校园五四青年节活动(推荐17篇)

校园五四青年节活动(精选17篇)

校园五四青年节活动 篇1

一、晚会主题:汇聚青春力量,开拓展望新貌

二、活动背景与目的:

正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点:暂定

四、晚会时间:20xx年5月4日19点(暂定)

五、晚会对象:x学院系全体师生

六、主办单位:x学院系

承办单位:系团总支

七、晚会流程(晚会前)

(一)、会前工作:

(1)召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

(2)节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

(3)推选主持人。根据整个晚会的'基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

(4)购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)

(5)准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

(6)晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。

(7)物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。

(8)4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

(二)、晚会流程(当天)

1、节目欣赏(舞蹈3—5分钟)

2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)

3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)

4、环节

环节一过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

(1)影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)

(2)舞蹈(励志型5分钟)

环节二现代:薪火相传描绘高铁时代蓝图

(1)颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)

(2)诗歌朗诵配合ppt背景放映(12分钟)

环节三:发展创新未来与我们同在

优秀学生代表上台发言(待定)(5分钟)

5、节目欣赏(歌伴舞走进新时代)(5分钟)

6、主持人宣布晚会结束

7、领导、嘉宾离场

(三)、后期工作(晚会结束当天)

1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。

2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。

3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。

4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。

5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结(可在晚会结束后1~2周后完成),发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。

6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。

(四)晚会当天突发状况的处理:

1、应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。

3、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

4、秩序混乱应急方案

在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持(注意好礼貌问题)。

八、项目组:

第一项目组:文稿资料准备小组

组长:

组员:办公室成员

任务:主持人稿、领导发言稿

第二项目组:节目组

组长:

组员:素质拓展部

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)主持人及演员服装、化妆。

第三项目组:宣传组

组长:

组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队

任务:

(1)利用海报、横幅、看板、开展宣传;

(2)现场摄影;

(3)装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组

组长:

组员:系团xx处、系礼仪队

任务:

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

(2)确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各x名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

(3)物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;

(4)晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师

第五项目组:舞台组

组长:

组员:素拓部,宣传部,组织部

任务:

(1)做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;

第六项目组:活动组

组长:

组员:组织部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

第七项目组:卫生组

组长:

组员:信息实践部、青志协

任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组

组长:

组员:青年志愿者服务队全体成员

任务:

(1)购买及借记舞台相关物品

(2)帮助宣传组进行海报和看板宣传

九、资源需要:

物力需要:大教室(活动中心)、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星红旗、五角星等)、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。

十、经费预算(略)

校园五四青年节活动 篇2

一、活动目标

纪念五四运动,传承五四精神。

激发高中生青春活力,培养爱国情怀。

增进学生间的团结与友谊,丰富校园文化生活。

二、活动内容

主题演讲:邀请校内外优秀青年代表发表主题演讲,分享成长经历与感悟。

青春风采展示:举办文艺表演,包括歌舞、朗诵、戏剧等,展示学生才艺。

青春志愿活动:组织学生进行社区服务,传承雷锋精神,践行社会责任。

三、活动时间与地点

时间:5月4日

地点:学校礼堂及周边社区

四、活动预算

活动预算主要包括场地租赁、音响设备、道具制作、嘉宾邀请等费用,预计总预算为XX元。

五、活动组织与实施

成立活动筹备小组,明确分工与责任。

制定详细活动方案,确保活动顺利进行。

加强宣传与推广,提高活动影响力。

校园五四青年节活动 篇3

一、活动主题:

“奋斗的青春最美丽”——庆祝五四青年节

二、活动目标:

激发大学生的青春活力,展现青年风采。

弘扬五四精神,提高大学生的历史责任感和使命感。

增进同学间的交流与合作,加强集体凝聚力。

三、活动内容:

主题演讲:邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲,分享他们的奋斗故事和青春感悟。

青春风采展示:组织各学院进行才艺展示,包括歌舞、戏剧、朗诵等,展现大学生的多元化才艺。

青春论坛:举办以“奋斗的青春”为主题的论坛,邀请专家学者、优秀学生代表等共同探讨青年成长与发展的话题。

四、活动安排:

时间:5月4日全天

地点:学校礼堂、体育馆等

参与人员:全校师生

五、活动预算:

根据活动规模和参与人数,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。

六、活动总结

活动结束后,组织人员对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

校园五四青年节活动 篇4

活动主题:

本次主题活动以纪念“五四运动xx周年”和“五四”青年节为契机,以促进xx公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进xx公司全面完成开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容:

1、组织xx公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。

2、召开以“岗位作贡献、x展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中xx公司的成绩及团支部的发展情况和x公司团员代表发言。

活动时间:xx年五四前夕

活动地点:

联系人:陈经理

项目时间安排:

9:00到达培训场地

9:00—9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;

9:30—10:00破冰及热身活动,建立团队(队名、队歌、团队口号)等。

10:00—11:30人类进化论+急速时限。

11:30—13:00午餐、午休;

13:00—13:30午后热身活动。

13:30—16:30夺宝奇兵(有4个关,连环手动感颠球风火轮生日线)。

16:30—17:30

全部成员携带定向装备(指北针,地图等),在复杂的自然环境条件下,利用定向设备,以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中,各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点,在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等),才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

项目目标:在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

每个小组不同的行进路线,有4——6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负,前二名的小组将获得相应的奖励。

活动伊时,所有队伍会进行一个项目―怪兽过河,最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同,但寻找的是相同的答案,完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同,所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如:连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方,必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

项目名称:连环手

活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

项目名称:动感颠球

项目性质:团队合作项目

培训目的:沟通、协作;

项目描述:一个鼓一个球,通过团队协作用鼓把球颠起来,在有限时间内计算最多次数。

项目名称:风火轮

项目介绍:每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个装备的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进、

项目意义:体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。

项目名称:生日线

培训目的:计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

项目描述:所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音。

校园五四青年节活动 篇5

一、活动口号:

传承五四薪火展现新我风采

二、活动内容:

1、“发展我成长”书画摄影征集活动

2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动

三、活动时间:

x月下旬至x月初

系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求:

(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

3、奖项设置:

一等奖x名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品xx元礼包一个

二等奖x名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品xx元礼包一个

三等奖xx名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品xx元礼包一个

优秀奖若干(约——xx名)奖励内容:奖状一张、奖品xx元礼包一个

校园五四青年节活动 篇6

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的'心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

校园五四青年节活动 篇7

一、活动主题:

传承五四精神,激扬青春理想

二、活动目的:

为纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青少年的爱国情怀和青春活力,培养青少年的责任感和使命感。

三、活动时间:

5月4日

四、活动内容:

主题演讲:邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲,分享青春故事,激励同学们奋发向前。

青春风采展示:组织同学们进行才艺展示,如歌唱、舞蹈、朗诵等,展现青春风采。

青春志愿行动:组织同学们参与社区志愿服务活动,如环保、助老、关爱留守儿童等,践行青春使命。

五、活动要求:

各班级要积极组织,确保活动顺利进行。

同学们要积极参与,充分展现青春活力和风采。

活动期间要注意安全,遵守纪律,保持良好的秩序。

校园五四青年节活动 篇8

活动主题:

记忆历史,把握今天,规划未来

活动时间:

20xx年x月x日晚上七点

活动地点:

音乐楼三楼

策划人:

主持人:

活动背景:

xx年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

活动目的:

让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事

活动对象:

20xx级音本班

活动内容:

一。分四组组;提问关于一二?九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。

二。准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。

三。鼓励同学上前,分别唱含有一。二。九的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。

四。默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。

斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年

蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天

活动器材:

纸条若干

活动准备:

一。团支书准备一下关于一二?九运动知识问答的一些资料的器材

活动流程:

一。主持人宣布活动开始,并讲述一二?九运动的`大体内容。

二。宣读活动的内容与意义

三。活动开始

四。班长对得分高的小组颁发奖品

五。团支书对活动总结

活动意义:

只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二。生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。

经费预算:

20元

校园五四青年节活动 篇9

一、活动主题

青春 励志 团结 友爱

二、活动时间

20xx年5月4日 下午14点。

三、参加人员

公司全部人员和新招员工(20人)。

四、活动路线

公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

五、所需物品

矿泉水(每人一瓶)。

六、活动规则

1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

2、参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

3、不允许有中途弃权的行为出现;

4、如有特殊情况向领导说明。

七、注意事项

1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;

2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;

3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。

八、结束语

希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

注:

后勤保障:匙经理车一辆和孙经理车一辆。

校园五四青年节活动 篇10

一、活动主题

铭记历史,肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸q1041班全体学生

五、活动时间

xx年5月10日

六、活动地点

教1-211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让班级同学们详细了解“五四”;

2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级班级同学的祝福:我们都是一家人!

八、活动应急措施

对于班级同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算

项目

明细

费用/元

布置教室

气球、彩带

15

奖品

笔记本、笔

30

校园五四青年节活动 篇11

月是青春的季节,因青春而梦幻。为庆祝五四青年节,激发青年职工的工作热情、增强凝聚力、活跃职工生活,经院党委批准,团委在有关职能科室的大力支持下,组织开展以下系列活动,并将对优胜团队及个人给予相应奖励,以下是具体方案:

1、举办青年医务人员心肺复苏及气管插管技能竞赛。参赛人员:轮转住院医师、助手为青年护理人员,由各参赛住院医师自己选定助手组建比赛团队;比赛地点在门诊楼5楼多功能厅,比赛时间定为5月13日、14日下午14:00-17:30,各参赛人员不得缺赛,如有特殊情况提前请假。5月11日下午14:00-17:00在门诊楼5楼多功能厅进行培训,请院前急救尚主任进行授课指导。

2、举行消防培训演练。请平度市消防大队专业人士授课培训,参加人员为团委、安全保卫科组建的义务消防队员,时间定为5月中旬,具体时间另行通知。

3、举行义诊查体活动。组织相关医务人员到武警部队门村中队进行查体义诊,保障武警官兵健康,增进军民感情,时间定为5月11日上午。

4、举办体育比赛。首先举行院内篮球、足球比赛,采用手术科室与非手术科室比赛形式进行,足球比赛时间定为5月11日下午16时,篮球比赛时间定为5月12日下午16时;并组织医院篮球队与消防大队官兵举行篮球赛,增进单位间的了解及交流。

校园五四青年节活动 篇12

一、活动背景:

为庆祝五四青年节,激发公司青年员工的热情与活力,增强团队凝聚力,特策划此次活动。

二、活动目的:

纪念五四运动,弘扬青春正能量。

加强员工间的交流与合作,提升团队精神。

三、活动主题:

“青春砥砺前行,共创美好未来”

四、活动时间:5月4日

五、活动内容:

主题分享会:邀请公司内部或外部嘉宾,分享青春奋斗故事,激励员工。

团建活动:组织户外拓展或趣味运动会,增强员工间的默契与团队精神。

创意展示:鼓励员工展示个人或团队的才艺,增强团队凝聚力。

六、活动预算:

根据活动内容和规模,合理规划预算,确保活动顺利进行。

七、活动宣传:

通过公司内部通知、海报等形式,提前宣传活动,提高员工参与度。

八、活动总结:

活动结束后,进行总结评估,收集员工反馈,为今后的活动提供参考。

校园五四青年节活动 篇13

一、活动背景:

为纪念五四运动,弘扬爱国主义精神,激发大学生的青春热情,特举办此次五四青年节活动。

二、活动目的:

纪念五四运动,弘扬爱国主义精神。

激发大学生的青春热情,培养集体荣誉感。

增进同学们之间的交流与合作,营造和谐校园文化。

三、活动内容:

主题演讲:邀请校内优秀学生或老师分享青春故事,传递正能量。

青春歌会:组织同学们进行歌曲合唱,展示青春风采。

青春剧场:举办校园话剧、舞蹈等文艺表演,展现同学们的才艺。

四、活动时间与地点:

时间:5月4日下午2:00-4:00

地点:学校礼堂

五、参与对象:

全校在校大学生

六、活动预算:

预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、音响设备、节目道具、奖品等费用。

七、活动宣传:

通过校园网站、微信公众号、海报等方式进行活动宣传,吸引同学们积极参与。

八、活动总结:

活动结束后,组织策划团队进行活动总结,评估活动效果,为今后的活动提供参考与借鉴。

校园五四青年节活动 篇14

一、活动题目:

歌唱祖国,红歌飞扬

二、活动目的:

以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。

三、活动对象:

四、主办单位:

珠宝玉石系团支学生会

五、承办单位:

珠宝玉石系团支学生会文艺部

赞助单位:

六、参赛形式:

以各班为单位参加比赛

七、活动时间:

20xx年5月16日

八、活动地点:

学院露天舞台

九、活动内容:

本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置

【活动前期】

(一)策划工作:

策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案。

(二)宣传工作:主要通过三点一线式的'宣传路线

1、以老师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进行宣传,并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

(三)具体部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。其具体分工如下:

宣传部:负责海报的制作展出和宣传

生活部:负责当晚活动现场的纪律状况 ,主要负责活动人员协调,会场背景的设置

文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作

秘书部:负责活动歌曲顺序的安排

体育部:负责活动器材设施的准备

编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制

外联部:负责活动赞助的相关事项

本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,相互协作,共同奋进。

(四)经费预算:

奖金:50元 (荣誉证书) 会场布置 100元(横幅,宣传画)

水: 2件 40元 评分纸、笔 10元

请柬 20个 20元

预计:250元

【比赛前期】

(一)歌曲活动:5月13日中午12:30进行彩排,将各班级所需道具登记并准备好,并由办公室人员做好相应节目的统计.

(二)在活动前4天,由主席团向学院、系领导发送请柬,并做好到来者登记

(三)在活动开始前,由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上

(四)在比赛前,由主席团成员制定评分标准,并及时将其评分标告知参赛组

(五)比赛前,主席团要派人到门口接待评委及嘉宾

(六)赛前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。

【比赛期间】

活动流程:

1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。

2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

3、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。

4、工作人员及时收分,及时统计。

5、主持人3组一报分。

8、待选手全部结束比赛后,有请评委点评。

9、工作人员统计分数、评出名次。

10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。

11、颁奖环节(颁奖嘉宾为院级领导及评委老师)

【评分标准】

本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,最后评出一、二、三等奖和优秀奖

队形(20%)

创意(20%)

演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。

指挥(10%);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏

【评奖方式】

一等奖 一名 荣誉证书 二等奖 二名 荣誉证书

三秀奖 三名 荣誉证书 优秀奖 若干 + 荣誉证书

【后续工作】

1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫

2、报道:学生会编辑部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等

3、活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

珠宝玉石系团支学生会文艺部

校园五四青年节活动 篇15

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的'优良传统,选拔优秀演讲人才。

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:

4月23日至4月27日

(二)决赛时间:

5月4日

八、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。

九、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

十、比赛流程

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、评委点评。

4、颁奖。

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设Z

一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

优秀奖若干。仅颁发证书。

校园五四青年节活动 篇16

一、活动目的与意义

为纪念五四爱国运动,传承与发扬五四爱国精神,同时激发当代大学生爱国主义情怀、彰显当代青年大学生的时代品格,为我院学子提供一个展示青春风采、抒发理想信念的平台,特举办本次“青年的品格”五四青年节系列活动。

