依然牵着一双双小手过马路。
记得有位名人说过，一个人把每一件小事做好就是不简单。童老师虽然每天做的是普通的小事，但他坚持十几年如一日做平凡事，是他内心对学生们的厚爱和责任使然，童老师是我们学习的榜样。
又到放学的时候了，同学们如潮水般向校门口涌去。
来接学生的家长真多。他们有的像热锅上的蚂蚁，嘴里拼命地念叨着：“都等了半天了，怎么还不出来？”有的看见了自己的孩子就连忙叫着：“乐乐，妈妈在这儿呢！”，“甜甜，爷爷来接你了。”还有的耐心些，安安静静地坐在电瓶车上等待，好像跟孩子约好了一样。
校门口有时候会堵车，因为来接孩子的家长太多了，大部分都是开车来的。“突突”的摩托车，“嘟嘟”的喇叭声，“嘀铃铃”的自行车铃声合成了一首热闹的乐曲。这么乱的校门口，保安居然没有想办法管理，只守在保安室里。
这时候，也是学校对面的小摊主最忙的时候，带了钱的同学都跑到小摊里买零食、饮料、学习用品、糖……生意好红火呀！
熙熙攘攘的校门口放学时总是这么热闹。
清晨，当第一缕阳光照耀着大地时，我们在爸爸妈妈的陪伴下，来到了学校，这时的学校门口车水马龙，川流不息，但每次都有好几个家长在门口维持次序，所以学校门口的次序还有比较井然有条。
中午，我们都在班里上课、吃饭、午休，所以学校门口一片寂静，只偶尔有几个家长；来给我们送遗忘的东西。
下午，是学校门口最杂乱和热闹的时候，家长都来的学校门口接我们放学，我们排着整齐的队伍走出校门，我们边走边伸长脖子寻找自己的家长，家长们也伸长脖子寻找我们的。身影。学校门口不仅人多，车也发非常的多，宽阔的马路就像一个巨大的停车场，连行车道都被堵的死死的，里面的车想走走不了，要等外面的车走了以后才能离开，行人也要在车缝中来回穿梭，才能来的自己的车上，于是，妈妈每次都把车停的远远的，虽然这样要走一段路，但可以避开最拥堵的路段。大约放学30分钟后，学校门口有恢复了寂静。
从清晨的有序，到中午的安静，再到下午的嘈杂，这就是我们学校门口的一天。
说到美食，在我心目中当之无愧的No.1就是拉小本部门口的凉粉了。
“丁零零……”“放学啦！”每当最后一节课的下课铃声响起，同学们便用最快的速度收拾好文具，背上书包，直奔卖凉粉的小推车。当同学们把小推车围得水泄不通时，那个笑眯眯的阿姨一边熟练地做着凉粉一边说：“别急别急……”
看着做凉粉的阿姨忙碌，我发现凉粉的做法十分简单。先拿一个一次性小碗，用一个不锈钢的刨子刨大半碗凉粉，然后倒小半勺生抽、少许白醋、一些麻油，最后撒上一小把香香甜甜的甜菜，喜欢吃辣的同学还可以浇上一勺红红的辣酱，一碗清香扑鼻的凉粉就做好了！看，多漂亮啊！凉粉稍稍泛白、晶莹剔透，酱汁香味浓郁，绿色和微微泛红的甜菜散落其间，再加上红彤彤的辣酱做点缀，真是美不胜收。
你闻，凉粉的清香、甜菜的香甜、酱汁的浓香混合在一起，那香味简直是无与伦比！一端到手上，那香味儿直往鼻子里钻。在夏日炎炎的时节，当满头大汗的你背着又大又重的书包回家时，有一碗这样的凉粉那可是不一般的享受。夹起一条香喷喷、带着酱汁、带着甜菜的凉粉，一吸溜，凉粉便滑入口中。再嚼那香甜的甜菜，又脆又香。最后一咽，任那香香的'、冰冰凉凉的味道在唇齿间弥漫开来……
吃完凉粉甜菜，碗中那美味的汤汁我也舍不得倒掉，非要喝下去才罢休。凉凉的、香喷喷的汤汁顺着喉咙流入了我的全身，真舒服！
现在上学换地方了，我已经很少吃凉粉了，但我依然忘不了那家喷香无比的凉粉。
我们学校门口有一棵大树，它长得比校门还要高，远远望去，就像一个巍峨的巨人一样。冬天里，它就像一个老头，干枯的树枝上光秃秃的，伸上天空的树枝就像是一个老者的手在向天空乞求着什么。所以我们很少去关注它，也体会不到它的那份伤感。然而今天，树下却有许多同学，他们穿着校服，扎着红领巾，在一边看，一边谈论着什么。原来，大树发芽了，树枝上就像返老还童似的长满了叶子，叶子向外伸开，像一只只打开的手，在春风的吹动下轻轻摇动着，散发出生机。
这棵树在春风的吹拂下，像是又回到了童年，叶子在阳光的照耀下如晶莹剔透的水晶般碧绿。同学们在树下围成一圈，有人说：“哇，这棵树变得这么漂亮了！”有人说：“春天到了吗？”也有人说：“这是一个新的开始！”
啊！春天到了，万物复苏。我想：新的一年开始了，我也应该在学习上有一个新的突破。
我不正像是一颗小树吗？春天里发芽，夏天里茂盛，秋天里结果。一年之计在于春，这不正是一个学习的好时机吗？于是去我快步走进了教室，认真地学习着。我就像一棵小树，春天里发芽，等待秋天里的果实。
校门口放学记
许浩瀚
“叮铃铃，下课了”。太棒了，终于下课了。整个教室一片沸腾，同学们议论纷纷，像是蒸笼里的包子出炉了一样。
此时，校门口已经站满了家长，同学们刚走出校门，家长们就想冲到自己的孩子身边，不过，他们不能冲进来。
警戒线刚拉开，同学们迫不及待地跟老师说再见，就跑到了家长的怀抱里。
下雨天的晚上，校门口和往常很不一样，家长们都拿着五颜六色的雨伞。同学们刚要走出雨棚，家长就把雨伞递给自己的孩子，就像孩子一滴雨都不能淋到。
伴随着的那一声“放学”，们早已按捺不住内心的兴奋，在椅子上扭动起来，抓耳挠腮，想来已心痒难熬，等不及要破门而出，终于在离开教室后，教室里像炸开了锅似闹了起来的，笑声、桌椅、碰撞声、说话声，收拾书包声交杂在一起，嘈杂中却有一种如释重负的轻松。
出了校门，在喧闹的环境中，道旁的路灯洒下柔和的金色光芒，清新的晚风吹在身上，更吹进了心里，与一天令人喘不上气的繁重学习相比，不禁让人产生一种不真实的感觉。又来晚了，百无聊赖的我，就坐在石球上打量校门口这些家长与同学起来。
家长们都站在校门口，却也是可以分好几类的。有的家长围着校门，正焦急的向校门内张望，也不时在人群中寻找，这种家长多半是一早就来守着门口，没发现自己孩子出来的，若仔细观察，还能在许多人脸上发现一层细密的汗珠在反光，一看就很心急；还有的家长在人群中穿来穿去，东看西找，四处张望着，也是着急的不得了，满头大汗的，在身边走过，便能闻到一股汗酸味儿；有的家长手中拿着面包牛奶，生怕孩子饿着，见到孩子后立刻将食物塞他们手上，欢喜得不得了，问这问那；也有的家长三五成群，聊着天解闷，这种家长多为女性，所聊内容也多和孩子老师有关，想来也引不起我的兴趣；也有家长正专心致志得看着手机，随便一站，那专注神情多半是自己孩子走到面前也发觉不了的……
再来说说学生，自也是有好多类的，有的学生与同学一起结伴出来，兴高采烈地聊着天，即使已找到家长却仍不舍分开，仍要急匆匆的把话说完；有的学生像我一样坐在石球上休息，等着家长，顺便四处看看；有的学生在人群中钻来钻去，找来找去，活像几只猴子，身形敏捷灵巧，却也有不小心碰到别人，惹来了一片嗔怪的目光，他们也不理，照旧；也有的学生行为散漫，在人群中晃来晃去东看看西瞅瞅，那样子活像是在超市里挑商品，而那商品就自然是家长们了……
爸爸终于来了，我也就回家去了。
学出来时，门口堆了一堆人，我以为又有打架事件了，想绕着走。
稍近些，却发现是个皮肤挺白净的男孩子，手里高高举着一小块黑板上面写着，某某县一得白血病的高中女生，没钱医治。我上前看的时候正赶上我们一高的主任训他，说什么"你有什么权利在我们这儿募捐们啊？要是想要钱到别处去。就是你们真的想募捐点钱，也是我们一高的团委发起组织活动。.。.。.赶紧走人，这不准摆摊！再不走，我撵人了。.。.。."
我当时相当气愤，对，这是一高的校门口，一高是全省的重点学校，示范性学校，有良好的口碑，可是有谁规定，一个重点学校的门口就不准有人搞活动，就不准有人献爱心，而只允许你一个区区的小主任有权利当着几十号人随意诋毁一个孩子的善举，而只允许你收点摊费而让小贩门乌烟瘴气地熏烤羊肉串？教学育人的圣地门口出现了一个孩子无声地呐喊，而教育者不是用教育，爱心，抑或是其他善举来伸出援助之手，反之则是用恐吓和谩骂。.。.。.
我承认我也是懦弱的，我没有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄递上两元钱。不敢再回头，看那个男生的眼神。
吃晚饭回来，天都黑了，而他，依旧站在那里，倔强地，像尊雕像。