二、活动主题

青春酌酒,理想成诗。

三、组织单位

主办单位:经济管理学院团委

承办单位:经济管理学院学生会

四、活动内容

(一)“一日公益·青年的担当”五四青年节公益行动

1、支教活动

①活动时间:4月27日(周三)14:00–17:00

②活动地点:雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)

③活动内容:参加者(需要报名面试)集合后由学生会工作人员带队到达雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心。经过老师的培训之后进行课堂助教志愿服务(活动具体内容和形式听从老师安排),帮助自闭症儿童锻炼身体协调能力、语言能力、沟通能力等。

④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

⑤报名及面试:4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

2、游园活动

①活动时间:4月28日(周四)9:00到16:00

②活动地点:雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)、奥林匹克森林公园

③活动内容:参加者(需要报名及面试)集合后由学生会工作人员带队到达奥林匹克森林公园,与雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心的老师和小朋友们集合后一起游玩(游玩的具体形式和路线需听从老师安排)。

④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

⑤报名及面试:4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

⑥注意事项:游园以及支教活动参加名额限10人。

参加支教和游园活动的同学报名时要考虑自己的课程安排(因为活动不在周末进行),一旦报名成功必须参加。参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

(二)“悦读青春·青年微电台”五四青年节读书活动

随着网络信息化发展,手机“快阅读”已经成为许多同学最常使用的获取信息的途径。为整合阅读“碎片化”阅读信息,培养同学们爱读书,读好书的阅读习惯,我院精心策划“悦读青春·青年微电台”五四青年节读书活动,并将通过推送音频这一新颖的形式,为同学们推荐积极向上的书籍。

1、活动时间

时间:xx年4月25日--5月13日

2、活动安排

关注“经管学生会”,公众号已设置新专栏“悦读微电台”,定期在专栏中发布推送,推送的内容为推荐阅读书目,并附有音频(电台形式),音频内容为书目的简要介绍、精彩书摘或读后感

将支持与同学们的读书互动,同学们可以发送当期推送书目的读后感、短评或者个人推荐书籍杂志,工作人员将整理这些留言信息并于活动后期进行汇总,作为活动的反馈总结,并对发送优秀的书评的同学予以小奖励。

(三)“Color night·青年夜沙龙”五四青年节主题沙龙活动

五四青年节即将来临,为了弘扬五四运动文化精神,彰显青春活力,我院致力于打造一个面向全校青年人的“Colornight·青年夜沙龙”五四青年节主题沙龙活动,给同学们提供一个交流互动、休闲娱乐的平台,留下难忘的青春回忆。具体安排如下:

1、活动时间

xx年4月29日(周五)18:30--20:30

2、活动地点

校体育场

3、具体活动安排

①圆桌夜聊(人数限制为10人)

由老师或青年说相关学生与同学们开展圆桌夜聊活动,形式多样,以奇葩说的形式进行辩论,或就某一议题进行讨论,或老师进行30分钟的公益讲座。

②技能小分享(人数限制为10人)

由山诺会讲解紧急营救、野外生存相关知识并分享野外露营心得经历。讲解时,听众围坐成圈,主讲人在中央,在轻松的氛围中进行心得分享和知识讲解。

③小型音乐会

由吉协成员为同学演唱他们的原创歌曲。

邀请“好声音”一起点歌欢唱。

④桌游区

本区会设置类似谁是卧底、你画我猜、杀人游戏、德国心脏病、害你在心口难开等一系列娱乐活动(游戏规则会有纸质版介绍,方便新手学习)各游戏地点会分别设定数目不等(依游戏特点而定)的NPC。

⑤疯狂夜跑(人数限制为15人)

由学生会工作人员带领报名的同学进行夜间长跑活动,完成长跑的同学进行拍照留念,留下浑汗青春一刻。

4、报名方式

关注经管学生会公众号并转发4月27日的推送,活动当天凭微信后台回复内容截图入场。(人数限制在50人左右,报名名额先到先得)

校园五四青年节活动 篇17

一、活动主题:

五四青年节

二、活动时间:

20xx年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的.无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

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